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    《詩詞曲五首》課后練習解題指導

    [移動版] 作者:佚名
    但愿人長久,千里共嬋娟。

    4.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

    這幾句詩詞都是中國文學史上的名句,影響廣泛。設計此題,意在引導學生進一步涵詠這些名句,以增加對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華的積累。至于分別說說自己對這些名句的理解,可以不拘一格,見仁見智,從不同的角度欣賞、品味。

    1.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

    這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,蘊含著深刻的哲理。意思是說,個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,未來肯定會比現(xiàn)在好。

    2.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

    這兩句詩是說,如果不是東風給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。

    3.但愿人長久,千里共嬋娟。

    這兩句是說,惟愿(兄弟)彼此珍重,在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。

    4.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

    這兩句詩直抒胸臆,表明自己以死明志的決心。

    三、你知道中國歷史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物?同學中開個故事會。

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