《吆喝》同步練習
1.下列加點字注音有誤的一項是( )
A. 荸薺(bó)餑餑(bó)
B.吆喝(yāo) 隔閡(hé)
C.乾坤(qián)鉗子(qián)
D.招徠(lái)苑囿(yòu)
2.下列詞語中有錯別字的一項是( )
A.油嘴滑舌 馬趴
B.海誓山盟 吹噓
C.合轍壓韻 秫桔
D.言簡意賅 餛飩
3.用框式圖解法分析下面的短語。
那種合轍押韻的吆喝。
4.下列對破折號的用法解釋有誤的一項是( )
A.現在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”。(表示話題轉換)
B.就一聲“硬面—餑餑”,光宣布賣的是什么,一點也不吹噓什么。(表示語音延長)
C.更值得一提的是聲樂部分——就是北京街頭各種商販的叫賣。(做解釋)
D.如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(做解釋)
5.賣豆腐的師傅所用的“打擊樂器”是什么?他們的吆喝聲五花八門,試描寫他們的 吆喝。
閱讀下面的短文,回答6~8題
笑
冰心
憑窗站了一會兒,微微地覺得涼意侵入。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒!@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗口下想——默默地想。
嚴閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個印象!粭l很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見似的!”我仍是想——默默地想。
又現出一重心幕來, 也慢慢的拉開了,涌出十年前的一個印象!╅芟碌挠晁坏我坏蔚穆涞揭律蟻。土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉。門前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗——一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去,迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了攏來,綰在一起。
這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分明了。
6.下列是對《笑》的藝術特點的評析,評析不夠恰當的一項是( )
A.作者用輕靈的筆觸,將物境與我情融為一體,構成如詩如畫的意境。
B.《笑》的色調是輕淡、清雅的,好似出水芙蓉。
C.清新的情趣是冰心風格的核心要素。《笑》始終是質樸的、清新的、甜柔的。
D.作品在語言的表達上,用了排比、反復、反問的修辭手法。
7.末段畫線的兩個比喻在文中的意思是什么?
8.文中的安琪兒是個怎樣的形象?他的微笑象征著什么?他和作品中的孩子、老婦人有何相似之處?
《吆喝》答案:八年級下冊同步練習參考答案