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    成語對聯(lián)歇后語練習(xí)

    [移動版] 佚名

    七年級語文上冊專項(xiàng)訓(xùn)練——成語對聯(lián)歇后語練習(xí)

    班級________ 姓名________

    成語練習(xí)

    一、補(bǔ)寫成語

    1.前事不忘,__________

    2. 只可意會,__________

    3. 失之毫厘,___________

    4. 皮之不存, ______________

    5 __________, 不為瓦全_____

    6. 城門失火,__________

    7. 項(xiàng)莊舞劍, ______________

    8.近朱者赤, _________________

    9.___________,不見泰山.

    二、改正下列成語中的錯別字

    1. 搬門弄虎______ 別出心裁_______ 弱不禁風(fēng)_____ 莫齒不忘_____

    2.責(zé)無旁代______ 味同嚼臘_______ 束之高擱_____ 厲厲在目_____

    3.天翻地覆______ 走投無路_______ 癡心望想_____ 趾高氣揚(yáng)_____

    4.濫竽充數(shù) ______有侍無恐_______ 向偶而泣_____ 自漸形穢_____ 

    三、根據(jù)要求寫成語

    1. 有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的:_______________________________________

    2. 表達(dá)愉快心情的:_______________________________________

    3. 成語中帶綠的:__ ________________________________________

    六.成語還能體現(xiàn)語言文化的修辭現(xiàn)象。從成語“千鈞一發(fā)”、“如火如荼”、“輕描淡寫”、“何罪之有”、“天怒人怨”中選出一兩個,加以簡要說明。

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    四、從一個新的角度思考,可以引出新的觀點(diǎn)。請根據(jù)下列成語,變換角度提煉出言之有理的觀點(diǎn)。

    1. 鐵杵磨成針:____________________________________________________________

    2. 名師出高徒:____________________________________________________________

    五、依據(jù)成語編造出詩句。

    談笑風(fēng)生  隨心所欲  潛滋暗長  夜以繼日  不入虎穴

    詩句:_____________________________________________________________________

    六、給“變幻莫測”寫出兩個同義成語和一個反義成語。

    同義成語_______________________________________

    反義成語_______________________________________

    七、成語接龍

    守株待兔 、_______________、______________ 、________________ 、_________________

    對聯(lián)練習(xí)

    一、對聯(lián)相關(guān)知識

    對聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián)….)等。對聯(lián)文字長短不一,短的僅一、兩個字;長的可達(dá)幾百字。對聯(lián)形式多樣,有正對、反對、流水對、聯(lián)球?qū)、集句對等。但不管何類對?lián),使用何種形式,卻又必須具備以下特點(diǎn):一要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。二要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實(shí)對實(shí)」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。此外,張掛的對聯(lián),傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說是對聯(lián)的題目,也是對聯(lián)的中心。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。

    二、將下列對聯(lián)補(bǔ)充完整。

    1、寫鬼寫妖,高人一等 ______________,________________   。ü纛}蒲松齡故居)

    2、板凳要坐十年冷_ _______________________

    3、草堂留后世 __________________  。ㄖ斓骂}杜甫草堂)

    4、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,______________________________

    5、謙受益; ___________

    6、海納百川,有容乃大; _______________,_____________________ 。

    歇后語練習(xí)

    請你寫出你熟悉的歇后語,不少于15個

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