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    七年級(jí)下語文期末綜合復(fù)習(xí)

    一、語言積累和運(yùn)用(20分)

    (一)選擇題(每小題2分,計(jì)12分)
    1、加點(diǎn)字的聲母相同的一項(xiàng)是(    )
    A、洗濯    詛咒    污濁            B、倔強(qiáng)    扒竊    搶劫
    C、貪婪    玲瓏    懊惱            D、行家    嬉戲    閑暇
    2、對(duì)加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
    A、可望不可即(靠近、接觸)        回味無窮(從回憶中體會(huì))
    B、舉世無雙(抬舉、推舉)          突如其來(突然像……)
    C、險(xiǎn)象迭生(屢次)                心曠神怡(愉快)
    D、獲益匪淺(非、不)              猝然長逝(死亡)
    3、句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
    A、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
    B、立在城市的飛塵里,我們是一列憂愁而又快樂的樹。
    C、理想不是一種獲得,理想就是一種犧牲。
    D、我并非生來就是一個(gè)性情溫和的人。
    4、依次填入文段中橫線處的語句正確的一項(xiàng)是(    )
    愛心是        ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是        ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是

    ,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是        ,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
    ①一首飄蕩在夜空里的歌謠               ②沙漠中的一泓清泉
    ③一場灑落在久旱的土地上的甘霖         ④一片冬日的陽光
    A、④②①③    B、②①③④    C、①③④②    D、③④②①
    5、句子中沒有通假字的一項(xiàng)是(    )
    A、誨女知之乎    B、項(xiàng)為之強(qiáng)    C、是知也    D、見不賢而內(nèi)自省
    6、斷句有誤的一項(xiàng)是(    )
    A、吾/日/三省/吾身             B、知/之為/知之
    C、士/不可以/不弘毅            D、然后知/松柏之后凋也

    (二)非選擇題(8分)
    7、《論語》十則中有許多是談學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的,請(qǐng)你任意默寫三個(gè)意思完整的句子。(3分)

    (1)

    (2)

    (3)
    8、根據(jù)語境,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

    (1)父親            地說:“你是個(gè)學(xué)生,怎能不刻苦學(xué)習(xí)呢?”

    (2)老師            地說:“你果然是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,學(xué)習(xí)比過去努力多了。”
    9、仿照例句,另外再寫一個(gè)句子。(3分)
    例句:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。
    仿句:理想是              。沒有理想,就沒有                   ;而沒有                ,就沒有

    。
    二、閱讀能力(40分)

    (一)(10分)
    理想使忠厚者常遭不幸;
    理想使不幸者絕處逢生。
    平凡的人因有理想而偉大;
    有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
    世界上總有人拋棄了理想,
    理想?yún)s從來不拋棄任何人。
    給罪人新生,理想是還魂的仙草;
    喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。
    理想被玷污了,不必怨恨,
    那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
    理想被扒竊了,不必哭泣,
    快去找回來,以后要當(dāng)心!
    英雄失去理想,蛻作庸人,
    可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
    庸人失去理想,碌碌終生,
    可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
    10、寫出下面各詞的反義詞。(2分)

    (1)忠厚(            )              (2)不幸(            )

    (3)慈愛(            )              (4)堅(jiān)貞(            )
    11、仔細(xì)揣摩下列各句的含義,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際分別列舉一例加以印證。(6分)

    (1)理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。

    (2)給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。
    12、“庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境!闭(qǐng)你想象一下“庸人”是怎樣“詛咒”的,并模仿其口吻說幾句話,寫在下面。(2分)

    (二)(16分)
    ①生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了!
    ②有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上。我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。
    ③近五十年來,我致力于科學(xué)研究,而研究,就是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月;在后來獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期,我丈夫和我專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。
    ④我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境

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