2009年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試卷

溫馨提示：本試卷共12頁，滿分150分，考試時間為150分鐘。

一、經(jīng)典詩文積累（25分）

1.依據(jù)原文填空。（選做6個題，共6分，多做不加分）

（1）潮平兩岸闊，_______________。（王灣《次北固山下》）

（2）我寄愁心與明月，______________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）。

（3）___________________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（4）______________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（5）沉舟側(cè)畔千帆過，___________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飛來峰》）

（7）________________，思而不學則殆。（《<論語>十則》）

（8）________________，地利不如人和。（《<孟子>兩章》）

2.依據(jù)提示默寫。（選做4個題，共8分，多做不加分）

（1）《陋室銘》中寫作者交往不俗的兩句話是：__________________，__________________。

（2）《記承天寺夜游》寫月下庭中景色的句子是：_____________________，____________________，___________________。

（3）毛澤東《沁園春·雪》的主旨句是：___________，_______________，_______________。

（4）《醉翁亭記》中的“________________，___________________”表明了醉翁情趣之所在。

（5）《出師表》中的“_________________，_________________”是諸葛亮關于賞罰分明的忠告。

（6）《桃花源記》中，“_____________，______________”寫出了老人和孩子的愉快幸福。

3.默寫課文。（共11分，1題必做，7分；2～3題選做其一，4分。選做題要求寫上題目和作者。）

（1）范仲淹《岳陽樓記》中“嗟夫！”至“吾誰與歸？”。

（2）杜牧的《赤壁》。

（3）李煜的《相見歡》。

二、閱讀理解（65分）

（一）閱讀《溫暖城市的細節(jié)》，完成4～9題。（20分）

溫暖城市的細節(jié)

師  聞

（1）我有一位同鄉(xiāng)朋友在香港工作，今夏因為患了嚴重的胃病，他的父親從杭州趕到香港來看望他。香港的天氣很熱，而他家的舊空調(diào)壞了，于是從商場訂購了一臺，讓安裝工人來安裝。朋友的父親到香港時，正趕上工人到家。

（2）朋友住在十二樓，這是一座老舊的樓房。他的父親發(fā)現(xiàn)，工人們背上許多銅管，足足有五六十米長。老人家不知道這些銅管是干什么用的。朋友說，使用空調(diào)的時候，會產(chǎn)生滴水現(xiàn)象，有時候空調(diào)滴水還流到了樓道上。為了防止空調(diào)水再流到樓道上，他決定引水到樓下的排污管里。

（3）老父親聽了，大惑不解。空調(diào)完全可以用膠管，為何要選用價格昂貴的銅管？再說，這房子只是租住的。朋友說，如果選用銅管，那么短短幾年就需要更換，而選用銅管，卻可以幾年至十幾年不需要進行更換了。這樣，以后住進來的人，就不會因為空調(diào)水的問題煩惱了。

（4）朋友的父親回杭之后，說他的兒子買空調(diào)配件的錢，可以購兩臺空調(diào)主機，大家聽了，覺得不可思議。

（5）朋友在香港才住了六年，但他的行為習慣卻被香港這座城市影響了。雖然朋友仍然是一個打工仔，但他身上，卻看不到一個小市民的任何影子。

（6）幾年前，一個朋友到香港游玩，入住在一家賓館。她想打電話給家人報平安，但手機沒電了。她從賓館出來尋找投幣電話，但不知哪里才有。賓館大門口的門僮向她指了路，但投幣電話就是不通。她無奈往回走，到了門口，那門僮問她電話有沒有打通。她搖搖頭。門僮拿出了自己的手機，借給她使用。她有些不好意思，另外有一些擔心，這門僮會不會借機向她收取費用。門僮似乎看出了她的擔心，解釋說，他的手機的費用是包月的，他每個月費用都有余。她于是放心地拿過來打了一個電話，當她把手機還給門僮，準備走的時候，門僮突然說：“小姐，請等一下。”她心里想，難道這門僮食言了？她有了挨宰的心理準備。只見門僮把手機拿到她的眼前，指著上面一個號碼，說：“你看，這是你剛才撥打的號碼，我把它刪了�！闭f完，門僮按下刪除鍵。

（7）她大感意外，沒想到一個門僮竟然這樣善解人意，尊重別人。

（8）細節(jié)是魔鬼，認識一座城市是困難的，但有了細節(jié)，一切都迎刃而解了。

（摘自《中外文摘》2009年第7期）

4.根據(jù)語言環(huán)境，寫出加點詞語的意思。（4分）

善解人意：

食    言：

5.用一句話概括第一個故事的主要內(nèi)容。（3分）

6.第5段對前面的敘事有怎樣的作用？（3分）

7.寫出第二個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（3分）

起因：

經(jīng)過：

結(jié)果：

8.你認為第6段畫線部分運用了哪種描寫方法？對后文情節(jié)的發(fā)展有什么作用？（4分）

9.文章結(jié)尾說：“認識一座城市是困難的，但有了細節(jié)，一切都迎刃而解了�！甭�(lián)系題目，說說作者憑借細節(jié)，對香港有了怎樣的認識。（3分）

（二）閱讀《說“屏”》，完成10～15題。（15分）

說　“屏”

陳從周

（1）“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nà涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiāo魂的了。后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生向往之情。因為研究古代建筑，接觸到這種似隔非隔、在空間起著神秘作用的東西，更覺得它實在微妙。我們的先人，擅長在屏上做這種功能與美感結(jié)合的文章，關鍵是在一個“巧”字上。怪不得直至今日，外國人還都齊聲稱道。

（2）屏可以分隔室內(nèi)室外。過去的院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術點綴，而且可以擋風。而空間上還是流通的，如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人，就躲在屏后望一下。舊社會男女有別，雙方不能見面，只得借助屏風了。古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。在古時皇家的宮廷中，屏就用得更普遍了。

（3）從前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以緩沖一下視線。《牡丹亭》“游園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經(jīng)濟與文化水平。

（4）屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井，直到書齋、閨房，皆可置之，因為場合不同，自然因地制宜，大小由人了。近來我也注意到，屏在許多餐廳、賓館中用得很普遍，可是總勾不起我的詩意，原因似乎是造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗，繪畫尚少詩意。這是因為制作者和使用者沒有認識到屏在建筑美中應起到的作用，僅僅是把它當作活動門板來用的緣故。其實，屏的設置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面，均要做到得體才是。

（5）屏是真夠吸引人的，“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味，未始不能起點文化休憩的作用。聰明的建筑師、家具師們，以你們的智慧，必能有超越前人的創(chuàng)作，誠如是，則我寫這篇小文章，也就不徒勞了。

10.根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（2分）

nà              xiāo

（ ）涼      （）魂       閨女（）    休憩（）

11.作者從哪幾個方面給我們介紹了屏的知識？（3分）

12.讀第1段，說說屏的什么特點贏得了外國人的“齊聲稱道”。（2分）

13.屏的主要作用有哪些？（3分）

14.作者從哪些方面表達了對屏的喜愛之情？（3分）

15.作者除了介紹屏的知識，還表達了怎樣的愿望？（2分）

（三）閱讀《“道德血液”不應缺失》，完成16—20題。（14分）

“道德血液”不應缺失

何勇

（1）一個不會賺錢的企業(yè)家不是合格的企業(yè)家，一個只會賺錢、拋棄公眾利益的企業(yè)家絕不是真正的企業(yè)家，最終也會被消費者所拋棄。

（2）經(jīng)濟和道德，似乎是一對矛盾。然而，二者實際上是統(tǒng)一的。前者依附于后者。作為企業(yè)家，守不住社會道德這條底線，就談不上利潤，談不上企業(yè)的發(fā)展。

（3）不久前溫家寶總理在談及三鹿奶粉事件時，說過一句耐人尋味的話：企業(yè)家身上應該流著道德的血液，而不能只流淌利潤的血液。企業(yè)要做大做強，必須關心社會，承擔必要的社會責任。

（4）在中國文化的長河中，自古以來即強調(diào)商家的道德修為，追求“儒商”，重視商業(yè)道德，不義之財不取。在改革開放中成長起來的當代“儒商”，則把儒家追求的仁、義、禮、智、信等傳統(tǒng)美德和市場經(jīng)濟的新道德觀有機結(jié)合起來，有著正確的義利觀。

（5）企業(yè)家的性格，決定產(chǎn)品的品質(zhì)；企業(yè)家的高度決定企業(yè)的壽命。改革開放以來波瀾壯闊的實踐，產(chǎn)生了一大批負責任、擔道義、求創(chuàng)新、創(chuàng)品牌的民族企業(yè)家。汶川大地震后，無數(shù)企業(yè)家的義舉，已說明這一點。

（6）但也有一些企業(yè)家，見利忘義，見錢忘責，置廣大消費者利益、安危于不顧，追求昧心的利潤。最近的三鹿劣質(zhì)奶粉，以及此前的“蘇丹紅”、“瘦肉精”等影響惡劣的事件，都是企業(yè)喪失基本道德后的“惡果”。

（7）人無信難行，企業(yè)有責乃遠。企業(yè)家的競爭力、公信力和道德水準，從來就不僅是企業(yè)家個人的事情，它關乎著一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)，甚至公眾的生命安全。一些知名企業(yè)、百年老店，之所以多少年來一直得到社會信任，就是因為除了遵紀守法外，還將道德，將社會責任，放在首位。而反觀那些曾紅火一時的短命企業(yè)，多是只顧及蠅頭小利、缺乏長遠眼光之輩。

（8）當然，除了企業(yè)自律，政府、社會對企業(yè)的他律約束是必須的，政府部門的監(jiān)督管理是必要的，但監(jiān)管不是萬能的，再好的制度也有漏洞。道德是一切制度運行的社會土壤，在一個國家的文明框架中，道德與法律唇齒相依，缺一不可。在我們完善社會主義市場經(jīng)濟、推進現(xiàn)代化的進程中，一刻也不能忘掉社會的道德建設，不能忘記企業(yè)家的道德意識。

（9）除了追求利潤這個天然基因，企業(yè)家身上應該流淌著道德的血液，擔當起一個社會法人的責任，最基本的要保證產(chǎn)品質(zhì)量的安全；要承擔起對員工，對股東，對社會公眾，對環(huán)境應負的責任；有作為、有追求的企業(yè)家，還應肩負起自主創(chuàng)新、打造民族品牌的責任——這是一個真正的企業(yè)家必須擔負起的義務。

（摘自《新華文摘》2009年第1期）

16.你認為本文的中心論點是什么？（2分）

17.寫出第7段的中心句。（2分）

18.分別寫出文中采用的正、反事實論據(jù)。（4分）

正面論據(jù)：

反面論據(jù)：

19.文章開頭和結(jié)尾論述真正企業(yè)家標準的角度有什么不同？(2分)

20.品味下列語句，回答括號中的問題。（4分）

（1）道德是一切制度運行的社會土壤，在一個國家的文明框架中，道德與法律唇齒相依，缺一不可。（句中運用了哪種修辭手法，有怎樣的表達效果？）

（2）在我們完善社會主義市場經(jīng)濟、推進現(xiàn)代化的進程中，一刻也不能忘掉社會的道德建設，不能忘記企業(yè)家的道德意識。（句中加點的詞語能否去掉，為什么？）

（四）閱讀下邊兩個文言文語段，完成21—26題。（16分）

【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

（孟子《魚，我所欲也》）

【乙】公孫儀①③相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之。公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即②受魚，必有下人3之色；有下人③之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚；即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚�！贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩�。

（《韓非子·外儲說右下》）

【注釋】①公孫儀：春秋時魯穆公的相。②即：假如。③下人：遷就他人。

21.解釋加點的詞語。（4分）

（1）蹴爾而與之（）

（2）萬鐘則不辯禮義而受之（ ）

（3）公孫儀相魯而嗜魚（ ）

（4）其弟子諫曰（）

22.翻譯句子。（4分）

（1）一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。

（2）夫子嗜魚而不受者，何也？

23.甲文“此之謂失其本心”中的“此”指代什么？（2分）

24.乙文中哪句話表達了公孫儀的觀點？（2分）

25.從公孫儀對受魚和枉法關系的分析，可以看出他有怎樣的品質(zhì)？（2分）

26.概括這兩個語段內(nèi)容上的相同之處。（2分）

三、寫作（60分）

27.從下邊給出的題目中任選一題寫作。

（1）“用筆不靈觀燕舞，行文無序賞花開”，講的是自然現(xiàn)象帶給寫作者的啟迪；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，說的是春夜喜雨對萬物的默默滋潤；“身教勝于言教”，告誡人們用好的行為影響人比說教更有力量；“大愛無言”，提醒大家人間至愛往往就在你不經(jīng)意的細節(jié)之中。想一想，曾有多少自然現(xiàn)象讓聰慧的你獲得了靈感，明白了事理。曾有多少人的行為有意無意間給過你感染和教育？

拿起筆來，以“此時無聲勝有聲”為題目，寫下你難忘的一段經(jīng)歷。

（2）家長會，也許曾是你最為敏感的話題。那么多的家長會，會前會后，會上會下，你一家有過許多與眾不同的經(jīng)歷和想法。

請以“家長會”為話題寫一篇作文，可以敘述故事，議論是非，也可以對家長會的改進提出建議。

作文要求：

1．第（1）題寫成記敘文，第（2）題除詩歌外，文體不限。

2．寫記敘文，要求內(nèi)容具體；寫說明文，要求清楚明白；寫議論文，要求有理有據(jù)。

3．不少于600字。

4．不寫真實的地名、校名、人名。