廣西百色市2008年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷

語(yǔ)   文

（考試時(shí)間：150分鐘  滿分120分）

（命題人：何政生 閉碧蓉 周正高）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（20分）

1．閱讀下列文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)并給加點(diǎn)的字注音。（2分）

天地zhènchàn（          ），而死亡不過是一次試問：我知道天裂，并不能抹（     ）去太陽(yáng)青銅的光輝；我知道地坼，也不能抽取大地sǒnglì（           ）的脊（     ）梁。（選自《讀者》2008年第12期）

2．下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（      ）（2分）

A．今天天氣好，我們一起去登山，享受大自然的天倫之樂。

B．課堂上，語(yǔ)文老師幽默的語(yǔ)言，常常讓學(xué)生忍俊不禁。

C．沿著晃動(dòng)的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。

D．老師的舉動(dòng)讓孩子們停住了笑聲，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（      ）（2分）

A．在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。

B．經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng)，使百色城的空氣更加清新。

C．一部分家長(zhǎng)過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。

D．“梁山伯與祝英臺(tái)”這個(gè)凄婉的愛情故事，可以說是家喻戶曉的。

4．古詩(shī)文名句默寫（任選3題，每空1分，共6分）

①莫道不消魂，                  ，                    。（李清照《醉花陰》）

②李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺不新鮮。                   ，                   。（趙翼《論詩(shī)》）

③潭中魚可百許頭……佁然不動(dòng)，                 ，                 。似與游者相樂。（柳宗元《小石潭記》）

④《<論語(yǔ)>十則》中，論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是：

，                         。

⑤王維的《使至塞上》極寫大漠之景，被王國(guó)維稱為“千古壯觀”的名句是：

，                         。

5．請(qǐng)從下面提供的名著情節(jié)中，任選兩個(gè)按要求填表。（4分）

名著情節(jié)：Ａ．母親死后與外祖母相依為命，童年經(jīng)歷痛苦與磨難    Ｂ．全身癱瘓，雙目失明仍堅(jiān)持寫作

Ｃ．孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”     Ｄ．幫助小人國(guó)打敗鄰國(guó)的入侵

情節(jié)序號(hào)	出  自  哪  部  名  著	該 情 節(jié) 的 主 人 公

6．請(qǐng)你認(rèn)真觀察右圖，回答以下問題。（4分）

①整幅圖告訴我們的信息是：

。（2分）

②圖中的“京”字像                                       一樣。（1分）

③圖中五個(gè)相扣的圓環(huán)象征著

。（1分）

二、古詩(shī)文閱讀(18分)

（一）閱讀劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》這首詩(shī)，完成7～8題。（5分）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

7．對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（      ）（2分）

A．首聯(lián)中的詞語(yǔ)“凄涼地”“棄置身”，暗含詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情。

B．頷聯(lián)寫詩(shī)人回到了久別的家鄉(xiāng)，雖人事全非，心里卻有欣慰之情。

C．頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。

D．尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉。

8．頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人所稱贊。試從詩(shī)人的思想感情和蘊(yùn)含的哲理兩個(gè)角度，說一說你的理解。（3分）

答：（1）思想感情：                

。（2分）

（2）哲理：                     

。（1分）

（二）閱讀孟子《得道多助，失道寡助》，完成9～13題。（13分）

天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

9．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）

①委而去之 （委：       ） （去：        ）     ②親戚畔之（畔：          ）

10．下面“以”字的用法，不相同的一項(xiàng)是（        ） （2分）

A．固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)                            B．以天下之所順

C．寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）    D．屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）

11．請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏。（2分）

威 天 下 不 以 兵 革 之 利。

12．翻譯下列句子。（4分）

①城非不高也，池非不深也。

譯文：           

②多助之至，天下順之。

譯文：           

13．“人和”在文中的含義是什么？請(qǐng)你結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)，再舉出一個(gè)相關(guān)的事例。（2分）

答：含義：                                                 。（1分）。

事例：             

。（1分）。

三、 現(xiàn)代文閱讀（32分）

（一）閱讀下面短文《地震云》，完成14～16題。（9分）

①“地震云”是指地震即將發(fā)生時(shí)，震區(qū)上空出現(xiàn)的不同顏色的，如白色、灰色、橙色、橘紅色等的帶狀云。其分布方向同震中垂直，一般出現(xiàn)于早晨和傍晚。據(jù)目測(cè)估計(jì)，地震云高達(dá)6000米以上，相當(dāng)于氣象云中高云類的高度。

②地震云的最大特點(diǎn)在于“奇”，與一般的云有著明顯的區(qū)別。

③地震云大致分為四種。第一種是橫條狀的云，一般都是單條出現(xiàn)，很像飛機(jī)飛過之后留下的痕跡，所以又有人把它叫做“飛機(jī)云”，一般預(yù)示著2周以后有地震；第二種是成波浪狀或者放射狀的云，一般預(yù)示著1周以后有地震；第三種是垂直的像龍卷風(fēng)一樣，或者像無(wú)風(fēng)時(shí)垂直向上的煙柱一樣的云，預(yù)示著三天以后有地震；第四種是固體形狀的大塊的或者團(tuán)狀的云，一般出現(xiàn)在地震當(dāng)時(shí)或者地震發(fā)生之前。

④據(jù)氣象觀測(cè)報(bào)道，在某些中強(qiáng)地震發(fā)生前，在其周圍地區(qū)的天空中，一般在凌晨或傍晚會(huì)出現(xiàn)形似稻草繩狀或條帶狀的云，這種長(zhǎng)蛇狀的云，如果在天空較長(zhǎng)時(shí)間不消失，這是當(dāng)?shù)乜赡馨l(fā)生有感地震的預(yù)兆。這種云的垂直方向，大體就是震源所在地的方向。

⑤例如，1976 年7 月28日，我國(guó)唐山發(fā)生了7.8 級(jí)強(qiáng)烈地震，在7 月27日傍晚，日本真鍋大覺教授發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一條異常的長(zhǎng)長(zhǎng)彩云，并用相機(jī)拍攝下來(lái)。后經(jīng)研究，這種異常的長(zhǎng)條云，就是唐山地震的前兆——地震云。

⑥目前，對(duì)于地震云的形成原因眾說紛云，雖然各有道理，但是都不能完整地解釋地震前出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，而準(zhǔn)確預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)地震更是世界性難題。

14．下面對(duì)文章的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（     ）（2分）

A．本文說明的對(duì)象是“地震云”，它是指地震將發(fā)生時(shí)，震區(qū)上空出現(xiàn)的不同顏色的帶狀云。

B．日本真鍋大覺教授從拍攝到的地震云中斷定我國(guó)唐山將發(fā)生強(qiáng)烈地震。

C．第③段采用“總—分”式結(jié)構(gòu)，介紹了地震云的種類。

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