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    2014年舟山初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題及答案

    [移動版] 作者:1609541375
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    2 014年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(舟山卷)  

    語文試題卷    

    溫馨提示:  

    1.全卷共6頁,四大題,22小題。滿分120分,其中含卷面書寫5分。考試時間120分鐘。

    2.答題前請仔細閱讀答題紙上的注意事項! 

    一、語文知識積累(18分)  

    1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)  

    優(yōu)秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構(gòu)成的財富,為人類所(míng)  ▲  記,所珍惜,是我們永恒的伴侶和慰(jiè)  ▲  。她把良師益友介紹給我們,使我們認識(qì) ▲  今為止人類最偉大的靈魂;她把智慧勇氣賜予我們,讓我們從狹(ài) ▲  的山谷走向廣闊無垠的草原! 

    2.古詩文名句填空。(要求(1)~(3)必答,(4)(5)選做一題)(8分)  

    (1)海內(nèi)存知己,__ __。(王勃《送杜少府之任蜀州》)  

    (2)_   _   ,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)  

    (3)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“_ _ ,_ _  ”,借明月寄托對好友的思念;蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“__ _ ,_ _ ”,借明月表達美好祝愿! 

    (4)靜默的山會說話,只要我們用心聆聽,細心品味,就會領(lǐng)悟到許多生活的道理,如古詩文中“__ __  ____ ”。(寫出連續(xù)兩句)  

    (5)“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”,馬年春晚,一首《時間都去哪兒了》的歌,催發(fā)了人們對珍惜時間的思考,讓人不禁聯(lián)想起古詩文中 “__ __   __      ” 的名句! 

    3.名著閱讀。(3分) 

    閱讀下列片段,完成“閱讀積累卡”! 

    【甲】  三人大驚道:“莫不走了消息,這件事發(fā)了?”晁蓋道:“虧殺這個兄弟,擔(dān)著血海也似干系來報與我們。原來白勝已自捉在濟州大牢里了,供出我等七人。本州差個緝捕何觀察將帶若干人,奉著太師鈞帖來,著落鄆城縣立等要拿我們七個。虧了穩(wěn)住那公人在茶坊里俟候,他飛馬先來報知我們。如今回去下了公文,少刻便差人連夜到來捕獲我們。卻是怎地好?”  

    【乙】  他們都等候著;太陽也升得更高了! 

    忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完了! 

    “不錯。去罷!备赣H點著頭,說。

    【丙】  “這么說,現(xiàn)在你對‘牛虻’的評價改變了?”

    “不, A ,我沒有改變!我否定的只是那種無意義的、帶著做作和矯情的以苦行考驗意志的悲劇成分。但我永遠贊賞牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不為任何壓力所折服,這是一個革命者的典型形象!薄 

    “保爾,這番話你為什么不在三年前說呢,現(xiàn)在說出來,只有使人感到遺憾了!薄

    閱讀積累卡  

     

       

       

       

       

       

    4.下列加點的文言詞語解釋完全正確的一項是 (  ▲  )(3分) 

    A.男有分,女有歸(回歸)               自是指物作詩立就(完成)        

    肉食者謀之,又何間焉(參與)   

    B.去國懷鄉(xiāng)(國都)                     賓客意少舒,稍稍正坐(稍微)  

    老夫聊發(fā)少年狂(姑且)  

    C.次北固山下(停泊)                   神情與蘇、黃不屬(類似)      

    是以先帝簡拔以遺陛下(給予)  

    D.清風(fēng)徐來(慢慢地)                   暮而果大亡其財(丟失)    

    犧牲玉帛,弗敢加也,必以信(相信)    

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