第10課 大自然的啟示 課文原文 鄂教版七下語(yǔ)文
松下幸之助
春天的嫩芽一日一日茁長(zhǎng)。當(dāng)我的思慮仍停留在小小的嫩葉上時(shí)，那嫩葉卻在注意的當(dāng)兒，搖身長(zhǎng)成飽滿的綠葉了。
我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停地活動(dòng)、成長(zhǎng)、改變著。由一片綠葉中，似乎涌溢刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。
小小白花，靜靜地承受風(fēng)吹雨打。不知那是什么花，然而在淅瀝瀝落個(gè)不停的雨中，竟發(fā)出閃亮的光彩，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，那嬌弱引人憐愛(ài)的花姿，突然給人一種心情舒暢的感覺(jué)。
雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，花瓣浸潤(rùn)在雨中搖顫著，它的根雖細(xì)小，卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地之中。
雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，風(fēng)風(fēng)雨雨總有停時(shí)；當(dāng)風(fēng)雨停時(shí)，小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，綠葉更加鮮綠，它仍然堅(jiān)毅地綻放。
小鳥(niǎo)鼓動(dòng)著翅膀朝天空飛去，不知飛向何方，那小巧的身軀一直飛離視線之外。
當(dāng)雨停止時(shí)，它拍動(dòng)著弱小的翅膀，敞開(kāi)喉嚨，鳥(niǎo)聲啁啾地回蕩在空中。
雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧。與大自然依存而生的小花與小鳥(niǎo)啊，當(dāng)我們回顧人類這種棲棲皇皇的度日方式，或許該效法小花小鳥(niǎo)，那與大自然相輔相成的和諧步調(diào)。
冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣，池水也逐漸泛起了暖意。春意自大地緩緩升起。
當(dāng)人站立在池邊時(shí)，似乎浸浴在嫩葉的香氣中；水面寂靜無(wú)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中有云雀的鳴唱聲。
有人用力將石頭“撲通”一聲投入水中，也有人輕輕地將石子扔進(jìn)水里。石子在水面上彈了一兩下，就銷聲匿跡地沉入水中；漸漸地，人走開(kāi)了，聲音也不復(fù)追尋。
不論水面上響起的是何種聲音，投什么樣的石子，就會(huì)發(fā)出什么樣的聲音。面對(duì)池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰(shuí)在事后是抱著詩(shī)人一般的情懷與感觸悄然離去呢？人去后，池邊顯得更寧?kù)o了。了悟出各種大小不同的石頭，會(huì)響起各種大小不同的聲音，而這些聲音，又會(huì)給人不同的感受——池靜波平，輝映著池邊的嫩葉。
在這渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中，有時(shí)候，我們需要靜靜佇立在池邊，只是聽(tīng)聽(tīng)那池音。 云，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，沒(méi)有一刻保持著相同的模樣。
仿佛是潰散崩離，又不像在潰散崩離中；一瞬間、一瞬間變化著的云朵，在深藍(lán)色的夏空中，以各式各樣的姿態(tài)飄流而過(guò)。
云朵的變化，恰似人的心，人的命運(yùn)。人的心也是天天都在變動(dòng)，因此，人的際遇也是昨日不同于今日。
編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測(cè)的人生際遇與命運(yùn)，不禁使人為之又喜又嘆。
喜也罷，悲也罷，人生仿佛流云，時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化，不做片刻的停留。
若是人的思緒有定則尋，就算不時(shí)會(huì)心慌意亂，終究會(huì)令人泰然自得。
所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲戚，也不必怨天尤人。若每個(gè)人都能抱持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，必可體會(huì)出那漫長(zhǎng)人生中的無(wú)窮情趣。
在人生旅途中，不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行；時(shí)而雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？傁Ｍ軌蛘褡骶�，克服困難，繼續(xù)奔向前程。
在那山頭上，孕育著人生的新希望。
