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    19.漆孝詩(shī)《基因暢想》預(yù)習(xí)作業(yè)

    [移動(dòng)版] 作者:佚名
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    19.漆孝詩(shī)《基因暢想》預(yù)習(xí)作業(yè)

    1.《基因暢想》的體裁是________,作者_(dá)_______是美國(guó)心外科專(zhuān)家,本文節(jié)選自2001年3月21日的________。

    2.科幻小品是________的小品文,其特點(diǎn)是________,________,________,________,于________年創(chuàng)立,早期作家有________,________,________等。

    3.基因是________的基本單位,存在________________,是________中的部分,主宰著人類(lèi)________。

    4.本文作者從什么寫(xiě)起?“獎(jiǎng)?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬”在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?

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    5.文章的哪一句告訴了讀者“豬身人心”只是一種想象?

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    6.作者為什么要和豬打交道?

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    7.第四段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?

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    8.哪一項(xiàng)科研是堪稱(chēng)20世紀(jì)最出神入化、最富有前瞻性的創(chuàng)舉?具體說(shuō)說(shuō)進(jìn)行這項(xiàng)研究的原因及探索過(guò)程。

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    9.基因技術(shù)到目前為止,有沒(méi)有成功地應(yīng)用于人類(lèi)?原因何在?

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    10.假如使用于人類(lèi),作者的想像會(huì)成功嗎?他做了哪些大膽的設(shè)想? (可從第六段來(lái)概括)

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    【參考答案】:

    1.科幻小品、 漆孝詩(shī)、 《光明日?qǐng)?bào)》

    2.普及科學(xué)知識(shí)、文筆輕松, 短小精悍,生動(dòng)活潑,通谷易懂,于1934年,高士其,賈祖璋,周建人

    3.生物體遺傳細(xì)胞;染色體上,作直線(xiàn)排列;DNA;由生到死的整個(gè)生命歷程。

    4.①自己獲獎(jiǎng)

    ②為下文設(shè)下伏筆,由此引發(fā)對(duì)基因發(fā)展“豬身人心”的暢想,使人感到真實(shí)可信。

    5.在開(kāi)車(chē)回家的路上,我時(shí)不時(shí)如此想象

    6.為基因技術(shù)研究

    7.過(guò)渡作用

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