9.分析下列句子中加點詞語所反映的人物心理。(4分)
①苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。
②苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。
10.小說兩處寫雪花,各有什么作用?(4分)
11.關(guān)于小說主題,有以下三種說法。你同意哪一種?請簡述理由。(5分)
第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。
第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。
第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。
(二)廢舊衣物,可別一扔了之
…此處文段略…(根據(jù)相關(guān)資料改寫)
12.根據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容,填寫“廢舊衣物處理流程圖”中的①②③處。(3分)
圖片無法展現(xiàn),僅在word文檔中提供
13.閱讀下列句子,回答括號中的問題。(4分)
(1)每到換季時,都能整理出一批廢舊衣物,它們成為“雞肋”,甚至被一扔了之。(為什么說廢舊衣物是“雞肋”?)
(2)首先,廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴格的“面試”。(“面試”在文中具體指什么?)
14.文章為什么要舉上海和英國回收舊衣物的例子?(3分)
15.聯(lián)系文章內(nèi)容,對下列處理廢舊衣物的做法進行評價。(4分)
李大媽:我把舊衣服剪成小塊,用來擦油煙機,用完扔掉,還省得洗抹布了。
沈阿姨:我把家里的舊衣物直接打包,寄往貧困山區(qū),也算獻了份愛心。
三(20分)閱讀下面的文言文,完成16—19題。
潘生者,富陽人,幼喪父,獨與兩弟奉母居。大德間,江南大饑。道殣①者相望。自度無所得食,曰:“吾終無以給母,則母子俱死。等死,何若用吾強壯,少延母旦夕活乎?”即以母屬兩弟,自傭回鶻人,乃告母曰:“兒當傭錢塘②數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。”
既而,回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。不數(shù)年,使還鄉(xiāng)土。生道遇一女子,丫鬟③尾行。問之,則曰:“淮人也,昔因饑,父母棄我,轉(zhuǎn)徙數(shù)家。今主家使我歸,君南人,得挾我同歸乎?”生許之,于是日操瓢道乞。
渡淮,女上堂見父母,皆涕泣,起相抱持。引生相見,即具酒炙樂。飲酒半,執(zhí)盞跪曰:“吾女幸完骨肉,歸見鄉(xiāng)里,免罹④霜露盜賊,君力也。且君去家久母不知在亡廬舍必墟莽雖有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有園田;吾女,實君箕帚妾⑤也。君必無歸。”生則毅然謝曰:“吾何敢以若女為利哉?吾雖賤,不讀書,且義不敢取;況吾母固衰耄⑥,度尚可活。萬一母死,兩弟倘或有一存,今遂不歸,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告歸。
(選自朱國楨《涌幢小品》,有刪改)
【注】①殣(jìn):餓死。②錢塘:地名,今杭州。③丫鬟:此處意為像丫鬟那樣。④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕掃帚的奴婢,此處作為妻的謙稱。⑥衰耄(mào):年老體衰。
16.下列句子中加點詞語意思相同的一組是( )(3分)
A.自度無所得食 會天大雨,道不通,度已失期
B.即以母屬兩弟 神情與蘇、黃不屬
C.即具酒炙樂 此人一一為具言所聞,皆嘆惋
D.生則毅然謝曰 秦王色撓,長跪而謝之曰
17.對文中畫波浪線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵? )(3分)
A.且君去/家久母不知在/亡廬舍必墟莽/雖有兄弟亦恐/不能自存活。
B.且君去家久/母不知在亡/廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。
C.且君去家久/母不知在/亡廬舍必墟/莽雖有兄弟亦恐/不能自存活。
D.且君去/家久母不知/在亡廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。
18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)
①兒當傭錢塘數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。(3分)
②于是日操瓢道乞。(2分)
19.潘生是一個怎樣的人?請結(jié)合其言行分析。(4分)
20.閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)
江雪
[唐]柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
漁家
[明]孫承宗
呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。
畫家不解漁家苦,好作寒江釣雪圖。
(1)兩首詩均提及“寒江釣雪”,柳詩通過“獨釣寒江雪”表達了作者內(nèi)心______的感受,孫詩則表明了對“好作寒江釣雪圖”的“畫家”______的態(tài)度。(2分)
(2)《漁家》前兩句是怎樣表現(xiàn)“漁家苦”的?請作賞析。(3分)
四(40分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)
“本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下來;本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”
“本來我可以爭取,卻因猶豫而錯過;本來我可以面對,卻因膽怯而逃避……”
每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。
請以“本來我可以___”為題,寫一篇600字到800字的文章。
【要求】①將題目補充完整,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
2017年杭州市初中畢業(yè)升學文化考試語文參考答案
1.C 2.B 3.D 4.C