③白天的草帽多半屬于父親，父親要么用它來遮擋毒辣的陽(yáng)光，要么用它來遮擋被風(fēng)吹散的麥糠。所以，在我的印象里，父親的草帽里總有淡淡的麥香，那是收獲的氣息。
④一場(chǎng)活忙下來，那草帽，就屬于我了，我把它連同叔叔的那一頂扣在一起，“砰——哐哐，砰——哐哐……”兩頂草帽，像樂器中的鐃兒一樣碰在一起，草帽相撞哪里會(huì)有聲音？那聲音，是農(nóng)場(chǎng)上閑下來的父親的杰作，父親，成了我童年記憶里最優(yōu)秀的配樂大師。
⑤清楚地記得，父親幫我“配樂”時(shí)，還會(huì)禁不住手舞足蹈，那舞蹈，像極了蒙古的摔跤。當(dāng)然了，蒙古摔跤是我后來才知道的。那是在電視上，早已忘記了那是一檔什么綜藝節(jié)目，只記得我拉著廚房里忙碌的媽媽，“媽媽快看，那兩個(gè)人在學(xué)爸爸……”媽媽撲哧一聲笑了，撫摸著我的頭說：“孩子，那是‘蒙古摔跤’！我哪里信媽媽的話，因?yàn)�，在我童年的印象里，只有爸爸才�?huì)把舞蹈跳成那樣夸張。
⑥“砰——哐哐”，爸爸黝黑的臉膛上盛放著璀璨的笑容，那笑起來的皺紋，分明就是夏天成熟的麥浪，一波又一波，伴隨著兩頂碰在一起的草帽，爸爸的臉上浪花浮動(dòng)。爸爸一跳起這種舞蹈，仿佛從來就沒有疲憊過，直到我拿草帽的手累酸了，爸爸才停下來擦汗。
⑦記得有一兩次，我也搶過毛巾給爸爸擦過汗，當(dāng)時(shí)的爸爸突然變得好安靜，高興地讓我擦，不知為什么，每次還都閉上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，為什么每當(dāng)爸爸睜開眼睛，總會(huì)眼眶濕潤(rùn)呢？
⑧爸爸的草帽，不止能在夏天發(fā)揮作用。到了來年春天也一樣。到了春天，爸爸用一種最簡(jiǎn)單的辦法就讓草帽飛上天。他先用兩片細(xì)長(zhǎng)的竹篾撐在帽肚里，然后，隨便在帽檐上系上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的布條，再綁上一條長(zhǎng)線，一頂草帽做成的風(fēng)箏就這樣飛上天了！
⑨現(xiàn)在依稀記得，那系在帽檐上的布條總是紅色的，像一面細(xì)長(zhǎng)的旗幟在空中飄揚(yáng)，又多像一只金黃色的鳥，擺動(dòng)著火紅的尾天空遨游。春天的曠野里，我和父親奔跑著，翻越一個(gè)又一個(gè)田壟，直跑到村口的媽媽喚起我的名字，那是要吃飯了。
⑩那時(shí)候，我總會(huì)邊吃邊說，說爸爸是個(gè)發(fā)明家。每當(dāng)我這樣夸獎(jiǎng)爸爸，一旁的媽媽總會(huì)撅起嘴唇。我一看媽媽吃醋了，忙用爸爸交給我的“招數(shù)”----媽媽，你是個(gè)美食家啊！接著，我們一家人都哄堂大笑。
⑪光陰荏苒，記不得這樣的場(chǎng)景過了多少個(gè)年頭�，F(xiàn)在，我定居城市，父母依然留在鄉(xiāng)下。前幾天，母親從鄉(xiāng)下打來電話，結(jié)束時(shí)，母親突然說：“你們要個(gè)孩子吧，你爸爸整天念叨著重操舊業(yè)呢！”
⑫我明白爸爸“重操舊業(yè)”的意思，眼淚簌簌地流了下來，腦海里重現(xiàn)多年前的場(chǎng)景：一樣熱鬧的打麥場(chǎng)，一樣的曠野，一頂草帽，迎著風(fēng)！
9．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話概括文章的主要內(nèi)容。
10．下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 在“我”的印象里，爸爸練習(xí)蒙古摔跤，為“我”嬉戲，伴“我”童年。
B. 文中第②段，“我”喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠的敘述，為下文情節(jié)起到了鋪墊的作用。
C. 文中第③段，爸爸笑起來的皺紋分明是夏天成熟的麥浪，一波又一波在臉上浮動(dòng)，說明爸爸為“我”跳起舞來，仿佛從來沒有疲憊過。
D. 文章善于捕捉細(xì)節(jié)，語(yǔ)言清新雋永，有繪畫的色彩美，也有詩(shī)的韻味美。
11．草帽相撞怎會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲音？請(qǐng)結(jié)合第④段內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
12．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言賞析第⑨段畫線句子。
13．結(jié)合文章內(nèi)容，說說第⑫段中“重操舊業(yè)”在文中的意思。
14．分析示題“迎著風(fēng)，一頂草帽“的含義和作用。
……
三、古詩(shī)文閱讀（16分）
（一）閱讀下面文言文，根據(jù)要求回答問題。（12分，每小題3分）
歐陽(yáng)修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。19．下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 而不知太守之樂其樂也 而樂亦無窮也
B. 若夫霪雨霏霏 日出而林霏開
C. 名之者誰(shuí) 不能名其一處也
D. 臨溪而漁 而不知人之樂20．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
山水之樂，得之心而寓之酒也。
21．下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 文章第一段介紹醉翁亭所在，由面到點(diǎn)，先“環(huán)滁”再“西南”，望“瑯琊”聞“水聲”，用“回”字“轉(zhuǎn)”字，引出亭子，層層烘托，突出醉翁亭之美。
B. 文章第二段將“山水之樂”具體化。描寫山間朝暮變化和四季不同景色，突出流連山中美景的無究樂趣。
C. 文章能過描繪游人之樂，宴酣之樂，禽鳥之樂，以此襯托太守的孤芳自賞。
D. 全文連用二十一個(gè)“世”，形成一唱三嘆的吟詠句調(diào)，讀起來抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘悅耳。22．文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句？這句話在文章中起什么作用？
（二）閱讀下面古詩(shī)詞，根據(jù)要求回答問題。（4分，每小題2分）
漁家傲
范仲俺
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。23．下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. “異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn)，用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻，笛瑟悲涼的邊塞風(fēng)光圖。
B. “衡陽(yáng)雁去無留意”是說一到秋天，衡陽(yáng)的大雁奮翅南飛，毫無留戀之意，生動(dòng)表現(xiàn)了征人的內(nèi)心感受。
C. “將軍白發(fā)征夫淚”皆因“燕然未勒歸無計(jì)”，愛國(guó)熱情，濃重相思兼而有之，構(gòu)成將軍、征夫復(fù)雜矛盾的情緒。
D. 這首詞將寫景和抒情完美結(jié)合。意境開闊蒼涼，形象生動(dòng)鮮明。反映出作者耳聞目睹，新身經(jīng)歷的場(chǎng)景，讀來真實(shí)感人。24．品析“濁酒一杯家萬(wàn)里”一句中“一杯”和“萬(wàn)里”的妙處。
四、作文（50分） 25．請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。
（1）請(qǐng)以“無言的褒獎(jiǎng)”為題，寫一篇作文。
（2）芬芳我們能嗅到，也能用心感受到。請(qǐng)以“芬芳”為話題寫一篇作文。
要求：①選擇題目（2）的另擬題目作文；②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；③除詩(shī)歌，戲劇外。不限文體；④不少于600字；⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名，請(qǐng)用“××”代替。
湖北省十堰市2018年中考語(yǔ)文試題參考答案
1．C
【解析】試題分析：考查字音的識(shí)記。A. 木訥(nà) －（nè）； B.懵懂( méng) －（měnɡ） 白駒過隙(xī) －（xì）； C.正確； D.餐券(juàn)－（quàn）。 據(jù)此，答案為C。
2．D
3．B
4．D
5．B
【解析】試題分析：考查病句的辨析與修改。A關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)；B正確；C缺少主語(yǔ)；D詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，把“宣傳”改為“展示”。據(jù)此，答案為B。
6．C
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24. 簡(jiǎn)單的兩個(gè)數(shù)量詞，巧妙的連在一起，鮮活地勾畫出邊疆將士，想要借一杯濁酒消解鄉(xiāng)愁，卻因遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)還不知?dú)w途，而鄉(xiāng)愁更濃。
25．略
