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    2018年連云港市中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名
    2018年連云港初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(卷) 

    語文試題 

    一、積累·運用(30分) 

    1.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句。(10分) 

    (1)不憤不啟,______________。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(《論語》) 

    (2)______________,萬鐘于我何加焉?(《孟子·魚我所欲也》) 

    (3)潭西南而望,______________,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》) 

    (4)______________,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》) 

    (5)無言獨上西樓,月如鉤。______________。(李煜《相見歡》) 

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    (6)______________,而無車馬喧。(陶淵明《飲酒》) 

    (7)______________,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》) 

    (8)紙上得來終覺淺。______________。(陸游《冬夜讀書示子聿》) 

    (9)同樣是詠秋,劉禹錫《秋詞》中的______________寫出了秋天明艷的景致,而馬致遠《天凈沙·秋思》中的______________則寫盡了秋天的肅殺之氣。2.下列各句中加點的成語,使用有誤的一項是(    )(2分) 

    A.經(jīng)過初步篩選、公眾投票、專家評審等環(huán)節(jié),由湖南周浩創(chuàng)作的,旨在提升我市老字號品牌競爭力的“連云港老字號”標(biāo)識設(shè)計方案脫穎而出。 

    B.隨著我市創(chuàng)建國家森林城市工作的推進,花果山景區(qū)變得更加漂亮,那些巧奪天工的自然美景讓游客流連忘返,贊不絕口。 

    C.漢字集形體、聲音和辭義于一體,是表達和交流的重要工具,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn),保護和開發(fā)這一寶藏,我們責(zé)無旁貸。 

    D.連云港具有得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢,圍繞“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”三年行動計劃,我市正在堅定不移地走特色發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。3.下列有關(guān)文化常識的表述。錯誤的一項是(    )(2分) 

    A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。 

    B.古人對自己的謙稱有“愚、鄙、敝、子”等,稱對方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等,對尊長者的稱謂有“足下、先生、大人”等。 

    C.“六書”指古人分析漢字而歸納出來的六種構(gòu)成方式,即象形、會意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注、假借;《詩經(jīng)》中的“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。 

    D.中國文化中,有許多與“三”有關(guān)的稱謂,如“三皇五帝”“歲寒三友”“三教九流”“無事不登三寶殿”等,其中,“歲寒三友”指的是松、竹、梅。4.下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯誤的一項是(    )(2分) 

    A.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響下寫成的詩集,內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感慨等。 

    B.《水滸傳》中楊志因殺死潑皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充軍到北京大名府留守司,因押送生辰綱被吳用等人設(shè)計智取,走投無路,之后到二龍山落草。 

    C.斯威夫特筆下的格列佛,在小人國看到一種特殊的游戲:人們在離地高繩上跳舞,皇帝依據(jù)表演的好壞,按名次獎給表演者藍色、紅色、綠色絲線。 

    D.《呼蘭河傳》是作家蕭紅的一部自傳體小說,記錄了呼蘭河的四時風(fēng)俗,以及小城里各式各樣瑣屑平凡的人世悲歡,表達了對扭曲人性、損害人格的社會現(xiàn)實的不滿。5.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。(7分) 

    在這個通訊技術(shù)飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代,微信代替了書信。那些曾經(jīng)的慢時光墨跡慢慢蛻去了。從前那種品一杯香míng(    )讀一封信的時光已經(jīng)成為一種奢侈。中央電視臺《信中國》節(jié)目,選取近百年來共產(chǎn)黨員的書信,通過讀信以及講述書信背后的故事,傳遞出書信的精神力量。書信,似春風(fēng)帶給我們溫暖;書信,似甘lín(    )滋潤我們心田;_________,___________________________。親愛的同學(xué),閑遐的時候,給你的親人、師長或朋友寫封信吧! 

    (1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) 

    香míng(    )    甘lín(    ) 

    (2)畫波浪線的句子各有一個錯別字,請找出并加以改正。(2分) 

    ______改為______    ______改為______ 

    (3)在橫線處續(xù)寫句子,使之與前文構(gòu)成一組排比句。(2分) 

    _________,___________________________。 

    (4)在中國,有一位翻譯家和他兒子的通信后來結(jié)集成書,感動了無數(shù)人。請寫出此書的書名。(1分) 

    6.名著閱讀簡答題。(7分) 

    (1)《駱駝樣子》中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重?請簡要概述。(3分) 

    (2)阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。(4分) 

    二、閱讀·賞析(60分) 

    (一)閱讀下面一首唐詩,完成7-8題。(5分) 

    孤雁 

    杜甫 

    孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。 

    誰憐一片影,相失萬重云? 

    望盡似猶見,哀多如更聞。 

    野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。 

    7.作者是如何描寫孤雁的執(zhí)著的?請加以分析。(2分) 

    8.尾聯(lián)運用了哪種表現(xiàn)手法?蘊含了作者怎樣的思想感情?(3分) 

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