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    2019年四川內(nèi)江中考語文試卷(doc)

    11.文中加點(diǎn)的兩個(gè)“懶懶”各有什么含義?(2分)

    雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說是怒江,要過溜索了。

    12.從修辭的角度賞析文中劃線句。(4分)

    馬幫如極稠的粥,慢慢流向那個(gè)山口。

    選文開頭結(jié)尾都寫到了鷹,各有何用意?(4分)  

    小說從頭到尾沒有出現(xiàn)“我”字,但處處通過“我”的觀察和感受來寫,分析“我”這個(gè)隱形形象在文中所起的作用。(4分)  

    四、作文(50分)

    15.有一對生活清貧的夫婦,住在一座小城中,他們從不抱怨,而是熱心助人、努力工作,過得平凡而精彩。他們認(rèn)為:不管選擇怎樣的生活方式,只要你心有陽光、腳踏實(shí)地,就能把尋常日子過得燦爛多姿。平凡的你我他,在這個(gè)需要我們擔(dān)起責(zé)任、砥礪奮斗的大時(shí)代,如何在普通的生活與學(xué)習(xí)中找到屬于自己的精彩呢?

    請以“         的精彩”為題,寫一篇文章。

    要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限,不少于600字;③不使用不規(guī)范的語言文字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實(shí)人名、地名等。

    B卷(60分) 閱讀理解(48分) (一)閱讀下面這首唐詩,完成第16~17題。(8分)

    望洞庭湖贈(zèng)張丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

    欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 “              ,              ”兩句運(yùn)用夸張手法描繪了詩人眼中的洞庭湖。“      ”的意思是太平盛世。(4分)  

    詩人描繪的洞庭湖具有怎樣的特點(diǎn)?詩人描繪這樣的景象,意圖是什么?(4分)  

    (二)閱讀下面的文言文,完成第18~20題。(10分)

    人有饋一木者,家僮①曰:“留以為梁。”余曰: “木小不堪也。”僮曰:“留以為棟。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病②其大,又病其小。”余曰:“小子聽之,物各有宜用也,豈惟木哉? ”

    他日,為余生炭滿爐,烘人。余曰:“太多矣。”乃盡濕③之,留星星三二點(diǎn),欲明欲滅。余曰:“太少矣。”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。”余曰:“小子聽之,情各有所適也,豈惟火哉? ”

    ——節(jié)選自呂坤《呻吟錄》

    【注】①僮:未成年的仆人。②。簱(dān)心,憂慮。③濕:名詞活用作動(dòng)詞,淋濕。

    18.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)

    (1)人有饋一木者  饋:           (2)木小不堪也  堪:

    (3)為余生炭滿爐  余:           (4)乃盡濕之  乃:  

    19.翻譯下面句子。(3分)   

    小子聽之,物各有宜用也,豈惟木哉?

    小明性格內(nèi)向,媽媽常常為此擔(dān)心。請你從小明的角度,結(jié)合這篇文言文內(nèi)容,給媽媽說幾句話,加以勸慰。(3分)  

    (三)閱讀下文,完成第21~23題。(12分)

    九旬美國物理學(xué)家阿瑟·阿什金因?yàn)榘l(fā)明“光鑷技術(shù)”,獲得 2018 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。很多科研界人士甚至壓根沒聽說過“光鑷”這種技術(shù)。“光鑷”雖然內(nèi)涵深?yuàn)W,但其實(shí)稍加簡介就能讓普通人建立概念。今天,我們就先試著讓大家了解一下這個(gè)能夠以光的力量來操縱細(xì)胞的諾貝爾獎(jiǎng)成就。

    “光鑷”誕生的發(fā)想——光之力

    伴隨著上世紀(jì)60年代以來激光束流相關(guān)的產(chǎn)生、控制技術(shù)的進(jìn)展,利用光來操作微小物體的“光鑷”隨之登上了歷史舞臺(tái)。阿瑟·阿什金教授曾在貝爾實(shí)驗(yàn)室和朗訊科技公司任職,他很早就開始進(jìn)行光操控微粒的研究工作,并最終于1986年公開了他的第一代“光鑷”。

    大家都知道光可以協(xié)助動(dòng)物產(chǎn)生視覺,可以為植物提供能量來源,可以加熱物體,但是對“光的力學(xué)領(lǐng)域”可能并不熟悉。實(shí)際上,光鑷正是利用了“光的力”(也譯為光壓、輻射壓等等),并誕生了舉世矚目的成果。

    什么是“光的力”?

    中學(xué)物理中,我們已經(jīng)了解了光同時(shí)具有波和粒子的雙重性質(zhì),所謂波粒二象性。與人體被飛來的棒球擊中后產(chǎn)生沖擊一樣,光的粒子即光子在接觸物體后,同樣會(huì)對該物體施加力的作用。

    你可能會(huì)感到奇怪,既然如此,我們?yōu)槭裁礇]有被強(qiáng)烈的日光或者探照燈擊倒在地呢?

    這是因?yàn),光的壓力大概僅僅在10億分之一到100億分之一N這個(gè)數(shù)量級,所以說能用肉身感受到光壓的人顯然是不存在的。

    然而,越是微小的物體,就越容易被微小的力所撼動(dòng)。例如,紅血球、細(xì)菌一類人體細(xì)胞或者微生物等等都對光壓非常敏感。來自光的微小壓力可以讓微小的物體在不受到積壓破壞的前提下進(jìn)行移動(dòng)。

    光鑷是如何讓光操控微粒成為可能的

    具體來說,光鑷系統(tǒng)一般由照明光路和控制光路構(gòu)成。

    照明光路負(fù)責(zé)采集成像所需的信號,而控制光路用來控制和限制微小物體的運(yùn)動(dòng)?刂乒饴返暮诵氖菂R聚性能特別好的激光束發(fā)射系統(tǒng)。

    激光的特性之一就是可以被匯聚到一個(gè)十分微小的光斑上,這是普通光源所無法實(shí)現(xiàn)的。

    對于所要操控的微小物體來說,這種激光束匯聚形成的強(qiáng)聚焦光斑會(huì)形成一個(gè)類似“陷阱”的機(jī)構(gòu)(稱為三維光學(xué)勢阱),微粒將會(huì)被束縛在其中。

    一旦微粒偏離這個(gè)“陷阱”中的能量最低點(diǎn)(即位置的穩(wěn)定點(diǎn)),就會(huì)受到指向穩(wěn)定點(diǎn)的恢復(fù)力作用,好像掉進(jìn)了一個(gè)無法擺脫的“陷阱”一般。如果移動(dòng)聚焦光斑,微粒也會(huì)隨之移動(dòng),因此便能實(shí)現(xiàn)對微粒的捕獲和操控。

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