翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
18.詩(shī)歌講述了賣(mài)炭翁_______的悲慘故事。(1分)
19.請(qǐng)分析“手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向北”在詩(shī)中的作用。(3分)
四、作文(50分)
20.閱讀下面材料,按要求作文。(50分)
我們常說(shuō):要有危機(jī)意識(shí)。什么是危機(jī)呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中說(shuō)危機(jī)是“潛伏的危險(xiǎn)”“嚴(yán)重困難的關(guān)頭”。而危機(jī)還可以這樣理解:危+機(jī)——危險(xiǎn)往往與機(jī)會(huì)并存,困難常常與希望相伴。所以,遇到危機(jī)時(shí),要捕捉、創(chuàng)造機(jī)會(huì)化解危險(xiǎn),要懷抱希望克服困難。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)遇到大大小小的危機(jī)。你經(jīng)歷過(guò)怎樣的危機(jī)?你對(duì)危機(jī)有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)從下面兩個(gè)寫(xiě)作任務(wù)中任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文。
(1)請(qǐng)以“我的危機(jī)故事”為題目,寫(xiě)一篇記敘文,講講你遇到了怎樣的危機(jī),又是如何化解的
(2)請(qǐng)自擬題目,自選角度,確定立意,寫(xiě)一篇議論文,談?wù)勀銓?duì)危機(jī)的思考和認(rèn)識(shí)。
要求:①按文體要求作文。600字左右。
②不要套作,不得抄襲。
③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
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河南省2020年中考語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用(共28分)
1.B
A.鮮xiǎn”;C.脯fǔ;D.徊huái
2.A
3.(1)匹夫不可奪志也(2)學(xué)然后知不足(注意“知”的書(shū)寫(xiě))(3)先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 后天下之樂(lè)而樂(lè)(4)潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 峰巒如聚 波濤如怒(注意“懸”的寫(xiě)法)
4.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)
(1)①他從小就生活在監(jiān)獄中,沒(méi)有自由,大腦袋細(xì)脖子,營(yíng)養(yǎng)不良,9歲就被殺害了,他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲(chóng)子放飛,希望它們坐飛機(jī)回家,他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關(guān)押在白公館的革命同志建立起最初的簡(jiǎn)單聯(lián)系,他的機(jī)智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就被殺害,他的犧牲激發(fā)了我對(duì)反動(dòng)派的痛恨。⑤他以無(wú)暇的心靈和對(duì)敵人的蔑視,感染著囹圄中的人們,也感染著我。
(2)①堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊,但是她敢于追求愛(ài)情。
②自尊自愛(ài)。當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著的時(shí)候,她選擇了離開(kāi)羅切斯特。
③執(zhí)著專(zhuān)一。她一直深?lèi)?ài)著羅切斯特,重返莊園后,當(dāng)?shù)弥_切斯特的瘋妻子已死,羅切斯特失明,就毅然留在他的身邊。
……
示例二:河南省重視“老家河南”文旅宣傳,啟動(dòng)智慧文旅項(xiàng)目,實(shí)施旅游條例。
(2)(5分)示例一:構(gòu)思新穎。把宣傳卡片設(shè)計(jì)成“回家專(zhuān)列”高鐵票的樣子,把“遠(yuǎn)方”設(shè)為出發(fā)站,把“老家河南”設(shè)為到達(dá)站,并用展開(kāi)的書(shū)和“明月”“故鄉(xiāng)”二詞連接兩個(gè)站點(diǎn),巧妙地突出文化旅游特色。
示例二:主題明確(富有情感)。用“遠(yuǎn)方”“老家河南”“歡迎來(lái)到河南**”等表達(dá)歡迎遠(yuǎn)方朋友的熱情;用“回家”“明月”“故鄉(xiāng)”等引發(fā)人們的思鄉(xiāng)之情,突出“老家河南”文化旅游主題。
示例三:時(shí)代氣息與文化意蘊(yùn)巧妙融合。宣傳卡片設(shè)計(jì)成高鐵票的樣子,配上二維碼方便人們享受智慧文旅服務(wù),有時(shí)代氣息;卡片上“明月”“故鄉(xiāng)”“老家河南”等詞語(yǔ)和展開(kāi)的書(shū)有文化意蘊(yùn),……
閱讀下面一首詩(shī),完成18~19題。(共4分)
18.賣(mài)炭翁以伐薪燒炭艱難維持生計(jì)卻橫遭掠奪
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19.表現(xiàn)宮使兇殘掠奪的面目,也使賣(mài)炭老人的悲苦形象更加突出。
四、作文(50分)
20.(50分)