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    深圳市南山區(qū)七年級上冊語文期末試卷及答案(20-21)

    [移動版] 佚名
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    ⑥難怪中國古代文人無論桀驁還是恬淡,無論身歸山野還是向往廟堂,在詩句中總會提及炊煙,悄悄地織構美好。比如陶淵明有“曖曖遠人村,依依墟里煙”,范成大有“指點炊煙閣莽蒼,午餐應可寄前莊”,蔡襄有“孤舟橫笛向何處,竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人,就是家。有炊煙的地方,才是人間。
    (選自《中國青年作家報》2019年12月17日)
    16.從原文中找出兩個詞語補充表格,概括早晨炊煙和黃昏炊煙的不同特點。(2分)
    時間 特點
    早晨炊煙 生機盎然 (1)
    黃昏炊煙 (2) 溫暖
     
     
    17.第①段引用《青花瓷》的歌詞有何作用?(3分)
     
    18.從修辭的角度,賞析第③段劃線句子。(3分)
    炊煙是不記仇的,就像村里的鄉(xiāng)親,雖然彼此偶爾會有一些口角,但是情緒從來不會隔夜。
     
    19.第⑤段與下面的鏈接材料都寫到了妻子與母親,分析這兩段文字對妻子和母親的情感表達的側重點有何不同?(4分)
    【鏈接材料】
    我的母親老了,她早已習慣聽從她強大的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。
    ——莫懷戚《散步》
    20.“人間煙火氣,最撫凡人心”,作者認為“有炊煙的地方才是人間”,在你的生活中,是否也有過同樣的感觸?結合文章與生活實際,談談你對作者觀點的看法。(5分)
     
     
    (四)閱讀下面選文,完成21~22題。(8分)
    選文一:
    我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現在,竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來,是一去之后,杳無消息了。
    但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。
    他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現,而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
    21.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察,如選文一出自的___________(篇目名),寫“講義事件”和“幻燈事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了自己的動因。(2分)
     
     
    選文二:
    二人趕到他洞門前,只見妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自空盤子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼎子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們去耶?”那妖魔捶了兩奉,念個咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生。那五輛車子上,火光涌出,連噴了幾口,只見那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)是熯天熾地。八戒慌了道,“哥哥,不停當!這一鉆在火里,莫想得活,把老豬弄做個燒熟的,加上香料,盡他受用哩!快走!快走!”說聲走,他也不顧行者,跑過澗去了。這行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來.又吐上幾口,那火比前更勝。好火:炎炎烈烈盈空瓚,赫赫威威遍地紅。卻似火輪飛上下,猶如炭屑舞西東。這火不是燧人鉆木,又不是老子炮丹。非天火,非野火,乃是妖魔修煉成真三昧火。五輛車兒合五行,五行生化火煎成。肝木能生心火旺,心火致令脾土平。脾土生金金化水,水能生木徹通靈。生生化化皆因火,火遍長空萬物榮。妖邪久悟呼三昧,永鎮(zhèn)西方第一名。行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞門前路徑,抽身跳出火中。
    選文三:
    行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請他來見你,就送扇子還你,有何不可!那時節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時標致,還當謝我。”羅剎道:“潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得,教你早見閻君!”
    22.(1)選文二、三出自《西游記》,作者________(人名),選文二中的“妖精”指_______(人物名),選文三中的“羅剎”指_______(人物名)。(3分)
     
    (2)選文三中孫悟空要借扇是為了翻越________(地名),該地的形成原因在《西游記》中表述為_____________。(2分)
     
    (3)在第二次借扇過程中,孫悟空趁牛魔王赴宴偷其坐騎,變作牛魔王的形象騙得了芭蕉扇,不料牛魔王發(fā)現真相后將計就計,變作了_______(人物名),從孫悟空手中又拿回了芭蕉扇。(1分)
     
    三、寫作
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