⑤書讀好了，就跟河流在流動過程中，不斷地把其他一些溪流收納進來，所以你會看到長江有很多條支流，這些支流并不是都從三江源來的，它可能從其他地方來的。因為它最強大，所以不斷地把周圍的溪流納入進來。閱讀也是這樣，有些書我們讀了產(chǎn)生了巨大作用，有些書沒讀，但其實我們也能從中得到一些營養(yǎng)。
⑥所謂海納百川，所謂萬水歸流，閱讀，能夠滋養(yǎng)我們的人生，是能夠把我們變成另外一個人的最簡潔、也是最有效的方式。閱讀，其實最后我們要實現(xiàn)的目的不僅僅是知識，還有內在精神視野的開闊，讓我們變成一個有彈性的人、一個善良的人、一個美好的人，一個有格局、有格調、有情趣的能與人為善的人。
⑦如果說閱讀真的有什么方法的話，那就只有一種方法：就是讀得越多越好。當然這個讀最后還是要轉化為人生的，轉化為生命的，轉化為內在精神的一部分。所以我一直說，閱讀是一個系統(tǒng)工程，就像水滴與河流的關系是一樣的。
(1)下面對文章理解錯誤的一項是（）（2分）
A.作者認為閱讀的過程就像是從滴水到長河，緩慢匯聚。我們要慢慢地積累，才能將讀書所獲得的知識內化成為精神世界的一部分。
B.讀書可以豐富我們的精神世界，讓我們精神視野開闊；讀書可以讓我們變成一個優(yōu)秀且美好的人，成為一個腹有詩書氣自華的人。
C.本文告訴我們書讀得越多越好，閱讀就是要牢牢地記住讀到的知識，這些知識是最簡潔、最有效的把我們變成另外一個人的方式。
D.本文主要運用了比喻論證的手法，闡釋讀書的意義，并指出讀書對人的成長的指導作用。文章的邏輯清晰，語言準確、生動形象。
(2)簡要分析題目“從滴水到長河”蘊含的意義。（2分）
(3)結合自身閱讀經(jīng)驗談談你對第④段“讀過的很多書，寫什么你全忘了，但是它給你留下了另外一方面的影響，我恰恰覺得這是最有意義的閱讀”的理解。（3分）
(4)作者說：“如果說閱讀真的有什么方法的話，那就只有一種方法：就是讀得越多越好。”對這個觀點你怎么看？寫一段議論性的文字，表明自己的看法。（3分）
（四）11.閱讀回答問題。（14分）
五月菜油香
①有朋友問我一道小學語文試題，題干是楊萬里《宿新市徐公店》中的兩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”詩中的“菜花”指什么，我脫口而出：當然是油菜花，因為它是黃色的，且連片開花，黃蝶藏入其中，自然難覓蹤跡。朋友再發(fā)問：“為什么不是迎春花？它也是黃色的，同樣連片開花。”我說時間不對，“樹頭新綠未成陰”應該是仲春天氣，迎春花在早春開放，春寒料峭，不可能有蝴蝶。
②孩子們不知道菜花是油菜花，其實大多是因缺乏常識，比如各種花開放的時間以及蝴蝶的習性等，與他們觀察自然不夠認真細致有關系。老師、家長首先要培養(yǎng)他們觀察自然、探究自然的興趣與習慣。
③我在亞熱帶濕潤氣候區(qū)長大，油菜是家鄉(xiāng)最主要的農(nóng)作物。每年3月下旬至4月上旬，是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭，麻雀翻飛，布谷與斑鳩和鳴，蝴蝶翩躚起舞，蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。
④我小時候并不喜歡油菜花的味道，感覺它有些上頭，久聞會使人發(fā)暈，長大后才逐漸適應。平心而論，油菜花最吸引人的其實不是香氣，而是它炫目的顏色，以及連接成片、攝人心魂的氣勢。菜籽油確實香氣馥郁，能傳到很遠的地方。
⑤我們老家有一座著名的老油坊——王家油坊，規(guī)模很大，采用古法木榨傳統(tǒng)工藝，周圍的小隊都去那里榨油。遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。
⑥父親是生產(chǎn)隊最好的榨油工，他曾帶我去過老油坊，可惜當時我太小，只記得榨油設備都是木質的，規(guī)制龐大，需要很多人才能操作，其他記憶很模糊。寫這篇文章前我采訪了父親，詳細詢問了古法榨油的工藝流程。
⑦榨油工作非常辛苦，伙食自然比其他社員好，可以吃到油餅、麻花等，這些都是平時難得一見的奢侈品。當父親帶著一身油香回家時，母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。
⑧上世紀80年代，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以后，古法榨油逐漸消失，機器榨油開始興起，農(nóng)民再也不用耗費繁重的體力，工藝流程大大精簡，出油率也更高。但人們總覺得不如古法榨出來的油香，口感上也差一些�？赡苡行睦硪蛩氐淖饔�，因為人們更傾向喜歡浸透汗水的勞動成果。
⑨我們家很快購買了全套糧食加工設備，后來又添置了抽水機與榨油機。父親輕車熟路，重操榨油本行，只是不用出大力了，但炒菜籽的火候與最關鍵的榨油環(huán)節(jié)還需要他來把控。當時，我們家是當?shù)刈钤缫慌鼙碚玫?ldquo;萬元戶”之一，“雙文明戶”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機聲中，在稻米香、面粉香與菜油香的交織中，我完成了小學、中學學業(yè)，順利考入大學，弟弟也在高中畢業(yè)后參軍入伍。
⑩記得每年收完菜籽，晾曬好后，我家總要榨一次油，母親便會做麻花、油糕，那醇香至今還縈繞在心頭。
（作者：雨茂/選自《齊魯晚報》，有刪改）
(1)有人說文章開頭兩段與后文關系不大，你認為呢？請說明理由。（2分）
(2)請從詞語和句子兩個角度，為下面的文字做批注。（2分）
原文 批注 遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。 ①詞語： ②句子： (3)談談你對第⑧段“人們更傾向喜歡浸透汗水的勞動成果”這句話的理解。（2分）
(4)文章第⑨段提到“當時，我們家是當?shù)刈钤缫慌鼙碚玫?lsquo;萬元戶’之一，‘雙文明戶’的牌子也是最先掛上的”。作者寫這部分內容的用意是什么？（2分）
(5)文中描寫父親的筆墨不多，但父親的形象清晰可見，請結合文章內容簡要分析父親的形象。（3分）
(6)文章結尾說“那醇香至今還縈繞在心頭”，請結合全文簡要分析“醇香”的含義。（3分）
三、寫作（45分）
12.閱讀下面的文字，按要求作文。
與祖國美好的山川相遇，自然風光，人文勝跡，能讓我們凈化心靈、陶冶情操，豐富見聞、增長知識、開闊眼界；與偉大的心靈交流，他們的高尚品格與精神，能指引我們找到正確的人生方向；與平凡的人們生活，他們閃現(xiàn)出的優(yōu)秀品質的光輝，能引導我們向善、務實、求美。
請閱讀以上文字，從中提煉一個主題，也可從中任選一個角度，講講你的故事，或說說你的感受，也可談談你的理解。
要求：自擬題目，自選角度，內容充實，文體不限，不得套作，不得抄襲，不少于500字。（不能使用試卷中的材料、不能透露與考生有關的信息）
參考答案
1.（1）①采菊東籬下 悠然見南山
②潮平兩岸闊 風正一帆懸
③會當凌絕頂 一覽眾山小
④沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
（2）⑤水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里
2.（1）孫悟空蹬倒八卦爐，落了幾塊磚，內有余火，化為火焰山，在后文成為取經(jīng)路上的障礙，火由悟空起，須由悟空滅。這樣的寫法使文章有呼應，情節(jié)有起伏，故事有勾連，讓讀者了解前因后果，使故事結構嚴謹，渾然一體。
（2）斷絕火根，體現(xiàn)了孫悟空對百姓生靈的慈悲之心，體現(xiàn)了他的善惡之分。這也正是取經(jīng)的意義所在。也暗含著他對過去無心過失的一種彌補，與結尾能修成正果遙相呼應。
3.（1）②鍥而不舍③奔流不息
（2）A
4.自如
理由：“自如”，既寫出了作者神態(tài)鎮(zhèn)定自然，不受拘束（或者灑脫無拘，曠蕩自適等）的心態(tài)，也符合對聯(lián)仄起平收（平仄相合）的原則。
5.B
6.（1）國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架空間布局已基本完成。
（2）依據(jù)《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，每5年一個時間節(jié)點逐步實施，到2035年建成“6軸、7廊、8通道”主骨架，實現(xiàn)多種交通網(wǎng)覆蓋全國。到本世紀中葉（預計用約25年的時間），全面建成現(xiàn)代化高質量國家綜合立體交通網(wǎng)，擁有世界一流的綜合交通基礎設施體系，全面建成交通強國。
7.示例：①確定一個恰當?shù)臉祟}。
②合理安排正文的結構，一般包括導語、主體、背景和結語四部分。
③寫好導語。
④要注意語言的準確、簡練、易懂，可適當講究生動性。
8.（1）①能夠，得以。②傾倒，倒下。③制造，制作。④堅固，牢固。
（2）①因為那里（赤木口關）多礫石，少泉水，所以很難修建工事。
②而且山里面有很多石頭，可以作為砌墻的材料，省去了用斧鏟加工。
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（6）“醇香”一詞雙關，既指菜油的香，也指母親用菜油做的麻花和油糕的香味，還指回味無窮的兒時生活。“醇香”是作者對小時候榨油往事的記憶，也是對父母的記憶，它浸透著勞動汗水的芬芳，是人們勤勞善良的高貴品質。“醇香”是作者對往事的懷念之情，是對父母辛勤養(yǎng)育的感激之情，是對勞動的贊美，是縈繞在心頭的鄉(xiāng)思。
12.略
