2024年柯橋區(qū)初三分層走班分類評(píng)價(jià)語(yǔ)文試卷
考試時(shí)間120分鐘 滿分120分，含書寫5分
溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)！
“辭暮爾爾，煙火年年”，在這冬末春初之際，九（1）班開展“溫暖過(guò)冬，平安過(guò)年”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀你一起參與。
探·冬雪意蘊(yùn)
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1．根據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。（12分） 字源演變： 甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書 ：快看圖片，甲骨文“冬”像一條繩子兩端各打了一個(gè)結(jié)。
：所以“冬”的本義應(yīng)該是①________。
：歲末，寒冷的冬景在文人墨客眼中各有其美，富有詩(shī)意。“須晴日，②___________”，毛澤東為北國(guó)的yāo【甲】________嬈美景折腰；“霧凇沆碭，③___________④___________”，張岱對(duì)西湖的蒼茫美景癡迷。
：“覽物之情，得無(wú)異乎？”“冬”被fù【乙】________予了更多的情感。李白的“⑤___________，⑥___________”喻指了仕途的艱難，韓愈的“⑦_(dá)__________?⑧___________”道盡了英雄失路的憂戚(A.qīB.qì)。
：可見，冬天不僅是自然界生命蟄伏與yùn【丙】________育的季節(jié)，更是人類意志的試金石。
(出處：李白《行路難》(其一)、韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》、張岱《湖心亭看雪》、毛澤東《沁園春·雪》)
(1)根據(jù)拼音在【甲】【乙】【丙】三處橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖�。�?分）
(2)給文中加點(diǎn)字“戚”選擇正確的讀音（ ）（1分）
A．qī B．qì
(3)在橫線處填入合適的詞句。（8分）
2．根據(jù)詩(shī)歌閱讀策略，完成表格。（9分）
【甲】清平樂
[唐]李白
畫堂晨起，來(lái)報(bào)雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠(yuǎn)迷庭砌。
盛氣光引爐煙，素草寒生玉佩。應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎。
【乙】蟾宮曲
[元]薛昂夫
天仙碧玉瓊瑤，點(diǎn)點(diǎn)楊花，片片鵝毛。訪戴歸來(lái)，尋梅懶去，獨(dú)釣無(wú)聊。
一個(gè)飲羊羔紅爐暖閣，一個(gè)凍騎驢野店溪橋，你自評(píng)跋，那個(gè)清高，那個(gè)粗豪？ 閱讀策略 《清平樂》 《蟾宮曲》 意象選擇 兩篇作品共同的意象：（1）__________（1分） 遣詞造句 （2）_________（2分） 一“暖”一“凍”鮮明地呈現(xiàn)出兩種不同的生活方式，引發(fā)讀者思考。 手法運(yùn)用 （3）_________（2分） 多用典故：王徽之雪夜乘舟訪戴安道，興盡而返；孟浩然雪天騎驢，在灞陵橋上尋梅；（4）_________。（1分） 情感探究 兩篇作品都有豪放的情懷，但乙篇留下更多的思考。你認(rèn)為詩(shī)人更傾向于“飲羊羔紅爐暖閣”，還是“凍騎驢野店溪橋”？請(qǐng)闡明理由。（3分）
（5）______________________________________________________
3．閱讀艾青三首詩(shī)節(jié)選，聯(lián)系創(chuàng)作年代，品析“雪”的不同意蘊(yùn)。（4分） 雪落在中國(guó)的土地上，
寒冷在封鎖著中國(guó)呀……
那些被烽火所嚙啃著的地域，
無(wú)數(shù)的，土地的墾植者
失去了他們所飼養(yǎng)的家畜
失去了他們肥沃的田地
擁擠在
生活的絕望的污巷里；
……
——《雪落在中國(guó)的土地上》
1937年 子彈的聲音已沉寂了，
我們的呼吸也松緩下來(lái)，
我感激地騎著“雪里鉆”
向著歸路上前進(jìn)。
弟兄們都已去得很遠(yuǎn)了，
我回過(guò)頭來(lái)向后面觀望。
中國(guó)的雪的平原，
突然看見鮮紅的血跡
淋滴在凈白的雪堆上，
淋滴在印著蹄影的道路上……
——《雪里鉆》1941年 看著雪花在飄飛，
我想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
想起夏天的樹林，
樹林里的早晨，
到處都是露水，
太陽(yáng)剛剛上升。
一個(gè)小孩，赤著腳，
從晨光里走來(lái)，
他的臉像一朵鮮花……
——《下雪的早晨》
1956年 ___________________________________________________________________________
4．根據(jù)《水滸傳》閱讀積累，填寫表格。（5分） 片段節(jié)選 情節(jié)概括 “雪”的作用 再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似的奔到草場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦……那兩間草廳已被雪壓倒了。 （1） （2） 當(dāng)晚彤云四合，紛紛雪下。（3） （填人名）早有計(jì)了。暗差步軍去北京城外，靠山邊河路狹處，掘成陷坑，上用土蓋。是夜雪急風(fēng)嚴(yán)，平明看時(shí)，約有二尺深雪。 雪天擒索超 （4） ；※為下文攻取大名府創(chuàng)造了更好的條件。 是夜刮起東北風(fēng)，濃云密布，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，降下一天大雪……眾人都擁上來(lái)看，卻被李逵鼻中沖出一陣熱氣，把那雪花兒沖滅了。眾人都大笑。 慶功賞雪景 （5）
……
（選自韓愈《原毀②》，有刪減）
【乙】
純?nèi)盛圩謭蚍�，中皇佑元年進(jìn)士第，調(diào)知武進(jìn)縣，以遠(yuǎn)親不赴；易長(zhǎng)葛，又不往。仲淹曰：“汝昔日以遠(yuǎn)為言，今近矣，復(fù)何辭？”純?nèi)试唬?ldquo;豈可重于祿食，而輕去父母邪？雖近，亦不能遂養(yǎng)焉。”仲俺沒，始出仕。兄純祐有心疾，奉之如父，藥膳居服，皆躬親時(shí)節(jié)之。移齊州。齊俗兇悍，人輕為盜劫。有西司理院④，系囚常滿，皆屠販盜竊而督償者。純?nèi)试唬?ldquo;此何不保外使輸納⑤邪？”通判曰：“此釋之，復(fù)紊，官司往往待其以疾斃于獄中，是與民除害爾。”純?nèi)试唬?ldquo;法不至死，以情殺之，豈理也邪？”盡呼至庭下訓(xùn)使自新即釋去。期歲，盜減比年大半。
（選自《宋史·范純?nèi)蕚鳌�，有刪減）
【注釋】①以：而，表示并列。②原毀：推究誹謗的由來(lái)。③純?nèi)剩?a href=/teach/7482.html target=_blank class=infotextkey>范仲淹次子。④西司理院：一處掌管刑獄的衙門。⑤輸納：繳納，賠償。
12．解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。（4分）
（1）就其如舜者 ( ) （2）易長(zhǎng)葛，又不往( )
（3）皆躬親時(shí)節(jié)之( ) （4）盜減比年大半( )
13．用“/”給文中畫橫線處斷句（限斷兩處）。（2分）
盡 呼 至 庭 下 訓(xùn) 使 自 新 即 釋 去。
14．閱讀上述兩個(gè)文段，試探究韓愈觀點(diǎn)與范純?nèi)恃孕兄g的聯(lián)系。（3分）
作文
15．閱讀下面文字，按要求寫作。（50分）
你是否厭倦了冬日萬(wàn)物蟄伏的單調(diào)色彩？你是否習(xí)慣了每天被鬧鐘催著起床的單調(diào)早晨？事實(shí)上單調(diào)早已以不同的姿態(tài)強(qiáng)勢(shì)介入我們的生活，比如重復(fù)的三餐和兩點(diǎn)一線的通勤。在部分人看來(lái)，這是一種流水線式的機(jī)械生活，但葡萄牙詩(shī)人佩索阿認(rèn)為，生活的本質(zhì)是單調(diào)的，而聰明人懂得如何從單調(diào)中發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)每一天的獨(dú)特之處。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇文章，自選角度，自選文體。
要求：（1）題目自擬；（2）不少于500字；（3）不出現(xiàn)透露作者身份的信息。
參考答案
1．(1)妖 賦 孕
(2)A
(3)①終結(jié)②看紅妝素裹③天與云與山與水④上下一白⑤欲渡黃河冰塞川⑥將登太行雪滿山⑦云橫秦嶺家何在⑧雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
2．（1）雪
【解析】由【甲】中“來(lái)報(bào)雪花墜”和【乙】中“天仙碧玉瓊瑤，點(diǎn)點(diǎn)楊花，片片鵝毛”可知共同意象為“雪”。
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13．盡呼至庭下/訓(xùn)使自新/即釋去，
或者：盡呼至庭下訓(xùn)/使自新/即釋去
14．韓愈認(rèn)為品德高尚的人當(dāng)嚴(yán)以律己、寬以待人。范純?nèi)市⒕锤改�，陪伴左右；照顧哥哥，無(wú)微不至，是對(duì)自己品德的嚴(yán)格要求。放過(guò)輕罪囚犯，讓其改過(guò)自新，是對(duì)他人的寬恕，與韓愈的價(jià)值觀一致。
參考譯文：
【甲】古時(shí)候的君子，他要求自己嚴(yán)格而全面，他對(duì)待別人寬容又簡(jiǎn)約。嚴(yán)格而全面，所以不怠惰；寬容又簡(jiǎn)約，所以人家都樂意做好事。聽說(shuō)古代的圣人舜，他的做人，是個(gè)仁義的人。探究舜所以成為圣人的道理，就責(zé)備自己說(shuō)：“他是個(gè)人，我也是個(gè)人，他能這樣，我卻不能這樣！”早晚都在思考，改掉那不如舜的行為，去做那符合舜的。他對(duì)待別人，肯定他一個(gè)方面，而不苛求他別的方面。意思是現(xiàn)在的君子可不同，他責(zé)備別人周詳，他要求自己簡(jiǎn)少。
【乙】范純?nèi)�，字堯夫，中皇祐元年進(jìn)士，調(diào)任武進(jìn)縣知縣，但以遠(yuǎn)離雙親而不赴任。又改派為長(zhǎng)葛縣知縣，仍然不前往。范仲淹對(duì)他說(shuō)：“你以前以遠(yuǎn)離雙親為理由不去赴任，現(xiàn)在長(zhǎng)葛縣離家不遠(yuǎn)，還有什么可說(shuō)的哩？”范純?nèi)收f(shuō)：“我怎能以祿食為重，而輕易離開父母！長(zhǎng)葛縣雖離家近，但亦不能完全實(shí)現(xiàn)我的孝心。”范仲淹去世后，他才出仕做官。他的哥哥范純祐患有心疾，他像侍奉父親一樣奉養(yǎng)他，醫(yī)藥和飲食，都親自按時(shí)安排。調(diào)任齊州刺史，齊地的風(fēng)俗是強(qiáng)悍兇險(xiǎn)，人們輕易就會(huì)做搶劫之事。有一個(gè)西部司理院，監(jiān)獄常常人滿為患，都是因偷盜和坑蒙拐騙而獲罪的人。魏純?nèi)收f(shuō)：“這些人為什么不讓他們交保釋放而讓他們?cè)谕膺吔患{賠償呢？”通判說(shuō)：“這些人如果放了他們，他們又重新做壞事，官府往往等他們因病死在獄中，這就等于是為民除害了。”范純?nèi)收f(shuō)：“按照法律不至于判死罪，因?yàn)楹匏麄兌鴼⒘怂麄�，這合理嗎？”他把這些囚犯全部叫到法庭上教訓(xùn)他們使他們自新后釋放了他們。一年后，這個(gè)地方的偷盜案件減少了大半。
15.略
