2007年浙江金華初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試卷
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考生須知：
1．全卷共四大題，27小題，滿分150分,其中卷面書寫5分。測(cè)試時(shí)間120分鐘。
2．各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。
3．請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
一、語文知識(shí)積累及運(yùn)用（30分，另有附加題4分）
1．下面是一位同學(xué)在畢業(yè)前夕與同桌共勉的一段話，請(qǐng)你根據(jù)拼音和語境寫出漢字，把這段話補(bǔ)充完整。（4分）
人生之路漫長yáo（ ）遠(yuǎn)，途中會(huì)有許多值得采擷的東西，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而怨天yóu（ ）人。如果你為失去太陽而哭qì（ ），那么你也失去了群星。只要用心去感受生活，一定會(huì)采摘到許多mí（ ）足珍貴的果子。
2．默寫古詩文名句。（6分）
⑴誰家玉笛暗飛聲， 。 （唐•李白《春夜洛城聞笛》 ）
⑵ ，憑君傳語報(bào)平安。 （唐•岑參《逢入京使》）
⑶欲窮千里目， 。 （唐•王之渙《登鸛雀樓》）
⑷莫道不消魂，簾卷西風(fēng)， 。 （宋•李清照《醉花陰》）
⑸生于憂患， 。 （《孟子•告子下》）
⑹人們常用出自《醉翁亭記》的成語“ ”來比喻本意不在此而在別的方面，也比喻別有用心。
⑺附加題。（4分，得分計(jì)入總分）
和諧是什么？和諧是陶淵明“山氣日夕佳， ① ”的從容；和諧是白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， ② ”的生機(jī)；和諧是王昌齡“洛陽親友如相問， ③ ”的真誠；和諧是“己所不欲， ④ ”的境界……和諧原來就是一種感覺，人人都生活在陽光之下的感覺！
3．以下是某新聞周刊對(duì)因特網(wǎng)與電子游戲?qū)ι倌瓿砷L利與弊的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，閱讀后回答問題。（4分）
圖一：因特網(wǎng)對(duì)少年成長的影響 圖二：電子游戲?qū)ι倌瓿砷L的影響
（1）概括兩圖所反映的主要信息。
（2）假如以圖一為依據(jù)，可以用來證明的論點(diǎn)是（ ）
A．因特網(wǎng)對(duì)少年的成長沒有什么不良影響。
B．因特網(wǎng)對(duì)少年的成長弊多利少。
C．因特網(wǎng)與少年的成長關(guān)系密切。
D．少年應(yīng)該遠(yuǎn)離因特網(wǎng)。
4．下列兩個(gè)句子都有語病，請(qǐng)你加以修改。（4分）
⑴北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)
。
⑵我生長在婺劇之家，婺劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。
5．某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢�！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請(qǐng)根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
笑：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
哭：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
6．初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字。（3分）
⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。
⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。
⑶在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門�！抢匣⒊粨�，他不慌不忙，趁著那老虎的勢(shì)力，手起一刀，正中那老虎頷下。
7．歷史是根，文化是魂。金華，一座有著2200多年建城史，具有豐富的歷史文化遺存和多彩的文化傳統(tǒng)、名人輩出、文脈悠長的城市，2007年3月被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家級(jí)歷史文化名城。假如你是一位業(yè)余導(dǎo)游，現(xiàn)在去接待一批游客，相信你一定會(huì)做得非常出色。
﹝⑴⑵小題必做，⑶⑷小題任選一題﹞（7分）
⑴在歡迎儀式上，請(qǐng)你致一段簡(jiǎn)潔得體的歡迎辭。（2分）
⑵地方民俗文化是游客最感興趣的內(nèi)容，請(qǐng)你向游客介紹家鄉(xiāng)的一種表演藝術(shù)或社會(huì)風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶或傳統(tǒng)的手工藝技能，并用一句話概括其特色。（2分）
⑶仿照示例，把你最欽佩的一位家鄉(xiāng)名人介紹給游客。要求既能概括其主要事跡，又能反映人物的性格。（3分）
示例：他是“新聞全才”，秉筆直書，抨擊丑惡。他用他的鮮血澆灌了言論、新聞、出版自由的理想之花，成為中國百年新聞史上最光彩奪目的名字——邵飄萍。
⑷ 游客要返程的那天，請(qǐng)你向他們推薦一種家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，并說明推薦的理由。（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（31分）
（一）閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成8—13題。
鳥 語
