12.《紀(jì)念白求恩》同步練習(xí)
一、積累與運用
1.選出下列加點字的注音沒有錯誤的一項（ ）
A.靜謐（mì） 熱忱（chén） 殉職（xùn） 拈輕怕重（niān）
B.鄙�。╞ì） 派遣（qiǎn） 泯滅（mǐn） 見異思遷（qiān）
C.純粹（cuì） 休憩（qì） 埋怨（mái） 否極泰來（pǐ）
D.愜意（xiè） 狹隘（àｉ） 抨擊（pēng） 振聾發(fā)聵（kuì）
2.下列加點的成語使用正確的一項是（ ）
A.這幅漫畫對某些政府部門里遇事推諉、漠不關(guān)心百姓疾苦的“當(dāng)事諸公”諷刺得入木三分。
B.他對工作一向拈輕怕重，勇挑重擔(dān)。
C.他們響應(yīng)國家號召，見異思遷，毅然放棄優(yōu)越的條件，扎根西部建功立業(yè)。
D.面對幾年的同窗好友，你怎么能那樣麻木不仁呢？
3.對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是（ ）
A.這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。（設(shè)問）
B.奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。（夸張）
C.希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？（反問）
D.一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。（排比）
4.下面句子的排列順序正確的一項是（ ）
①出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。
②每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。
③不少的人對工作不負責(zé)任，拈輕怕重，把重擔(dān)子推給人家，自己挑輕的。
④白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。
⑤一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。
A.③⑤①④② B.③①⑤④②
C.④③⑤①② D.④②③⑤①
5.下列說法正確的一項是（）
A.“記敘”和“議論”是兩種不同的表達方式；“記敘文”和“議論文”是兩種不同的體裁，所以議論文中不允許有記敘的成分。
B.《紀(jì)念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志逝世而寫的，文章高度贊揚了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神。
C.議論文的三要素是論點、論證、結(jié)論。
D.《紀(jì)念白求恩》一文的文體是記敘文。
6.閱讀下面的材料，請模仿感動中國人物頒獎詞的方式，為白求恩同志寫一段頒獎詞。
材料：白求恩（1890—1939），國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名的醫(yī)生。1936年德意法西斯侵犯西班牙時，他曾親赴前線為反法西斯的西班牙人民服務(wù)。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，他率領(lǐng)加拿大美國醫(yī)療隊，于1938年初來中國，3月底到延安，不久赴晉察冀邊區(qū)，在那里工作了一年多。在一次為傷員施行急救手術(shù)時被細菌感染，1939年11月12日在河北唐縣逝世。
二、閱讀
(一)課內(nèi)閱讀。閱讀課文第2段，回答問題。
7.說說下面句中加點詞語的含義。
對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。
8.“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”句中的兩個“極端”表現(xiàn)出作者怎樣的態(tài)度？
9.選段主要運用了什么論證方法？有什么作用？
10.結(jié)合選文，說說“純粹的共產(chǎn)黨員”有哪些特點。
（二）類文閱讀。
大力弘揚奮斗精神
①人類進化、社會進步到現(xiàn)在的程度，靠的是奮斗；人類文明要取得更大的發(fā)展，仍然要靠奮斗。20世紀(jì)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血拼搏，艱苦奮斗，建立了新中國，取得了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大勝利。進入新世紀(jì)，我們要再創(chuàng)新輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大振興，更需要大力弘揚奮斗精神。
②奮斗是一種精神狀態(tài)，是一種精神境界。奮斗需要立志高遠，需要真才實學(xué)，需要真抓實干。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國家振興、民族強盛而奮斗？答案很清楚。為自己著想而苦心經(jīng)營，其行為卑瑣，境界低下；為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，其生命絢麗，境界高尚。在生活節(jié)奏越來越快、各種競爭越來越激烈的今天，凡事要奮斗已成為大多數(shù)人的共識�，F(xiàn)在最需要強調(diào)的是，要樹立正確的奮斗觀，把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。只有這樣，我們的奮斗才有價值，才會有不竭的動力，才能有勇氣和能力克服各種艱難險阻，到達勝利的彼岸。
③我們高興地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方。前不久獲得全國“十大杰出青年”稱號的中國空間技術(shù)研究院年輕的副院長袁家軍，就是其中的一個代表。他大學(xué)畢業(yè)后，走上了為祖國航天事業(yè)服務(wù)的崗位，一干就是十多年。誰都知道，我國的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區(qū)。十多年間，袁家軍邊工作，邊學(xué)習(xí)，讀完了碩士學(xué)位，又在攻讀博士學(xué)位。最重要的是，他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻。也許，像袁家軍這樣的人在物質(zhì)生活上并不那么富足，但誰能說他們的艱苦奮斗沒有獲得豐厚的回報呢？他們?nèi)松囊饬x真實而偉大。
④但我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)實生活中確有一些人艱苦奮斗的觀念淡薄，他們無所事事，飽食終日；庸庸碌碌，不思進取，荒廢了大好年華。更有一些人目光短淺，心胸狹隘，把奮斗只局限在個人利益和眼前利益的范圍內(nèi)，絲毫不把祖國和人民的需求放在心上。這樣的人是不會受到人民尊敬的，這樣的人生也不會是有價值的人生。
