開在心在中的花
汶上縣次丘中學八年級一班 趙雅如 指導教師 ：王秀婷
也許她已經(jīng)不記得那件事了，但她一定不知道那一件小事卻在我心中發(fā)芽，隨著時間的流逝，在慢慢生長，如今，已經(jīng)開花了吧！
記得還是上小學的時候，那一天上數(shù)學課。糟了！老實說讓拿尺子的，昨天忘記了。我心里十分后悔，怎么就忘了呢？數(shù)學老師肯定會罰我的。
這時，她也許是無意間回頭看見了我，也許是我動作太大了。反正，她走了過來。面帶微笑，十分親切地問我說：“怎么了，臉色怎么這么差？”我愣了一會兒，回答道：“很差嗎、哦，我忘帶了數(shù)學老師交代要拿的尺子。”說完，臉上一熱。她說：“怎么這么粗心，數(shù)學老師肯定會找你談話的。”我有些垂頭喪氣地說：“可不是嗎？都怪我昨天睡太晚了，本想早上拿，結(jié)果忘得一干二凈。”她似乎思考了一會兒，對我說道：“我的給你用吧？”“不行，給我了你怎么辦？”“我沒事，反正我昨天預習了，不用尺子也沒事。‘說完，沒等我回答，她就把尺子遞到了我手里，轉(zhuǎn)身走了。
我本想還給她，可不巧的是——上課鈴響了！我不得不拿著尺子退回座位。
上課了！老師走進教室，果不其然，先檢查誰沒帶尺子。走了半圈多了，目光反正了她身上，說了一句：“站起來。”她站了起來。老師問道：“尺子怎么沒帶。”她回答：“老師，對不起，忘記拿了。”老師聽后，并沒有因一句“對不起‘而消火，立馬拿出尺子沖著她的手掌打了三下。這三下，每一下都像是敲在我的心上。
打完后，老師有慢吞吞地說了一句：“下課到我辦公室。”她點了點頭，說：“知道了。”
就在這時，我剛想站起來，告述老師事實，他用眼神阻止了我。
這件事過去好多年了，但每當想起，我仍舊會記憶猶新。
現(xiàn)在，她已經(jīng)不知道身在何處； ，又會不會還記得我�？墒遣还芩洸挥浀�，我永遠不會忘記他，也不會忘記她那個顏色，她那個“無所謂”的笑容。
一直欠你一聲謝謝和無數(shù)聲對不起。愿你在這世間的某個角落開心幸福。
你的那場舉動已是我心中最美麗的話。
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