蔣恩雨《艱苦2.5幸福2.5——火炬金獎(jiǎng)流程及感受 》1350字
艱苦2.5幸福2.5
——火炬金獎(jiǎng)流程及感受
伴隨著絲絲寒意，我?guī)еo張與激動(dòng)并存的心情來(lái)到了青少年宮，參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)。
青少年宮的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有一名名欣喜若狂的隊(duì)員們拉著自己的行李，期待著挑戰(zhàn)營(yíng)的開幕，想象著即將到來(lái)的考驗(yàn)……
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我們經(jīng)過(guò)登記和抽簽，走進(jìn)了聯(lián)歡廳，舉行開幕式。全場(chǎng)寂靜，我們聆聽著老師對(duì)挑戰(zhàn)營(yíng)兩天的介紹，以及注意事項(xiàng)與要求。
隨后，我們兩百多名隊(duì)員坐上了大巴車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跋涉，到達(dá)了軍校。再有每小隊(duì)老師帶領(lǐng)隊(duì)員們來(lái)到各自的宿舍里，整理行李，并將床單、棉被鋪好、整理好。將任務(wù)完成以后，我們?cè)缫呀?jīng)氣喘吁吁了。但是，我還沒(méi)休息夠，便又要排隊(duì)向食堂“進(jìn)軍”了！
食堂前，兩百多名隊(duì)員整齊的站著，傾聽老師介紹著分飯菜、吃飯、洗碗時(shí)的注意事項(xiàng)與要求。然后，我們便走進(jìn)食堂開始用餐。我悲慘地發(fā)現(xiàn)——菜都是辣的！對(duì)于我這個(gè)不會(huì)吃辣的人來(lái)說(shuō)，真是件倒霉的事！草率地食用完午飯，我便去洗碗盆邊洗碗，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)——洗碗盆邊早已被隊(duì)員們圍堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，無(wú)奈，只能在一旁等待……一切工作完成之后，我額頭上已經(jīng)布滿了一層細(xì)汗。
下午，我們便開始了活動(dòng)——編寫“平安自護(hù)”活動(dòng)方案；討論及推選優(yōu)秀的一份；對(duì)其進(jìn)行修改，讓它更加完美；進(jìn)行謄抄。經(jīng)過(guò)構(gòu)想，我終于寫出了一份比較完整的方案。然后，我們便按照順序?qū)⒆约旱姆桨附榻B給大家聽，并對(duì)其做詳細(xì)解釋。最后，我們推選了一份比較優(yōu)秀的方案進(jìn)行修改與謄抄。當(dāng)然，在每一個(gè)步驟進(jìn)行的時(shí)候，小隊(duì)老師及每個(gè)隊(duì)員都會(huì)對(duì)小隊(duì)中其他隊(duì)員按要求進(jìn)行打分。所以，每次我都很緊張。
晚飯以后，在我們毫無(wú)興趣的時(shí)候，又要迎接一場(chǎng)筆試——每個(gè)隊(duì)員強(qiáng)打起精神，奮筆疾書，瞬間，食堂里只剩下筆觸碰紙的聲音。我越做心里越緊張，考卷上的題目有些特別難，都是有關(guān)國(guó)家大事、歷史文化、天干地支的內(nèi)容，我并不是十分了解……后來(lái)，老師們檢測(cè)系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)性……
當(dāng)一天的任務(wù)完成后，我已經(jīng)懨懨欲睡了。但是，洗漱用的熱水還得拿著盆子到食堂后方去打！我只得端著臉盆，排著長(zhǎng)隊(duì)，等待……
睡前，打了電話給媽媽，訴說(shuō)一天或好或壞的事，并道了聲“晚安”。隨后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天的7時(shí)，老師將我們叫醒，洗漱完畢后，我們便去吃早飯；然后，每個(gè)小組進(jìn)行了展臺(tái)制作、彩排；中飯吃過(guò)后，我們便去八卦田進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；傍晚，我們進(jìn)行了個(gè)人體能測(cè)驗(yàn)——匍匐前行、50*2來(lái)返跑；晚飯吃過(guò)后，我們有進(jìn)行了打中國(guó)結(jié)的考核……一天就這么過(guò)去了。
第三天清晨，我們收拾完行李，吃過(guò)早飯，又乘著大巴車，回到青少年宮。在科技樓進(jìn)行了小隊(duì)合作測(cè)試——匍匐前進(jìn)、包扎傷口、制作擔(dān)架并運(yùn)送傷員。考驗(yàn)隊(duì)員與隊(duì)員之間的合作與默契，及每個(gè)人的動(dòng)手能力。最后，我們回到聯(lián)歡廳，老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
從這次活動(dòng)中，我恍然明白：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并不是成績(jī)優(yōu)異就可以了，同時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活，德、智、體、美、勞，缺一不可。相反，一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，他（她）雖然成績(jī)并不是最優(yōu)秀的，但是他（她）會(huì)不依賴他人地生活，他（她）文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)善良、熱情禮貌，那么，他（她）在其他人眼中同樣也很優(yōu)秀。所以，在以后的生活中，我決定不過(guò)度的依賴家長(zhǎng)，而要自立、自信、自強(qiáng)，相信我會(huì)更加優(yōu)秀的！
這次活動(dòng)，讓人艱苦又幸福，讓人討厭又喜歡，是一次交朋友的活動(dòng)，是一次難忘的活動(dòng)！
