2011年安徽中考作文題
請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題，寫(xiě)一篇文章
1.在我們這個(gè)年齡
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上。“趁熱喝了吧！”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格！”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦�。∥倚睦餆o(wú)助地吶喊著。
這時(shí)，體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了？沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴模俊蔽姨痤^，看著老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車(chē)騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車(chē)。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！
2.在我們這個(gè)年齡
要我說(shuō)，我們這個(gè)年齡就像我面前擺著的水果盤(pán)，五彩繽紛又口味各異……
快樂(lè)如草莓，好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來(lái)了新一輪的快樂(lè)生活，我們大喊大笑，在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣，努力地長(zhǎng)大好被“挑選上市”。我們的快樂(lè)如草莓，是放進(jìn)嘴里那一刻，心里最幸福的那一種感覺(jué)。
挫折如苦瓜，能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們要時(shí)不時(shí)地嘗一口苦瓜，才能記住教訓(xùn)，健康長(zhǎng)大；挫折是鍛煉我們成長(zhǎng)的必修課。有時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法面對(duì)挫折時(shí)，身邊一雙雙溫暖的手會(huì)伸到你面前，沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的親人朋友，以及老師們。我們的挫折如苦瓜，含淚吞下去后邁出自信的步伐。
憂(yōu)傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于情感敏感季節(jié)的我們，發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會(huì)上有人常以懷疑的眼光看我們90后，可誰(shuí)知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長(zhǎng)大了，煩惱也長(zhǎng)大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂(yōu)傷如葡萄，喜滋滋地咬開(kāi)果皮，卻迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，跌跌撞撞邁著艱辛的步子來(lái)到成功的大門(mén)。我們這個(gè)年齡，其實(shí)多半是積極進(jìn)取的，我們并不會(huì)因?yàn)樵诼飞纤ち艘货�，就再也不去走路了，我們�?huì)去把路慢慢鋪平整，再繼續(xù)向前走。成功如柿子，我們會(huì)耐心等待，有信心努力等待。
……
望著眼前的水果盤(pán)，琳瑯滿(mǎn)目，卻正正好好地描繪出了我們這個(gè)年齡不同的色彩。想到這，我毫不猶豫地拿起水果，仔細(xì)咀嚼，品嘗我們這個(gè)年齡該有的“味道”。
3.在我們這個(gè)年齡
如酥的小雨，潤(rùn)濕了大地，嫩綠了春草，芬芳了春花。十六歲的我們?cè)谶@個(gè)美麗季節(jié)歡呼著，跳躍著。
“丁零零，丁零零……”，原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽(tīng)。我不得不揉揉朦朧的睡眼，因?yàn)榻裉焓切瞧谌眨坏貌皇帐靶欣罘祷貙W(xué)校。搭上校車(chē)，車(chē)內(nèi)一片安靜，再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了；此時(shí)多了一分憂(yōu)傷和不舍。沒(méi)辦法，在我們這個(gè)年齡，兩點(diǎn)一線(xiàn)間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺(jué)得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫(huà)，自己的興趣愛(ài)好也得拋到九霄云外。但是我們都知道，處在我們這個(gè)年齡，將面臨人生中第一個(gè)十字路口。
在這個(gè)忙碌的季節(jié)，我們也不忘給自己找點(diǎn)快樂(lè)。坐在教室里，偶爾往窗外一瞥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說(shuō)幾句閑話(huà)，課下一起打幾下籃球，做幾個(gè)運(yùn)動(dòng)；下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。在我們這個(gè)年齡，我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫(huà)，給人一種視覺(jué)上的沖擊，美麗而動(dòng)人！
十五六歲的我們，再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡，也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡；每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時(shí)，我們便多了一分思索、一分傷感，一分責(zé)任……在步入社會(huì)這個(gè)大的交際圈之前，我們首先得學(xué)會(huì)理解和分享，懂得感恩和擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，我們留戀孩童時(shí)代，也憧憬夢(mèng)幻般的未來(lái)�？荚嚦煽�(jī)不理想，笑呵呵地對(duì)父母說(shuō)：“沒(méi)事，看我下一次�！眳s一個(gè)人在沒(méi)人的地方偷偷抺淚，而后更加努力；我們愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè)，看跳現(xiàn)代舞，做錯(cuò)事也只會(huì)說(shuō)一句“I’m sorry!”……在我們這個(gè)年齡，要經(jīng)歷的還有很多很多，我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
這是一個(gè)人人都向往的花季，在我們這個(gè)年齡，花季會(huì)美麗而迷人，五彩繽紛！
這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡。
這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻遐想的年齡。
這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。
我要讓我的青春在我們這個(gè)年齡中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)年齡中長(zhǎng)大！
4. 在我們這個(gè)年齡
三十二個(gè)短發(fā)，三十個(gè)長(zhǎng)發(fā)，組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是，在這個(gè)年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——
金庸武俠篇
江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意！
突然，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。
窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場(chǎng)生死狂瀾。
一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽(tīng)寫(xiě)——”暗器襲來(lái)，滿(mǎn)城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。
瓊瑤經(jīng)典篇
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛(ài)的小熊。只見(jiàn)那女子眼波如秋水，唇不點(diǎn)自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開(kāi)了口：“我，我想和你說(shuō)件事�！�
“什么事��？”那女子面若桃花。
“我……我……”少年的臉更紅了。
“到底什么事��？不說(shuō)，我可要走了�！�
“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買(mǎi)了。”
“你——”
惡搞無(wú)厘頭篇
“年度歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉(xiāng)親們，下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎！”
“我總是心太軟，把所有問(wèn)題都自己答。試卷縱然簡(jiǎn)單，回答太難，不會(huì)的話(huà)就別勉強(qiáng)……”一曲過(guò)后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。
“下面有請(qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》。”
“如果學(xué)習(xí)不馬虎，是否還會(huì)被指點(diǎn)，當(dāng)年被罰抄書(shū)要多丟臉就有多丟臉。不畫(huà)數(shù)學(xué)拋物線(xiàn)，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿(mǎn)場(chǎng)頻頻點(diǎn)頭。
晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬�？”老班突降現(xiàn)場(chǎng)。
“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。
尾聲
這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡，只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……
5.在我們這個(gè)年齡
青春如霏霏細(xì)雨，溶入人間，漫過(guò)眉睫、夢(mèng)境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。
—題記
遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽(yáng)春三月的春風(fēng)中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽(yáng)光似靈動(dòng)的水，四散開(kāi)來(lái)，溫柔之至，輕輕地滑過(guò)臉頰，愜意至極。似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽(yáng)春三月，溫暖的春風(fēng)悄然拂過(guò)，驚得一世繁華，萬(wàn)物復(fù)蘇，霎時(shí)間姹紫嫣紅，芳香一片。
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn)，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無(wú)與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……
青春的我們頑強(qiáng)拼搏，在知識(shí)的海洋中，我們?nèi)鐡沃⊥秤�，�?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明；在競(jìng)技場(chǎng)上，我們滿(mǎn)載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫(huà)卷上畫(huà)出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛，唯有新生的希冀；
楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；
銀裝素裹，唯有永固的冰心；
陽(yáng)春三月，盡是春暖花開(kāi)……
青春，上帝賦予我們的這無(wú)限高貴的禮物，充滿(mǎn)力量、信心和希冀……
溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
6. 在我們這個(gè)年齡
十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)想困難證明十六歲的我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。
在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？
此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫(huà)筆，盡情地在上面作畫(huà)，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
7.在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡里，有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。
在我們這個(gè)年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽(yáng)報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè)的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑，和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認(rèn)為，在我們這個(gè)年齡里，應(yīng)該做很多的事。
在家里，認(rèn)真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務(wù)做好，把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好子女。
在學(xué)校：我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。
在社會(huì)上：我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律；在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆；積極參加公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上：互相幫助，只交樂(lè)友，不交損友，積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問(wèn)題……待人友好。
在未來(lái)的工作中：積極與人交流；不會(huì)的事向他人請(qǐng)教；不害他人，不罵他人……
其實(shí)，在我們的這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該積極與人交流，互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等，但在我們的生活中，真的是這個(gè)樣子嗎？
在我們的生活中，出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見(jiàn)的，但我們真的應(yīng)該這樣做嗎？我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢？哎！世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢？我認(rèn)為，在我們的這個(gè)年齡里，我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)新；我們應(yīng)該樹(shù)立理想，為自己的目標(biāo)奮斗；我們又該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來(lái)加油！不是嗎？我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應(yīng)該努力，并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。
所謂：我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
8.在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，我們青春悸動(dòng)，談笑風(fēng)生。
在我們這個(gè)年齡，我們接受朝陽(yáng)，沁人心脾。
在我們這個(gè)年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。
課堂上，一片安靜，班里同學(xué)在仰頭聽(tīng)課。我們幾個(gè)便打破安靜，低頭竊竊私語(yǔ)，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們?cè)谛@內(nèi)外瘋傻著，與同學(xué)結(jié)伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經(jīng)常會(huì)掙脫然后拼命的逃跑，也不問(wèn)身后那張憂(yōu)愁而又擔(dān)心的臉。在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑；在風(fēng)雨里放聲大哭。只是因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，青春悸動(dòng)，起伏難定。
霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽(yáng)直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那張已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽(yáng)光斜射入廚房過(guò)去那張陽(yáng)光滿(mǎn)面，潤(rùn)滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的臉，在陽(yáng)光映射下更加顯老。那次，我的心顫動(dòng)了，面對(duì)這些年來(lái)我消耗的時(shí)光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽(yáng)是如此的熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個(gè)年齡，朝陽(yáng)入心，帶來(lái)溫暖。
告別了拿過(guò)去的八年時(shí)光，我們不斷邁進(jìn)，步履輕盈的踏進(jìn)了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考，那刺眼的分?jǐn)?shù)，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進(jìn)，要為最后一次的 而集力量，所以我們?cè)诎嗉?jí)里埋頭苦學(xué)，奮力前進(jìn)，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機(jī)會(huì)。在我們這個(gè)年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。
在我們這個(gè)年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個(gè)年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執(zhí)著，奮力前進(jìn)。
9.在我們這個(gè)年齡
榮華花間露，富貴草上霜，不比誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng)，不求利多名揚(yáng)，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥(niǎo)語(yǔ)花香，說(shuō)人生真情，換快樂(lè)良方，瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個(gè)年齡真?zhèn)?/P>
六月的夜，皓月當(dāng)空。我和寒背對(duì)背坐在小山坡山，上個(gè)月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分?jǐn)?shù)超過(guò)了錄取線(xiàn)7分，寒卻沒(méi)有達(dá)線(xiàn)。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說(shuō)：“你敢在外地忘了我，我就畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”我笑了。對(duì)她說(shuō)：“我哪敢呀，我對(duì)你的真心天地可鑒哦！”她對(duì)我打趣的說(shuō)法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我們這個(gè)年齡真多情
中考前夕，班里同學(xué)帶來(lái)了相機(jī)說(shuō)要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來(lái)，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來(lái)，男孩子們更調(diào)皮，為了照到自己，他們搬來(lái)卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢(shì)。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺(jué)閃出了淚花，三年就這樣過(guò)來(lái)了，這一別將會(huì)是永別嗎？不，肯定不會(huì)，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級(jí)，忘不了你！
三、我們這個(gè)年齡真奇怪
我的弟弟今年6歲，調(diào)皮好動(dòng)，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，我見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。昨天，他又來(lái)我家了，一進(jìn)門(mén)便急著到屋里來(lái)見(jiàn)我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫(huà)了一幅什么畫(huà)。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒(méi)有，我注視著他明亮地大眼睛，問(wèn)道：“你放了幾天假？別著急，我考試過(guò)后就陪你玩。”他歡喜地拍著小手。我想：“真奇怪，這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛(ài)的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)著你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂(lè)！我們這個(gè)年齡，多美好！
10.在我們這個(gè)年齡
我們，是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，在朝陽(yáng)里闊步前進(jìn)，自信、快樂(lè)鳥(niǎo)、不斷成長(zhǎng)。我們這個(gè)年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發(fā)成長(zhǎng)的年齡，是人生之中黃金時(shí)期�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，是我們?cè)谄评诉h(yuǎn)航，書(shū)寫(xiě)壯麗人生；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是我們?cè)谑掷�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勾勒友誼；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是我們?cè)趫?bào)答父母，感悟真情，感悟社會(huì)。在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)始明白，開(kāi)始學(xué)會(huì)，開(kāi)始成長(zhǎng)……
蓬勃 奮發(fā) 朝氣
“花開(kāi)百日紅，人生無(wú)再少”，在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都在努力，期待著夢(mèng)想成真，為自己的人生添一點(diǎn)光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，不由得捧起書(shū)本，將腦海中裝滿(mǎn)知識(shí)，讓自己在書(shū)的海洋中遨游。身邊的同學(xué)，亦是如此�？矗璧难壑芯`放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽(yáng)光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿(mǎn)了學(xué)生，一個(gè)個(gè)探討得熱火朝天，臉上滿(mǎn)是求知得欲望，蓬勃的朝氣�；氐郊抑�，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點(diǎn)點(diǎn)星光透過(guò)間隙，灑在我的書(shū)桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個(gè)年齡里蓬勃 奮發(fā) 努力。
團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 快樂(lè)
在我們這個(gè)年齡中，誰(shuí)不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥(niǎo)在我們之間歡騰雀躍；快樂(lè)似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線(xiàn)邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學(xué)在一旁為他加油�？墒窃谶@時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動(dòng)一下，身體向前傾倒，180度的轉(zhuǎn)彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點(diǎn)后，我們相擁相泣。雖然沒(méi)有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個(gè)為煒擦拭傷口，一個(gè)個(gè)來(lái)藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團(tuán)結(jié)、友愛(ài)而笑，為和諧的班級(jí)而笑。
感恩 善良 報(bào)答
在我們這個(gè)年齡， 著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長(zhǎng)的白發(fā)，我們心酸，我們開(kāi)始學(xué)著報(bào)答。
站在床前，看著熟睡中的媽媽?zhuān)仪椴蛔越谒~頭上印下一記吻，決心有好好報(bào)答她。
在我們這個(gè)年齡，我們蓬勃、團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩，不斷成長(zhǎng)。我們望著星空，心中的漣漪蕩開(kāi)；微風(fēng)吹過(guò)，在我們這個(gè)年齡，在時(shí)光中，留下了一抹痕跡……
11.在我們這個(gè)年齡
在山之巔，一個(gè)少年緊握一粒樹(shù)種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……
——題記
十五六歲，我們是小鳥(niǎo)，在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空；我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海；我們是詩(shī)人，在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中，起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲，什么屬于我們？
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧！往那心中！”聽(tīng)到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn)，頓時(shí)醒悟，把那樹(shù)種放入心中，他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開(kāi)始拼搏，每一清晨，他捧著書(shū)本，迎接第一縷陽(yáng)光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書(shū)本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺(jué)到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無(wú)聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最?lèi)?ài)的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹(shù)，小樹(shù)抖抖樹(shù)葉鼓勵(lì)少年，而少年心里沒(méi)底，他明白作繭后忍受磨難，會(huì)蛻變成迷人蝴蝶；深深扎根后，種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹(shù)，會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去，迎接明天，這一新的起點(diǎn)，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒(méi)有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹(shù)卻哭了，灑著淚，唱著前進(jìn)向上的歌，在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼，又是晨曦般充滿(mǎn)希望
美好未來(lái)：
也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹(shù)灑下千萬(wàn)顆新的種子……
如雄鷹般自信的人，會(huì)打敗高山；
如高山般堅(jiān)定的人，會(huì)擊退風(fēng)雨；
如風(fēng)雨般拼搏的人，會(huì)迎來(lái)彩虹；
在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。
12.我們這個(gè)年齡
人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋霉風(fēng)，遮濁雨。讓生命的長(zhǎng)河中有一份獨(dú)立于世的香與凈……
十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個(gè)年齡，我們希望成為一只蒼鷹，翱翔于廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢(mèng)想變?yōu)橐晃蝉庺~(yú)，游弋于起伏大海之內(nèi)，勇敢無(wú)畏；我們期待長(zhǎng)為一株奇松，昂首于奇峰之上，俯視群雄在我們這個(gè)年齡，太多的船只承載著我們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。太多的哀怨情愁化作淚水從時(shí)間的指縫中溜走……
游絲軟系飄香榭
在我們這個(gè)年齡，是一個(gè)生長(zhǎng)的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小沈陽(yáng)的“走別人的路，讓別人無(wú)路可走�！蔽覀兿矚g扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛(ài)在一起談詠詩(shī)詞，頌古人�？犊ぐ旱乇痴b那千古絕句。這是一個(gè)美麗的年齡�！昂托咦撸虚T(mén)回首，卻把青梅嗅”，這也是一個(gè)害羞的年齡，如桃花長(zhǎng)葉過(guò)程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育著不為人知的生機(jī)。
風(fēng)刀嚴(yán)寒劍相逼
在我們這個(gè)年齡，是一個(gè)掙扎的年齡，我們總是被戴上“90后”、“頹廢”的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)。我們沒(méi)有發(fā)言權(quán)，被迫做那沒(méi)有盡頭的作業(yè)，不許說(shuō)累，不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門(mén)口遲遲不愿進(jìn)去……這是一個(gè)彷徨的年齡�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這也是一個(gè)蛻變的年齡，如桃花地開(kāi)花過(guò)程，雖美麗，卻害怕繁華之后的凋零。
翠增紅加熱忱人
在我們這個(gè)年齡，是一個(gè)奮斗的年齡。掙扎過(guò)、彷徨過(guò)，覺(jué)悟了、釋?xiě)蚜耍覀冮_(kāi)始以淡泊的心態(tài)去看待一切，我們?cè)赴岩磺锌吹煤芎?jiǎn)單，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)選擇，選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個(gè)自信的年齡，“爾等終為池中物，一遇狂風(fēng)變化龍”，這也是一個(gè)希望的年齡，如桃花結(jié)果的過(guò)程，終于看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續(xù)旖旎。
在我們這個(gè)年齡��！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開(kāi)那烏云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)年齡的陽(yáng)光竟是如此溫和。
后記：一首詩(shī)詞穿越萬(wàn)水
一幅題字筆走蛇龍
一柄二胡如慕如歌
一場(chǎng)青春愿癡似夢(mèng)
13. 在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應(yīng)從一開(kāi)始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎？
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“有福同享有難同當(dāng)”之類(lèi)地話(huà)，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享；遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真、仔細(xì)地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競(jìng)爭(zhēng)�；蛟S一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的�？荚囀俏覀兣c他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì)，相反的，我們更需積極面對(duì)，樂(lè)觀地接受，并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷��！多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢？
14..在我們這個(gè)年齡
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，心里有夢(mèng)，心頭有傷。夢(mèng)是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。聽(tīng)海浪的吟唱，聽(tīng)浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印，留在沙灘上�？粗Ｋ稽c(diǎn)點(diǎn)地“吞沒(méi)”它……
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡一個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒開(kāi)始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著一張張照片開(kāi)始發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的，一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就可以讓我們流淚。開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來(lái)處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng)，昂頭挺胸卻底氣不足�？偸菫樽约耗且恍┪⒚畹淖兓械礁吲d而又憂(yōu)愁。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始品嘗生活的味道。第一口是甜的，就以為生活是甜美的；第一口是苦的，便開(kāi)始詛咒命運(yùn)是如此不公！然而，生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦!
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗(yàn)！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以!
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H，我們相信時(shí)間會(huì)證明一切。人生短暫，路途坎坷，地平線(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言��！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊，彷徨中的青春啊……
15..在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，屬于十五六歲的天空，是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，淚的晶瑩，情的真摯。是感悟生活的滄桑與喜悅，是感悟文明的衰落與輝煌。這時(shí)的我們，不再滿(mǎn)足于書(shū)本的知識(shí)，更愛(ài)賞析那些名篇佳作，讓十五六歲的天空更加燦爛多姿!
我們的閱讀，不再是讀死了三千多年的標(biāo)本，而是讀活了三千多年的生命!于是孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以為你消遣；高談闊論時(shí)，閱讀可以為你裝潢。我們?nèi)琊嚳实娜藫湓诿姘�。手�?zhí)書(shū)卷，與秋風(fēng)同歌，與落葉共舞，讀書(shū)便成了讀人生。
賈平凹說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，必有讀書(shū)的好處。譬如可知天地之大人生之難。有自知之明，有預(yù)料之先。讓你受困而不倒，受寵而不驕�！钡拇_如其所言。在這個(gè)多夢(mèng)的年齡中，閱讀確實(shí)可以為我辨別真假是是非，使我們遇險(xiǎn)仍百折不撓，成功后仍不驕傲自滿(mǎn)。由此可見(jiàn)：讀書(shū)就如讀人生。
緣于讀書(shū)，我們結(jié)識(shí)了那位“丁香少女”，從雨巷走出；緣于讀書(shū)，我們結(jié)識(shí)了簡(jiǎn)愛(ài)、娜拉和子君一批獨(dú)立自主、敢于展現(xiàn)自我的女性。聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：“人不是無(wú)感情的機(jī)器”；聽(tīng)子君宣告：“我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)力!”緣于讀書(shū)，讓我們了解黃河的浪、長(zhǎng)江的水。了解大河的渾濁，小溪的清純。還是緣于讀書(shū)，讓我們感受到李白的飄逸，雪芹的滄桑。讓我們看到蘇軾的豪邁，易安的凄美，魯迅的深刻。更看到了冰心的那盞小橘燈，巴金那顆滾燙的心。
在我們這個(gè)年齡，十五六歲的天空中，讀書(shū)是如此亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。它如同蘭花般，淡淡的花香飄散在你身邊。它是五味子，酸甜苦辣俱全。它更是一壺老酒，香醇入心扉。從“舉杯邀明月”的感悟到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁，從“我舞影零亂，我歌月徘徊”的瀟灑到“待到重來(lái)收拾舊山河”的豪情，閱讀串聯(lián)著昨天、今天和明天。這時(shí)，讀書(shū)就是讀生活，品書(shū)便是品人生。
16..在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，十五六歲的花季雨季，十五六歲的歡歌笑語(yǔ)，成長(zhǎng)自信的美麗，等待期盼的心緒，留在青春的夢(mèng)里，還帶著羞澀的甜蜜。 ——題記
在我們這個(gè)年齡，十五六個(gè)春秋冬夏悠悠而過(guò)，我們帶著曾努力拼搏的血和汗，帶著與曾同窗幾年的同學(xué)好友依依惜別的笑和淚，也帶著最美好的心愿和對(duì)未來(lái)的憧憬，還有那顆卑微的卻又時(shí)刻充滿(mǎn)著青春的悸動(dòng)的小小心靈，匆匆地踏上了花季的旅程。
我是一個(gè)很普通的女孩，一直都生活在平凡當(dāng)中——成績(jī)，很平凡；相貌，很平凡；才藝，很平凡；體育，依舊很平凡；同樣的，我也與同齡的女孩子們一樣，擁有著一顆平凡而懵懵懂懂的心，對(duì)夢(mèng)中的那一份美好而平凡的感情，充滿(mǎn)了癡癡的幻想與期待。
將將涉足這如花一般的季節(jié)，正值那夏末秋初。它讓初來(lái)乍到的我，感受到了最最炙熱的盛夏的余溫，還有那最最濃郁的，花的香味。還深深地記得，在我無(wú)助地面對(duì)著沉重的作業(yè)本時(shí)，曾經(jīng)有那么一個(gè)人，出現(xiàn)在我的面前，“我?guī)湍惆�。”他說(shuō)。“嗯�！毙闹袔е⌒〉南矏偱c感動(dòng)，我淡淡地笑著。還深深地記得，那個(gè)雨天，沒(méi)有帶雨傘的我徘徊在濕漉漉的走廊，焦急地糾結(jié)著諸如“到底是沖呢，還是等雨停呢？”一類(lèi)的問(wèn)題的時(shí)候，曾經(jīng)有那么一個(gè)人，出現(xiàn)在我的身邊：“你沒(méi)帶傘嗎？”溫柔而好聽(tīng)的聲音中透著關(guān)心。“嗯，不知道這雨什么時(shí)候才能停呢……”我低斂著雙眼——深信著眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)的我，生怕眼睛會(huì)悄悄地泄露出我心中的緊張與一絲甜意，泄露出那處于花季中女孩子的小小心事。正小心翼翼地想要讓心臟恢復(fù)正常的韻律，面前突兀地出現(xiàn)了一把雨傘，“你拿去用吧！”“那你怎么辦？”“嗯……我現(xiàn)在要去打球呢，用不著啦�！毙闹邪蛋敌χd著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與感動(dòng)，但畢竟有些過(guò)意不去，糾結(jié)了一會(huì)兒，還是接過(guò)了那把雨傘。
等待著愛(ài)呀，等待著你，我們何時(shí)相遇，何時(shí)再相聚。
夢(mèng)在繼續(xù)，夢(mèng)在繼續(xù)，青春暗戀的思語(yǔ)。青春相愛(ài)的思緒，一起成為生命中最精彩的回憶。
還依稀記得，那時(shí)已經(jīng)到了蕭瑟的秋季。是誰(shuí)的一句“傻瓜，晚安，我愛(ài)你”，又是誰(shuí)在那秋日里的雨季，留下一句“對(duì)不起。”還依稀記得，曾因誰(shuí)而獨(dú)自一人在空曠的操場(chǎng)上，哼唱著憂(yōu)傷的歌曲，孤單地落淚。
懵懂的愛(ài)呀，陌生的你，我們匆匆相遇，又匆匆分離。
淚干之后，天上的云翳早已悄然退去。雖然雨季未過(guò)，但天空已晴，心中已經(jīng)明朗——雨季，是讓人從幼稚走向成熟的季節(jié)——即使，朋友，我還愛(ài)你。
盡管已發(fā)生了太多，心中的夢(mèng)依舊，幻想依舊，因?yàn)槲疫�走在這美好而憂(yōu)傷的花季雨季。
短暫的永遠(yuǎn)都是美，失去才知道珍貴。從沒(méi)想過(guò)要怪誰(shuí)，只想著該感謝誰(shuí)。感謝誰(shuí)曾經(jīng)給我，那短暫卻深刻的美。
走在花季，走在雨季，經(jīng)歷著風(fēng)和雨，青春隨時(shí)光流逝，就讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)老去。
最讓我們心動(dòng)的年紀(jì)，最讓我們期許的心里。
最讓我們保守的秘密，最讓我們渴望的言語(yǔ)。
那些紅色和藍(lán)色的鉛筆，那些紫色和粉色的日記。
留在我們青春的故事里，留在我們的夢(mèng)里。就讓這些美麗抑或憂(yōu)傷的回憶，串聯(lián)成屬于我們的這個(gè)年齡，我們的花季，雨季。
17..在我們這個(gè)年齡
執(zhí)一支筆，靜坐考場(chǎng)。
今天是我的生日，十六歲的第一天。窗外雨絲在飄舞，與往昔任何一日相同，外面人們依舊會(huì)來(lái)來(lái)往往地忙碌著；與往昔任何一日又不同，今天我坐在了2011年中考的考場(chǎng)里接受著我人生中第一次重要的檢閱。執(zhí)筆撫卷，思緒萬(wàn)千。
人生苦短。在一路求學(xué)的奔波中，彈指間十六個(gè)春秋已滑過(guò)。回首翻檢自己的記憶，片片的快樂(lè)和沉沉的奮斗愈加清晰。
年少時(shí)的快樂(lè)，猶如節(jié)日的焰火，一束束在空中盡情地開(kāi)放，絢麗、璨燦；年少時(shí)的快樂(lè)，又如天際的浮云，一片片在藍(lán)天下怡然地飄逸，美麗、醉人。十六歲的年齡，已脫去童年的金色，早著一身藍(lán)色的盛裝，在那里吟唱著總也唱不完的青春之歌。青青的草坪上，揮灑過(guò)賽場(chǎng)的激情；林蔭小道，裝幀過(guò)讀書(shū)的專(zhuān)注；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，傾注過(guò)奮斗的汗水。。。。。。
在我們這個(gè)年齡，青春的我們，用快樂(lè)和奮斗詮釋著五彩繽紛的生活。這里有深深淺淺的青春腳步，這里有成功失敗的歲月印痕；有著太多太多關(guān)于我們，關(guān)于青春的夢(mèng)想、祝福、情愫、故事。。。。。。
一路的歡歌，一路走來(lái)；一路的前行，一路跋涉�？鞓�(lè)中有對(duì)昨日的懷念，更有對(duì)明天的憧憬；快樂(lè)中有成功中時(shí)的醉，更有跌倒爬起時(shí)的淚。一次次的奔跑，一次次的挺立，我愿意用青春的快樂(lè)譜寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)章！額前的汗水、雙眼的淚水，我選擇一直堅(jiān)強(qiáng)的追尋、快樂(lè)的奮斗。有人說(shuō)“奔跑可以向時(shí)間證明我們還可以更快，跳躍可以向標(biāo)尺證明我們還可以更高，奮斗可以向生命證明我們還可以更堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑�，我選擇了奮斗作為自己青春的底色，讓快樂(lè)多了一份成熟、多了一份永恒的魅力。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已；歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)如花的青春歲月里，我們應(yīng)該用一顆快樂(lè)的心，努力抓住時(shí)間的韁繩，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，用奮斗盡情享受搏擊滄海的樂(lè)趣。
奔跑，永不停留！快樂(lè)，永遠(yuǎn)擁有！
當(dāng)歲月洗禮了我們的這個(gè)年齡，洗禮了我們的如花歲月，我們會(huì)無(wú)悔地大聲說(shuō)：我經(jīng)歷過(guò)，我快樂(lè)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。
18..在我們這個(gè)年齡
靈動(dòng)的滑板，金色的衣角，彰顯我們張揚(yáng)的時(shí)代；六顏的發(fā)色，紛華的裝飾，闡述我們叛逆的季節(jié)；藍(lán)天會(huì)微笑，白云會(huì)思考，他們見(jiàn)證：我們這個(gè)年齡。
“考試又考砸了！”雪低著頭，一個(gè)人背著書(shū)包，走在放學(xué)的路上。“哎，怎么了？”是若。若走到雪身邊：“走，吃拉面去，我請(qǐng)客�！闭f(shuō)完，拉著雪跑向拉面館。
“老板，兩碗拉面�！比艉脱┓畔聲�(shū)包一屁股坐在板凳上�！翱荚囋趺礃�？”若問(wèn)�！霸伊恕Ｄ隳兀俊毖┨痤^。若對(duì)雪做了個(gè)鬼臉：“和你一樣�！薄懊鎭�(lái)了！”若回頭說(shuō)。只見(jiàn)老板端著兩碗熱騰騰的拉面到兩人面前，兩人立刻狼吞虎咽起來(lái)。吃完后，兩人相視一笑�！鞍パ�，我忘了帶錢(qián)了。”若叫著。“怎么辦？我也沒(méi)帶�！毖┞柭柤�。“我們跑吧！”若說(shuō)�！翱墒恰毖┆q豫著。“走吧！”若說(shuō)。那位賣(mài)拉面的胖老板已經(jīng)開(kāi)始向這邊挪動(dòng)了。雪狠狠心，對(duì)若撇了撇嘴，兩人同時(shí)向外跑去。那位胖老板就在后面追：“兩位姑奶奶，錢(qián)還沒(méi)給呢！”胖老板太胖了，沒(méi)跑幾步就停下來(lái)。若和雪一直跑進(jìn)小樹(shù)林。停下后，兩人不約而同的大笑，整個(gè)小樹(shù)林也跟著“笑”起來(lái)。
第二天，若又碰到了雪。說(shuō)“走，吃拉面�！毖┱f(shuō)：“好��！可我沒(méi)帶錢(qián)，你請(qǐng)客�！薄昂冒。乙矝](méi)帶錢(qián)，我們還像昨天那樣跑呀！”“這不是自投羅網(wǎng)么？”“呵呵，昨天錢(qián)我給過(guò)了。”“嗯，知道你不是混吃的主。呵呵！”兩人笑著向拉面館跑去，笑聲一直散在青春的路上。
在我們這個(gè)年齡，張揚(yáng)是副色，叛逆才是主打色。在這個(gè)叛逆的季節(jié)，盡情去叛逆。我相信，走過(guò)青春期的叛逆與迷惘，我們會(huì)如蝶嬗變，而那些年少的心事，像花，會(huì)凋謝。
19.在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝，而緊接著是青春期的到來(lái)。
在我們這個(gè)年齡里，青春期的我們經(jīng)歷過(guò)多少，體驗(yàn)過(guò)多少，又懷念過(guò)多少呢？然而，留給我們最真摯的是在這個(gè)年齡里，我們的改變。
在我們這個(gè)年齡里，我們變得成熟，不再說(shuō)那些天真幼稚的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)出的話(huà)總是能給人留下長(zhǎng)久的思考，悟出人生的一些哲理。幼稚的童話(huà)書(shū)已換成了四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》《朝花夕拾》……書(shū)架上的每本書(shū)都翻過(guò)了無(wú)數(shù)遍，在每一頁(yè)上都刻著我們這個(gè)年齡里，我們變得成熟的足跡。
在我們這個(gè)年齡里，我們變得有主見(jiàn)，不再像原來(lái)那樣的“墻頭草”，風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒，而現(xiàn)在，我們?cè)谧鍪聲r(shí)總是會(huì)發(fā)表自己的看法，堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，思考別人做事的理由，然而在這個(gè)過(guò)程中，我們也沒(méi)有忘記做事的原則。
在我們這個(gè)年齡里，我們變得有責(zé)任感。政治書(shū)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“真正的長(zhǎng)大不一定是外表上的裝飾，只要你有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任，就說(shuō)明你真正的長(zhǎng)大了�！币槐緯�(shū)上也說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)大的人不一定能承擔(dān)責(zé)任，而能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了�！睂�(duì)，在我們這個(gè)年齡里，我們馬上要邁入長(zhǎng)大的時(shí)空，所以我們變得有責(zé)任感，我們不會(huì)再去找爸爸媽媽替我們解決問(wèn)題，而是自己想辦法。
在我們這個(gè)年齡里，我們真正長(zhǎng)大了。
人總是會(huì)變的，可是我在我們這個(gè)年齡里，在我們正在處于青春期的年齡里，也許在我們的記憶中永遠(yuǎn)抹不掉，因?yàn)檫@是一段難忘的時(shí)光，因?yàn)槲医裉鞂?xiě)過(guò)，在我們這個(gè)年齡里，我們會(huì)變得怎樣？
20.在我們這個(gè)年齡
花有花開(kāi)日，花有花落時(shí)，燦爛似錦的花季，又能有幾回呢？這盛開(kāi)的繁花，正如那矯健的身姿；那嫣然的一笑，稚氣的話(huà)語(yǔ)，便是青春年少的我們。
青春，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻閃射著異樣的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有著它的靈性。它是令人苦惱卻令人想笑。是喜，是憂(yōu)，變化多端，是好還是壞，我不得而知。
我有時(shí)很天真，爸爸釣上魚(yú)來(lái)，我會(huì)激動(dòng)地大喊：“爸爸上鉤了！爸爸上鉤了！”想和弟弟玩耍，他卻不能來(lái)，爸爸說(shuō)他使個(gè)“遁土術(shù)”招他而來(lái)，我也信以為真。
但我們這個(gè)年齡不能總是天真，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。今年，我參加了市里舉辦的演講比賽，通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練，我如愿獲得了一等獎(jiǎng)。面對(duì)獎(jiǎng)狀，我沒(méi)有過(guò)多的喜悅，因?yàn)槲疫�要去省里進(jìn)行復(fù)賽。然而，就在我復(fù)賽的時(shí)候，雖然我覺(jué)得自己表演的很成功，但只得了個(gè)“第八名”的成績(jī)。這時(shí)候，我并沒(méi)有哭泣，而是覺(jué)得參與了就是勝利，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了面對(duì)一切。
在我們這個(gè)年齡，當(dāng)你臉頰長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，當(dāng)你聲音變粗一點(diǎn)的時(shí)候，你應(yīng)自豪地宣稱(chēng)，自己長(zhǎng)大了。其實(shí)，長(zhǎng)大的不止外表，要有內(nèi)在的長(zhǎng)大。有一天，我騎車(chē)上學(xué)，路過(guò)繁華的鬧市，這時(shí)，一輛自行車(chē)從我車(chē)旁呼嘯而過(guò)�！芭�！”那輛自行車(chē)碰到了一位買(mǎi)菜的老奶奶。那個(gè)人并沒(méi)有停下，飛快地跑了。我下意識(shí)地下了車(chē)，扶起老奶奶，看到她沒(méi)有摔傷，我才離去，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我知道了什么是責(zé)任。
馬上要告別母校，看著入校時(shí)栽下的樹(shù)苗，已有我高了。我心想：小樹(shù)，快點(diǎn)長(zhǎng)吧！我擁有如此的精力和希望，去乘風(fēng)破浪，去創(chuàng)造輝煌！等我心愿實(shí)現(xiàn)之后，小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，道一聲：“我沒(méi)有辜負(fù)你的希望！”
在我們這個(gè)年齡，是紅日映霞光，是繁花伴煦風(fēng)。在這如金的歲月里，難道我們會(huì)停滯不前，上演“老大徒傷悲”的結(jié)局嗎？不，不會(huì)的，正因?yàn)樗滟F，所以我們更會(huì)去書(shū)寫(xiě)自己美好的人生篇章。
