2011齊齊哈爾、綏化、黑河、大興安嶺地區(qū)作文
1、《與……并肩而行》
2、以“紅色”為話題作文
1.與愛和快樂并肩而行
十三歲的我，就已經(jīng)被父母送出來“見世面”。
剛到楓葉學(xué)校的幾天，我就已經(jīng)感到了徹頭徹尾的想家。畢竟是第一次，畢竟是我獨(dú)自一人要在外面度過漫長的四個(gè)月。
然而，四個(gè)月轉(zhuǎn)眼已過，我卻更深地感到了愛與快樂。
當(dāng)我想家時(shí)，我會(huì)給家鄉(xiāng)的親人打個(gè)電話，那時(shí)，我會(huì)快樂起來，因?yàn)�，我感受到了千里之外的親人的愛。在家時(shí)，媽媽總能讓我快樂，總挑最好的東西給我，并能給我很及時(shí)的鼓勵(lì)。記得一次語文小考，成績不理想，我悶悶不樂地回到家，把書包丟在地上，呆呆地坐在沙發(fā)上，擔(dān)心著媽媽會(huì)不會(huì)罵我。這時(shí)，門響了，爸媽回來了，我緊張得不得了，低著頭像犯了不可饒恕的錯(cuò)誤般把手中的考卷遞給媽媽。想不到的是，媽媽看了考卷，沒有批評(píng)我，卻說：“字跡工整，如果不馬虎的話，成績一定會(huì)好。別灰心，失敗是成功之母嗎！”那時(shí)候我小小的一顆心馬上被濃濃的愛包圍，我變得快樂起來了。而今，我雖不能天天看到爸爸媽媽，但來自他們的鼓勵(lì)不斷，愛亦不斷，我快樂，因?yàn)閻叟c我相伴。
當(dāng)我和同學(xué)相處時(shí)，我感到快樂。因?yàn)橥瑢W(xué)間的互相理解、互相幫助，同學(xué)間的濃濃的情誼包融著我、溫暖著我。剛來?xiàng)魅~學(xué)校時(shí)，有一千一萬個(gè)不習(xí)慣，想家的念頭更是夜夜跑來煩擾我，于是，我?guī)缀跆焯斓魷I。這時(shí)，我身邊的小姐妹們總能站在我的身邊說：“父母把你送出來是為了讓你學(xué)好本領(lǐng)，現(xiàn)在，你已經(jīng)比以前強(qiáng)多了，會(huì)干活了，不再是個(gè)嬌氣的小姑娘了，而且你是我們的知心大姐姐，你不應(yīng)該再哭鼻子了，笑一笑，看，我們多堅(jiān)強(qiáng)！”看著小姐妹們因想家還未擦干眼淚的面龐，我感到自己是那樣幸福。英語，是我的薄弱學(xué)科，因聽不懂外教老師的講課，我偷偷地流眼淚，因中英考試不及格我偷偷地哭鼻子，這時(shí)，我的小姐妹們又給了我不顯山不露水的幫助。每天晚上回到宿舍，她們組織形形色色的英語小游戲，小競(jìng)賽，在輕輕松松中，我的英語有了極大的進(jìn)步。
當(dāng)我和老師交談時(shí)，我感到了快樂，每當(dāng)看到老師欣賞的母目光聽到老師說：“你長大了，懂事了”時(shí)，我好感動(dòng)，我好想摟住老師像親媽媽一樣親親她。在愛的鼓舞下，在老師如同母親一樣的溫暖下，我便也常常像棉襖一樣貼在她身上，我變得更加快樂。
白天燦爛的陽光，夜里天空中眨眼睛的星星、鐮刀般得彎月，快樂地傾聽著我的心聲，因?yàn)橛袗�，所以我快樂�?
愛和快樂并肩而行。
2.與快樂并肩而行
一個(gè)人要快樂，唯有覺得自己還在不斷的成長�！}記
人生像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長過程中，不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂，我也不例外。
成長中，快樂就是無憂無慮�？鞓房偸窃谖覍Ｐ闹轮镜刈鲋椒驳氖聲r(shí)，不經(jīng)意間來臨。童年時(shí)，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時(shí)，快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩�，F(xiàn)在啊，快樂就在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。成長中，快樂就是親情的溫暖�？鞓肪褪翘旌畷r(shí)父母為我適時(shí)送上的暖和的棉衣；快樂就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐；快樂就是生日時(shí)親人那無聲的祝�！鞓房偸窃谖蚁硎苄腋Ｅc溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲到了許多。其中結(jié)識(shí)到許多朋友，便是我們無窮的財(cái)富�？鞓吠谟亚橹心貍魉汀Ｓ龅嚼щy時(shí)，朋友會(huì)給我善意的幫助；遭受挫折時(shí)，朋友會(huì)送上真誠的鼓勵(lì)；驕傲自滿時(shí)，朋友會(huì)遞上恰當(dāng)?shù)奶嵝训鹊�。友情永遠(yuǎn)是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。在與他們的交往中會(huì)有許多讓我快樂的事，我可以把他們藏在心里，偶想之，念之，也是快樂的；我可以把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談，也是快樂的。生活中，快樂總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。
成長中，快樂就是成功的滿足。俗話說：“一分辛苦一分甜�！薄翱鞓穼�(duì)于農(nóng)民來說，就是收獲后的喜悅；對(duì)于教師而言，就是桃李遍天下；對(duì)于我來講，快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場(chǎng)上一舉奪冠時(shí)的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時(shí)候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對(duì)自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機(jī)會(huì)再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得�！彼晕颐看味及炎约寒�(dāng)做一個(gè)成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。
成長中，快樂是一種心境。心情好時(shí)，萬物有情，天地生輝。所以我們要把握好心情，要學(xué)會(huì)醞釀好心情。心境是自設(shè)的，快樂是創(chuàng)造的。其實(shí)生活中，在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會(huì)，就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個(gè)微笑，會(huì)讓我笑顏頓開；聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香，會(huì)讓我沉迷忘返；隔著窗簾望見了窗外金色的陽光，會(huì)讓我精神昂揚(yáng)；給予了別人一點(diǎn)小小的幫助，會(huì)讓我樂于其中；欣賞到了雨后如洗的一切，會(huì)讓我心情舒暢……總之，好的心境，是我永葆快樂的活水之源。
求知對(duì)于我來說是快樂；閱讀一本好書對(duì)于我來說是快樂；養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于我來說是快樂……快樂是一種選擇，如果我們一再地選擇快樂，快樂就會(huì)逐漸成為我們心靈的一部分；快樂是一種感覺，快樂不會(huì)帶給我們知識(shí)，快樂不會(huì)帶給我們金錢，快樂只會(huì)帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧，其實(shí)快樂一直都與我們共同成長!
3.紅色經(jīng)典
假如有人問你：“看到紅領(lǐng)巾，你會(huì)想到什么？”你們會(huì)是怎樣回答？假如有人這樣問我，我一定會(huì)說：“我會(huì)想到革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的情景，會(huì)想到革命先輩們那種寧死不屈的偉大精神，會(huì)想到……”
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，什么拋頭顱、灑熱血是不可能再現(xiàn)了的，那么，去哪兒感受這些呢？對(duì)了！那就是書了！俗話說：“書中自有黃金屋�！庇性S多寫革命先輩們英勇事跡的書籍，如：“《紅巖》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等。因?yàn)槲覠釔奂t領(lǐng)巾，所以我也就愛上了這些紅色經(jīng)典書籍，與它們結(jié)下了不解之緣。
記得《永遠(yuǎn)的豐碑》中的趙一曼烈士所受得刑法，慘不忍睹，什么：老虎凳啊、電擊呀、灌辣椒湯啊等等、等等。但是這些并沒有使她屈服，她寧愿付出自己的生命也不泄露半點(diǎn)機(jī)密，時(shí)刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，把個(gè)人的利益置之度外，她那寧死不屈的精神，人們永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘記她為我們付出的一點(diǎn)一滴，她的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，這種精神是不會(huì)朽的。
雖然像她這樣的事跡是不會(huì)再發(fā)生在現(xiàn)在這樣的和平年代中了，可是在生活中這樣的精神還是存在的。就像在這次汶川大地震中那些武警官兵、醫(yī)務(wù)人員們，他們奮力戰(zhàn)斗在生命戰(zhàn)爭的第一線，奮不顧身，為國家、為人民做貢獻(xiàn)。他們也是時(shí)刻將國家的利益、人民的利益放在第一位，把個(gè)人的利益丟在一邊，奮力搶救災(zāi)區(qū)人民，在多少次的余震中，他們不怕困難，不怕危險(xiǎn)，搶救了多少人民，從死神的手中拉回了多少條生命。不管而自己受了多少傷，不管肚子多么餓了，也還要去搶救別人。不耽誤一分一秒、只為多救一個(gè)人。寧愿用自己的生命去換別人的生命，這種精神是不朽的，會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心中，會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大會(huì)變得更美、更加燦爛。
4.紅色被永遠(yuǎn)定格為經(jīng)典
在歷史的沖擊中，多少英雄豪杰競(jìng)折腰，提到的僅僅是他們的故事，而他們的精神在我的心中永存。
不知道是否紅色的經(jīng)典的重現(xiàn)適應(yīng)歷史的主流，但是多多的閱讀、感悟經(jīng)典也讓我們心中的那一滿腔的熱血，不斷不斷一次又一次的燃燒到耳根。總有一個(gè)個(gè)用鮮血染紅的故事，使得我們一次一次動(dòng)容，一次又一次折服。英雄是不論男女老少的，嘎子、潘東子、楊子榮都被注上了紅色經(jīng)典的標(biāo)簽。也許他們的誕生是為了應(yīng)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)的需求，但是更多的是編者們精心的融入了自己對(duì)的這些人物的詮釋以及深深表達(dá)了自己對(duì)他們的敬仰。也許這些事情不是完全真實(shí)的，畢竟經(jīng)過了許許多人的口傳難免會(huì)有什么差錯(cuò)，但是所傳遞的精神都是一個(gè)樣子。對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)戰(zhàn)友對(duì)祖國的捍衛(wèi)，是他們的統(tǒng)一職責(zé)，忠孝禮儀信在他們的身上一覽無余。劉胡蘭作為女性，也許會(huì)得到質(zhì)疑甚至是鄙視，但是不論如何在我看來她永遠(yuǎn)是偉大的。她還年輕，但是她一點(diǎn)點(diǎn)都沒有選擇去茍且偷生的逃避，而是面對(duì)磨得锃亮的刀，就算在臉上映出了閃閃亮的刀光，眼睛一閉、心一橫也就都過去了，或許可能長痛不如短痛就是這一種的感覺。我們估計(jì)是，沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。
毛澤東的詩詞之中也總是透露著那種讓人難以捉摸的經(jīng)典的革命一點(diǎn)紅。這是毛澤東一生戎馬的見證，也可以說這是整個(gè)紅色經(jīng)典的演變。詩詞中包含了太多的紅色革命、紅色精神以及紅色經(jīng)典中的世界觀、價(jià)值觀，是毛澤東思想的完全體現(xiàn)。比如“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”就告訴了人們凡是都是要向前看，不能永遠(yuǎn)沉迷在過去的失敗或者的呀之中。他的先進(jìn)的思想影響了一代代的人，也推動(dòng)的中國的發(fā)展，為人們的血液中注入了動(dòng)力，使得人們不得不選擇前進(jìn)。也許就是這種支持與雄心壯志的氣勢(shì)，毛澤東才可以配得上偉人這個(gè)稱號(hào)吧，偉人不僅僅是偉大而是精神中還有著另外的一個(gè)高度，這不是每個(gè)人都能夠去攀登的。
紅歌的唱響又引起了另一番的風(fēng)暴讓人們不斷的去學(xué)習(xí)，甚至模仿。東方紅、保衛(wèi)黃河、義勇軍進(jìn)行曲、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……流行的趨勢(shì)肯定不是會(huì)導(dǎo)向這些歌，所以這些歌也頂多是算得上是復(fù)古或者說是追憶過去。但是這些磅礴的曲調(diào)，總是久久縈繞在耳邊，回蕩在心中。唱響紅歌，聆聽紅歌讓人們仿佛回到了那激情燃燒的歲月，仿佛看到了裊裊的硝煙升起，突然嚴(yán)肅了起來。但是那悠揚(yáng)的曲調(diào)總是讓人聯(lián)想篇篇，仿佛看到了許多想到了許多。
一代又一代過去了，我們是不是還再能力去喚起更多的人去了解去欣賞紅色的經(jīng)典，去愛上那閃閃的紅星在我們的心頭閃耀的光芒。我們也渺茫，人們的意識(shí)漸漸變?nèi)踔筮@些有點(diǎn)點(diǎn)老古板的東西是不是還能存在在更多人的心中。
紅色的經(jīng)典是歷史、文化等各方面的標(biāo)桿，在我們的心中永在，被永遠(yuǎn)的定格……
5.紅色
今年春節(jié)，我們家可真實(shí)沒有什么好戲看了，但是那時(shí)大街小巷都掛滿了紅燈籠，插滿了彩旗，掛滿了彩燈，充滿了一種說不出的喜慶味兒。人們也都不約而同地穿上了紅艷艷的節(jié)日盛裝。老人穿上那紅彤彤的外衣，真像回到了青年時(shí)代，重復(fù)了原有的風(fēng)貌青年人穿上了那紅滋滋的旗袍，顯示出中國功臣的模樣，展示出愛國的烈火小孩穿上那紅艷艷的童裝，如同張開了那充滿陽光的笑臉。為什么人們都不約而同地穿上了一件件紅色的衣服？
我想，是因?yàn)榧t色代表著年輕人的朝氣，代表著一種熱情，而這種熱情就是那種無私、偉大的愛國熱情，這種熱情鄙視某一種顏色、形式、物體能表現(xiàn)出來的。它還代表著祖國的希望，代表著中國棟梁的源泉。
當(dāng)五星紅旗高高地與太陽一同升起時(shí)，做為一個(gè)中國人都有感到一種驕傲、自豪。
驕傲：為有中國這樣一來一個(gè)東方大國而驕傲，為是這個(gè)東方大國的子民而感到驕傲。
自豪：這有是為有這樣一面紅旗能在神州大地上飄揚(yáng)而感到自豪。
那么，為什么會(huì)感到驕傲與自豪呢？
這又是因?yàn)榧t色，它代表尊嚴(yán)，它代表著中國人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)對(duì)于每一個(gè)人或每一個(gè)國家都是不可辱，然而紅色它做到了自己應(yīng)有的義務(wù)――保住了中國人的尊嚴(yán)。它代表著鮮血凝成的結(jié)晶。也許大家都聽過這樣一個(gè)說法：紅旗是用當(dāng)年為保衛(wèi)國家而戰(zhàn)死的烈士的鮮血而染紅的。雖然，不是真的鮮血染紅的。但是卻是戰(zhàn)士們?cè)诿鎸?duì)敵人的戰(zhàn)場(chǎng)上敢于斗爭，敢于獻(xiàn)身的精神而染紅的。正是因?yàn)檫@種精神，使五星紅旗變成紅色，變成血的顏色。它還代表著火焰。因?yàn)槲逍羌t旗當(dāng)空飄揚(yáng)的時(shí)候，它就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一樣，永不熄滅。它仍代表著祖國昌盛的繁榮。
當(dāng)人們生病的住進(jìn)醫(yī)院，需要輸血的時(shí)候，你就會(huì)覺得一滴血是多么地重要，而且還回認(rèn)為紅色是生命的延續(xù)。因?yàn)榧t色，象征著生命。也許，在有些時(shí)候生命會(huì)顯得平凡至極，因?yàn)樯钌系囊恍┎豢旌蛯?duì)生活的抱怨，但是，生活也許在紅色的襯托下顯得極其珍貴，這也許就是紅色特有的魔力吧！
讓我們大家一起來感謝紅色吧！因?yàn)椋t色使太陽照亮了世界紅色使我們更加熱愛和珍惜我們自己的生命紅色使我們擁有一顆熱愛祖國的心，紅色還使我們熱愛這個(gè)世界。
紅色給我們帶來了這么多的好處。也給許多人帶來了生的希望。
6.品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生
由“紅色”你會(huì)想到什么？
你是在苦苦冥想出現(xiàn)在你身邊一切有關(guān)紅色的事物嗎？“紅色”對(duì)于我們來說涉及面太廣，就是講幾天幾夜也講不完。
但是，說到“紅色”讓你想，也許你會(huì)想到；也許你想不到，因?yàn)槿諠u安逸的中國已經(jīng)很久都沒有遭受槍林彈雨的“洗禮”了。沒錯(cuò)，中國還擁有一段“血紅的歷史”，那段時(shí)光是一位位愛國英雄，志士們用自己的鮮血染紅的年代。
今天的安逸生活，已經(jīng)讓我們漸漸往去了那段血雨腥風(fēng)的年代。
——不！我們不應(yīng)該忘記那段時(shí)光，那是先輩們用血肉基墊而成的新中國。拾起一本“紅色”的書籍，細(xì)細(xì)的“品味”著，將“紅色”永遠(yuǎn)埋藏于心，將先輩們的精神發(fā)揚(yáng)光大！
細(xì)讀《紅巖》，讓我感受匪淺�！都t巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。它的基本情節(jié)以“中美合作所”集中營（包括渣滓洞和白公館）內(nèi)的敵我斗爭為中心，交錯(cuò)地展開了我地下黨領(lǐng)導(dǎo)的城市的地下斗爭、學(xué)生運(yùn)動(dòng)、工人運(yùn)動(dòng)、獄中斗爭以及華鎣山區(qū)的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進(jìn)行的最后決戰(zhàn)，歌頌了革命者在酷刑考驗(yàn)下的堅(jiān)貞節(jié)操，塑造了許云峰（許建業(yè)）、江姐（江竹筠）、成崗（陳然）、劉思揚(yáng)（劉國志）、余新江（余祖勝）等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。
紅巖精神，是革命先烈堅(jiān)持真理、改造社會(huì)的人生偉大實(shí)踐；是革命先輩為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照；是我們改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的精神支柱。
《紅巖》中，我認(rèn)為江姐，將這一“紅巖精神”詮釋地淋漓盡致。他強(qiáng)忍著喪夫之痛，接受了丈夫的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，受盡敵人的嚴(yán)刑拷打，但對(duì)黨不利的事她只字未提。最后英勇犧牲，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
《紅巖》，他就像是一面旗幟，引領(lǐng)著我們，讓我們看到了過去，但是也讓我們看清了現(xiàn)在。隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，金錢和利益，讓人們漸漸迷失了自我，有些人不惜為了金錢走向犯罪的道路；了牟取一官半職不惜奉承……這不由得讓我們沉思，難難道祖先的鮮血就這樣付之東流了嗎？我們應(yīng)該記住：沒有革命先輩的英勇善戰(zhàn)，沒有革命先輩的拼死保衛(wèi)，哪會(huì)有今天站在我們腳下的這片黃土的？哪會(huì)有今天的中國？哪會(huì)有我們今天的美好生活？
我們應(yīng)該緬懷先烈，但也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，讓中國更加強(qiáng)盛！
讓我們一起“品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生”！
