辛棄疾《阮郎歸·耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x》原詞、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】:
阮郎歸•耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x①
辛棄疾
山前燈火欲黃昏,山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂②,儒冠多誤身③。
【注釋】
①耒陽:地名;張?zhí)幐福涸~人好友;推官:官職名。②招魂:《楚辭》的篇名。
③借用杜甫的詩句“紈袴不餓死,儒冠多誤身”。
瀟湘:瀟水和湘江在湖南零陵匯合后稱之。
故人:即指張?zhí)幐浮S鹕龋杭从鹈取?
綸巾:青絲做的束口的頭巾。三國時周瑜揮羽扇,佩綸巾,號令三軍。此處喻指自己年輕時代的風(fēng)采。
儒冠:古代讀書人戴的冠帽,喻指讀書人。
【翻譯】
山前燈火閃爍,快到黃昏,山頭上飄來飄去的是朵朵浮云。鷓鴣聲響起的地方住著數(shù)戶山村人家,我在冷清的瀟湘道上喜逢故人。
少年時也曾學(xué)諸葛亮手執(zhí)羽扇,頭戴綸巾,風(fēng)度瀟灑鎮(zhèn)定自若地指揮千軍萬馬與敵鏖戰(zhàn)。如今雖然憔悴落魄,但我要像宋玉那樣作《招魂》賦招回失去的靈魂,自古以來書生多是無用之輩,讀書多反而誤了自身。
【賞析】
耒陽,即今湖南省耒陽市。張?zhí)幐干讲辉,為詞人好友。推官,是州郡的屬官。據(jù)考,公元1179年(淳熙六年)或1179年,作者任湖南轉(zhuǎn)運副使和安撫使在此時寫了這首詞。此作的特點是寫景與心理狀態(tài)密切結(jié)合,自然巧妙地使用典故突出地表現(xiàn)了詞人屢遭排斥,頻繁調(diào)任,無法施展抱負(fù)的愁悶。
上闋頭兩句,通過描寫昏暗浮動的景象,來襯托作者飄然不定的心理狀態(tài)。公元1176年(淳熙三年),作者由江西提點刑獄調(diào)任京西轉(zhuǎn)運判官,次年又調(diào)任江陵知府兼湖北安撫使,輾轉(zhuǎn)又調(diào)任湖南。南宋議和派當(dāng)權(quán)后,排斥忠良,陷害賢能,使得朝政黑暗,詞人抗金救國的理想,難于實現(xiàn)。因此他在另一首詞中寫道:“聚散匆匆不偶然,二年歷遍楚山川!保ā耳p鴣天•離豫章別司馬漢章大監(jiān)》)而此詞的這兩句,用昏暗的夜色,與山頭飄來飄去的浮云,構(gòu)成一種暗淡浮動的意象,巧妙地與詞人的心理狀態(tài)結(jié)合。首句“欲”字,用得絕妙,寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。這兩句筆法純熟,自然天成,把山村的景象,和盤托出。
第三句,在心理描寫上,比前兩句又深了一層。古人認(rèn)為,鷓鴣的叫聲,好似“行不得也哥哥”,令人寒心。作者黃昏的山村,聽見“鷓鴣聲”,是在表現(xiàn)他對前途的憂慮,襯托他的凄涼心境。第四句筆鋒陡然一轉(zhuǎn),寫詞人遇見老友——張?zhí)幐,立即轉(zhuǎn)憂為喜,氣氛也隨著由沉悶轉(zhuǎn)為輕松愉快。“瀟湘逢故人”,化用梁代柳惲的詩句“洞庭有歸客,瀟湘逢故人”(《江南曲》),承上啟下,緊扣詞題。
下闋全用典故,上承“瀟湘逢故人”一句,寫作者見到友人,不免要傾訴衷腸,回首往事。下闋前三句回憶,作者借三國時手持羽扇、頭戴綸巾、指揮三軍的諸葛亮(念奴嬌•赤壁懷古中提到)的瀟灑形象,巧妙地比喻他當(dāng)年抗擊金兵時的瀟灑風(fēng)度。“鞍馬塵”,謂躍馬揚戈,馳騁在煙塵滾滾的沙場上。詞人撫今思昔,心潮澎湃,不勝感慨。他當(dāng)年渡淮南歸,正是為了在恢復(fù)事業(yè)中干出一番轟轟烈烈的業(yè)績。不料后來屢遭排斥,頻繁調(diào)任,抗金的奏策,如同廢紙一樣,無人問津,因而,他發(fā)出“英雄千古,荒草沒殘碑”(《滿庭芳•和洪丞相景伯韻》)的悲鳴。
“如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身”兩句,是詞人蘸著血和淚寫的,向南宋議和派迫害愛國志士提出強烈控訴,表現(xiàn)出作者極其痛苦和復(fù)雜的心情。詞人認(rèn)為,他之所以會弄到如此喪魂落魄、疲憊不堪的境地,大概由于自己是個儒生的緣故吧?似乎,他百思不得其解。“招魂”,是《楚辭》的篇名,詞人使用此典故,表明自己滿腹哀怨牢騷!叭骞诙嗾`身”,是借用杜甫的詩句“紈绔不餓死,儒冠多誤身”(《奉贈韋左丞丈二十二韻》),來表現(xiàn)自己落魄蹉跎的遭遇。最后兩句,語調(diào)低沉,感情凄愴,讀之令人垂淚,引起了對詞人的無限同情。
【閱讀訓(xùn)練】:
一、
(1)詞的上闋營造了怎樣的意境?請簡要分析。(5分)
(2)下闋運用什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達了作者怎樣的情感?(6分)
二、
(1)上闋描繪了一幅怎樣的畫面?試作分析。(3分)
(2)下闋主要運用了哪兩種表現(xiàn)手?描繪了怎樣的詩人形象?(4分)
(3)詞作表達了哪些豐富的情感?請作簡要概括。(3分)
三、
(1) 詞的上闋寫了哪些景物?構(gòu)成了一幅怎樣的畫面?請簡要敘述。
(2) 詞的下闋作者運用了哪些表達技巧?表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感?
【參考答案】
一、
(1)上闋營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。(2分)“山前燈火欲黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗,“山頭來去云”寫出了作者飄然不定的凄苦,“鷓鴣聲里數(shù)家村”以“鷓鴣”,寫出了意境凄冷,(2分)表明作者對前途的憂慮。(1分)
(2)運用對比或用典的手法,(2分)寫出了一個少年時期風(fēng)流瀟灑、意氣風(fēng)發(fā)而現(xiàn)在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。(2分)表達了作者壯志難酬、報國無門的苦悶與郁憤。(2分)
二、
(1)上闋描繪了一幅昏暗凄清的畫面,(1分)“山前燈火欲黃昏”寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降霎那之間的昏暗景象;(1分)“鷓鴣聲里數(shù)家村”通過鷓鴣聲聲,營造凄涼之境。(1分)
(1)運用對比、用典手法,(2分)刻畫了一個少年時期風(fēng)流瀟灑、意氣風(fēng)發(fā)而現(xiàn)在漂泊憔悴、落魄江湖的詩人形象。(2分)
(1)①漂泊不定的凄苦,②前途茫茫的憂慮,③遇見故人的欣喜,④壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(寫到3點即可)
三、
(1)詞的上闋寫了燈火、云、鷓鴣、村等景物。構(gòu)成了一幅山村傍晚時分寂靜寥落的生活畫面。
(2)詞的下闋運用對比、用典,用昔日馳騁疆場和如今的憔悴疲憊對比;用諸葛亮揮羽扇整綸巾的典故(或用屈原《招魂》之典),表現(xiàn)了作者歲月蹉跎、英雄老去、壯志難酬、功業(yè)難成、失魂落魄、滿腹哀怨、撫今追昔、漂泊憔悴的情感。