杜牧《秋浦途中》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】:
秋浦途中
杜牧
蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風(fēng)一岸蒲。
為問寒沙新到雁,來時(shí)還下杜陵無?
【注釋】:
①秋浦,唐時(shí)為池州州治所在,詩人被貶官外放時(shí)途經(jīng)此地。②杜陵,在長(zhǎng)安西南,詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。
【翻譯】
山路上蕭蕭瑟瑟的秋雨下個(gè)不停,淅淅瀝瀝的溪風(fēng)吹著小溪岸邊的蒲葦。我來問一下剛剛來到寒沙安家的鴻雁們,你們來時(shí)經(jīng)過我的老家杜陵一帶了嗎?
【賞析】:
《秋浦途中》這首詩寫于會(huì)昌四年(884)杜牧由黃州刺史移任池州刺史,正是涼秋九月,與“窮秋”句合,此詩似即為這次行役而發(fā)。二年前,杜牧受李德裕排擠,由比部員外郎外放黃州刺史,現(xiàn)在又改調(diào)池州,轉(zhuǎn)徙于僻左小邑間,這對(duì)于渴望刷新朝政、干一番事業(yè)的詩人來說,自然是痛苦的。他的這種心緒,也曲折地表現(xiàn)在這首詩中。
秋浦,即今安徽貴池,唐時(shí)為池州州治所在。
這首七絕以韻取勝,妙在如淡墨一點(diǎn),而四圍皆到。詩人把自己的感情密含在風(fēng)景的描寫中,并不明白說出,卻能給人以深至的回味。一、二兩句采用對(duì)起之格,這在絕句中是不多的。它這樣用是為了排比刷色,增強(qiáng)景物的描繪性。寥寥幾筆,就把山程水驛、風(fēng)雨凄迷的行旅圖畫生動(dòng)地勾勒出來了。起句對(duì)仗,在絕句里宜活脫而不板滯,象“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”(杜甫《絕句四首》),雖然色彩鮮活,卻跡近合掌,不是當(dāng)行的家數(shù)。這里卻不同,它筆勢(shì)夭矯,如珠走盤,有自然流轉(zhuǎn)之致。“蕭蕭”、“淅淅”兩個(gè)象聲詞,在這里是互文,兼言風(fēng)雨。并著“一岸蒲”三字以寫風(fēng),蓋風(fēng)不可見,借蒲葉的搖動(dòng)有聲而始見,給人一種身臨其境的感覺。
絕句講究出神奇于百煉,起別趣于寸心,要能曲折回環(huán),窮極變化。這首詩的頭兩句在外圍刷色,展示出一幅風(fēng)雨凄其的畫面,下一步該如何發(fā)展、深入、掀起感情的漩渦呢?詩人把目光轉(zhuǎn)向了飛落寒汀的鴻雁,三、四兩句以虛間實(shí),故設(shè)一問,陡然地翻起波瀾,可謂筆力奇橫,妙到毫顛。從構(gòu)思方面說,它意味著:第一,沿著飛鴻的來路,人們的思想從眼前的實(shí)景延伸到遙遠(yuǎn)的天邊,擴(kuò)展了詩的畫面;第二,問及禽鳥,癡作一喻,顯見出旅程的孤獨(dú)與岑寂來;第三,寄情歸雁,反襯出詩人有家歸不得的流離之苦。這些意蘊(yùn)沒有直接說出,而是寓情于景,令人于恬吟密詠中體味而得。有不著一字,盡得風(fēng)流的妙趣。第三句轉(zhuǎn)折得好,第四句就如順?biāo)麓粯,自然湊泊,有著無限的風(fēng)致。
“杜陵”,在長(zhǎng)安西南,詩人朝夕難忘的老家—樊川,就在那里!皝頃r(shí)還下杜陵無?”輕聲一問,就把作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的懷念,就把他宦途的棖觸、羈旅的愁思,宛轉(zhuǎn)深致地表現(xiàn)出來了。
“樊南別有清秋思,不為斜陽不為蟬!蓖高^景物的描寫,蘊(yùn)藉而含蓄地抒寫懷抱,表現(xiàn)情思,這是杜牧絕句的擅勝之處。徐獻(xiàn)忠云:“牧之詩含思悲凄,流情感慨,抑揚(yáng)頓挫之節(jié),尤其所長(zhǎng)!保ā短埔艄锖灐肪戆艘┏州^本詩,可謂刌度皆合了。
【閱讀訓(xùn)練】:
1、請(qǐng)結(jié)合全詩,簡(jiǎn)要賞析前兩句詩中的“蕭蕭”和“淅淅”兩個(gè)擬聲詞。(4分)
2、詩的后兩句運(yùn)用了什么手法?表達(dá)了什么樣的感情?請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。(4分)
3.詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?由哪些景物構(gòu)成?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。(4分)
4.詩的后兩句表現(xiàn)了作者怎樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
5.詩的前兩句描寫了怎樣的景象?有什么作用?(5分)
6、結(jié)合景、情、物(雁)試析本詩在抒情方式上的特點(diǎn)
【參考答案】
1、“蕭蕭”和“淅淅”使用了擬聲手法(象聲詞、疊音詞),“蕭蕭”摹秋雨聲,“淅淅”摹溪風(fēng)聲,(2分)凄風(fēng)苦雨,表現(xiàn)了作者旅途的艱辛,襯托了作者的孤寂悲涼之情。(2分)
2、詩的后兩句運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合(想象)的手法,問大雁是虛,牽掛故鄉(xiāng)是實(shí)(2分)。委婉的表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念牽掛之情(2分)
3.本詩描繪了一幅山程水驛、風(fēng)雨交加的羈旅獨(dú)行圖。景物有:蕭瑟的秋雨,淅瀝的溪風(fēng),幽僻的山路,搖曳的蒲葦。
4.①借“鴻雁”傳遞了自己對(duì)家人、故鄉(xiāng)濃濃的思念之情。②故設(shè)疑問,表達(dá)了詩人羈旅獨(dú)行的寂寞與惆悵。③表達(dá)了詩人宦途的坎坷艱辛與無奈。(每句1分,答對(duì)2句即可得滿分)
5.山路上蕭蕭瑟瑟的秋雨下個(gè)不停,淅淅瀝瀝的溪風(fēng)吹著小溪岸邊的蒲葦。描繪了一幅風(fēng)雨凄迷的景象(2分) 作用:營(yíng)造了蕭瑟凄涼的意境,烘托了作者孤寂悲涼的心情。(一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分)
6.本詩運(yùn)用間接抒情。寓情于景,情景交融,一、二兩句的凄迷之景,為下文抒發(fā)羈旅愁思、思鄉(xiāng)之情作鋪墊;寄情于歸雁,反襯詩人有家歸不得的流離之苦,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念。