《小石潭記》《與朱元思書》對比閱讀訓練附答案
閱讀下面甲、乙兩篇文言短文,完成11-15題.(16分)
【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上。佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (節(jié)選自《小石潭記》)
【乙】水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(節(jié)選自《與朱元思書》)
11.解釋下面加點詞在文中的意思。 (4分)
(1)以其境過清( 因為 ) (2)凄神寒骨( 使……凄涼 )
(3)負勢競上( 憑依 ) (4)百叫無絕( 停止、消失 )
12.翻譯下面的句子。 (4分)
(1)斗折蛇行,明滅可見。
(泉水)曲曲折折,(望過去)一段看得見,一段又看不見
(2)游魚細石,直視無礙。
(水中)游動的魚和細小的石頭,一直看下去,毫無障礙。
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13.甲、乙文中畫線的句子都描寫了水,分別突出了水什么特點?各從什么角度描寫的?(4分)
水的特點:[甲]清澈(或:清);[乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。描寫角度:[甲]間接描寫(或:側(cè)面描寫); [乙]直接描寫和間接描寫相結(jié)合(或:正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合)。
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14.下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情? (4分)
(1)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。
(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利祿的思想感情。
《與朱元思書》和《小石潭記》比較閱讀訓練附答案
閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》中的部分語段,完成6——9題。
(甲)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均《與朱元思書》)
(乙)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (柳宗元的《小石潭記》)
6、下面哪組句子中加點的詞意思相同?(2分) ( ▲ )
A、而吾以捕蛇獨存 B、影布石上
以其境過清 負勢競上
C、明滅可見 D、橫柯上蔽
才美不外見 隱天蔽日
7、下面各項中哪一項的加點字用法和其他三項不同?(2分) (▲ )
A、能謗譏于市朝聞寡人之耳者 B、爭高直指
C、必先苦其心志 D、無案牘之勞形
8、選文中寫水都極具特色,結(jié)合選文,說說兩位作者是如何把水的特點描摹出來的?(2分)
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9、甲文中作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”看到富春江奇異景色后的感受,乙文中也寫了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受,試比較他們寫這些感受的目的有什么不同?(2分)
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參考答案:
6、D
7、B
8、《與》運用的是正側(cè)面相結(jié)合描寫,寫出了水的清澈,運用比喻和夸張的修辭手法,寫出了水的湍急;《小》運用了側(cè)面描寫,寫出了水的清澈。
9、甲文中作者看到富春江景色后產(chǎn)生“望峰息心”和“窺谷忘反”的感受,以此烘托出山水景物的魅力,表現(xiàn)出作者對大自然的熱愛。乙文作者看到小石潭的秀美景色后,產(chǎn)生“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,以此抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心情。