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    2024年四川中考語文課內(nèi)文言文閱讀匯編 

    [移動版] 佚名
    題集包括2024年四川中考語文課內(nèi)文言文閱讀和課內(nèi)外比較閱讀兩部分。

    本組試題涉及中考試卷:

    2024年達州中考語文試卷

    2024年內(nèi)江中考語文試卷

    2024年涼山中考語文試卷

    2024年成都中考語文試卷

    2024年雅安中考語文試卷

    2024年瀘州中考語文試卷

    2024年廣元中考語文試卷

    2024年遂寧中考語文試卷

    2024年自貢中考語文試卷

    2024年廣安中考語文試卷

    2024年樂山中考語文試卷

    2024年南充中考語文試卷

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    文言文閱讀題集:

    一、課內(nèi)文言文閱讀

    (2024年達州中考語文試卷)【課內(nèi)文言文閱讀】(12分)

    【甲】

    從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

    潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

    潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

    同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

    (選自柳宗元《小石潭記》)

    【乙】

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

    (節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)

    1. 下列語句中加點詞解釋有誤的一項是(     )

    A.日光下澈    澈:穿透

    B.俶爾遠(yuǎn)逝    俶爾:忽然

    C.沙鷗翔集    集:聚集

    D.居廟堂之高   廟堂:朝廷

    2. 下列語句中加點詞意義和用法相同的一項是(     )

    A.乃記之而去   何陋之有

    B.以其境過清   不以物喜

    ……

    (2024年內(nèi)江中考語文試卷)閱讀下列選文,完成第5-8題。(13分)

    若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?

    (節(jié)選白范仲淹《岳陽樓記》)

    若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

    至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

    已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

    (節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)

    5. 下列句中加點詞的解釋有誤的一項是(     )

    A.至若春和景明,波瀾不驚(日光)    B.寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)(持、執(zhí))

    C.頹然乎其間者(精神不振的樣子)    D.而不知太守之樂其樂也(以……為樂)

    6. 下列句中加點詞的意義和用法相同的一組是(     )

    A.不以物喜      以錢覆其口

    B.山間之四時    也能以徑寸之木

    C.行者休于樹    皆以美于徐公

    ……

    D. “其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉”,道出了在學(xué)習(xí)中用心、專心的重要性。

    (2024年成都中考語文試卷)閱讀下面的選文,完成12-15題。

    至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

    (節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)

    大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。

    (選自《禮記正義》)

    12.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是(     )

    A.臨溪而漁       臨:到

    B.泉香而酒洌     洌:清

    C.選賢與能       與:給予

    D.故人不獨親其親 親:以……為親

    13.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是(     )

    A.雜然而前陳者      面山而居 

    B.宴酣之樂         下車引之 

    C.不獨子其子       其真無馬邪

    D.力惡其不出于身也  皆以美于徐公

    ……

    (2024年雅安中考語文試卷)閱讀下面課內(nèi)文言文選段,完成16-17題。

    陋室銘

    劉禹錫(唐)

    山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?

    愛蓮說

    周敦頤(宋)

    水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

    予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。

    16.下列加點實詞意義相同的一項是(     )

    A.草色入簾青   征于色,發(fā)于聲 

    B.閱金經(jīng)       蘇、黃共閱一手卷

    C.中通外直     政通人和 

    D.陶后鮮有聞   無鮮肥滋味之享

    ……

    (2024年瀘州中考語文試卷)二、課內(nèi)外文言文比較閱讀

    閱讀下列文言文,完成1-4題。

    【甲】

    ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

    ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

    ③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

    ⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

    (范仲淹《岳陽樓記》)

    【乙】

    ①慶歷三年,軾始總角,入鄉(xiāng)校,士有自京師來者,以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》示鄉(xiāng)先生。軾從旁窺觀,則能誦習(xí)其詞,問先生以所頌十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”軾曰此天人也耶則不敢知若亦人耳何為其不可?先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、范、富、歐陽,此四人者,人杰也。”時雖未盡了,則已私識之矣。嘉祐二年,始舉進士至京師,則范公歿,既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人。”蓋十有五年而不一見其面,豈非命也歟?

    ②是歲登第,始見知于歐陽公,因公以識韓、富,皆以國士待軾,曰:“恨子不識范文正公。”其后三年,過許①,始識公之仲②子今丞相堯夫。又六年,始見其叔彝叟京師。又十一年,遂與其季德孺同僚于徐。皆一見如舊,且以公遺稿見屬為敘③。又十三年,乃克為之。

    ③嗚呼!公之功德,蓋不待文而顯,其文亦不待敘而傳。然不敢辭者,自以八歲知敬愛公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得從之游,而公獨不識,以為平生之恨。若獲掛名其文字中,以自托于門下士之末,豈非疇昔之愿也哉!

    (節(jié)選自蘇軾《范文正公文集敘》)

    【注】①許:地名,指許郡。②仲:排行第二,古時兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③敘:即序。作者祖父名序,故蘇軾終生諱用“序”字。

    1. 下列對乙文中劃波浪線部分的斷句,完全正確的一項是(     )

    A. 軾曰/此天人也耶/則不敢知/若亦人耳/何為其不可

    B. 軾曰此天人也耶/則不敢知/若亦人耳/何為/其不可

    C. 軾曰/此天人也/耶則不敢知若/亦人耳/何為其不可

    D. 軾曰此天人也/耶則不敢知若/亦人耳/何為/其不可

    2. 下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是(     )

    A. 增其舊制    制:規(guī)模

    B. 春和景明    景:日光

    C. 先生奇軾言    奇:驚奇

    D. 以為平生之恨    恨:遺憾

    ……

    (2024年廣元中考語文試卷)材料一:

    于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

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