一年級(jí)下冊(cè)17《小壁虎借尾巴》快樂(lè)練習(xí)
1、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得工整。
hé shuǐ jiě jie jiè ya na nǎ
2、下面的字你是怎么寫(xiě)的，告訴老師你寫(xiě)字的筆順。
河_______________________ 呀_____________________________
3、讀課文，填一填。
___________用尾巴拔水。
___________用尾巴趕蒼蠅。
___________用尾巴掌握方向。
4、和同學(xué)們交流閱讀收獲。
蘭蘭的收獲有：讀了課文我知道了，小壁虎了尾巴后還能長(zhǎng)出新尾巴來(lái)。
方方的收獲有：不同的動(dòng)物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用處。
你的收獲有：_________________________________________________
你的同桌收獲有：_____________________________________________
請(qǐng)你欣賞
尾 巴
猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)，常把自己掛樹(shù)上。
兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。
公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。
松鼠尾巴蓬松松，樹(shù)上跳下像傘兵。
孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。
看一看天上飛的，樹(shù)上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。