一年級下冊語文13《古詩兩首所見 小池》快樂練習 
一年級下冊13《古詩兩首》快樂練習1、讀一讀，連一連。 　　 　　2、讀一讀，寫一寫，看誰寫得工整。 　　   shī  rén …

13.古詩兩首所見小池課文原文 
所見 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。小 池楊萬里泉眼無聲惜細流。樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。文章中的生字詞：所 牧 捕 蟬 閉 立池 惜 陰 晴 柔 露　　《…

１３ 古詩兩首 所見 小池在線朗讀 
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二冊古詩兩首所見、小池教案（簡）  
教學目標1. 認識“所”、“牧”等12個生字，會寫“詩”、“林”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.有朗讀古詩的興趣。 教學重點 ：識字、寫字，反復朗誦詩歌。 教學難點 ：感悟詩…

古詩兩首所見、小池教案 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

所見教案 
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古詩兩首《所見》教學實錄 
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楊萬里《小池》原文、注釋、翻譯、在線朗讀與賞析 
楊萬里《小池》原文、注釋、翻譯、在線朗讀與賞析【原文】小池宋·楊萬里quán yǎn wú shēng xī xī liú   泉 眼 無 聲 惜 細 流 ， shù yīn zh…

楊萬里簡介與生平 
楊萬里簡介與生平楊萬里（1127—1206），字廷秀，自號誠齋野客，吉州吉水南溪（今江西省吉水縣黃橋鄉(xiāng)湴塘村）人。南宋杰出的詩人，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為“南宋四大家”。楊萬里的詩意境鮮明…