爭吵同步練習
一、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
shí jiàng dàitì jiāntóu suōxiǎo
( ) ( )( )( )
jièchǐ chéngrèn qìfèn jìrán
( )( ) ( )( )
二、讀一讀，抄一抄。
抄寫 畢竟 縮回 憤怒 緣故
三、選一選，填一填。
憤 奮
（�。┒贰 猓ā。。ā。┡∏冢ā。�
即 既
立（�。。ā 。┤弧。ā。┛獭。ā。┒�
試 式
（ ）樣�。ā。灐⌒危ā 。L（�。�
四、比一比，組詞語。
江（ �。∧ā 。×R（ ）盲（ �。 】福ā 。『冢ā 。●{（ �。┘纾ā 。�
五、照樣子，組新字。
钅 銀 亻
冫 囗
忄 扌
六、根據(jù)意思寫詞語。
（1）心里嫉恨別人比自己強。（ �。�
（2）由于做錯了事情而惋惜、懊悔的心情。（ �。�
（3）對他人或外界采取的抵擋行為。（ �。�
（4）像從前一樣的好朋友。（ ）
七、快樂閱讀
山蘇花
當春姑娘第一次降臨人間的時候，花娘娘也領(lǐng)著她的孩子——牡丹、荷花、菊花、臘梅和山蘇花來到大地上。她囑咐孩子們要爭取在人間開放出最美麗的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、臘梅都爭先恐后，要力爭向人間獻出第一枝鮮花。但是山蘇花卻沒有這個決心，她想：“何必搶著第一個開花呢，遲開早開還不是一樣開。何況大地上從來就沒有開過花，要做一個發(fā)明家，我可沒有這種興趣�！�
在花姊妹中牡丹是優(yōu)勝者：她在春光明媚的時節(jié)，就向人間獻出了一枝枝鮮紅的、雪白的、碧綠的鮮艷花朵。山蘇花見了驚奇的贊嘆道：“啊呀！真了不起，我要是有這么一朵花該多美呀！……可是春天的光輝已經(jīng)被牡丹奪去了。我等到夏天再說吧！”
夏季來到了，太陽向大地撒下了萬道金光。山蘇花不滿地說：“哎呀呀，這么厲害的太陽怎么得了！誰要在夏天開花，準得被曬死！”可是荷花這時候卻向人間獻出了她美麗的蓓蕾。于是山蘇花又贊嘆地說：“我真傻呀，在夏天開花該多好��！……唉，遲了，只有等待秋天了！”
金色的秋天到了。云淡風輕，天高氣爽，山蘇花一味贊賞著秋天的風光，有些陶醉了，她漸漸瞇上眼睛，沉睡在金黃色的大自然的懷抱中。直到秋菊繽紛的時候，她才睜開矇眬的眼睛。她又嘆息道：“唉！多倒霉，又錯過好機會啦！……算了，干脆到冬天再說吧！”
可是在嚴冬，只有堅強的臘梅冒著凜冽的風雪，給人間送來芳香。山蘇花卻蜷縮著身軀，埋藏在枯草叢里。
冬去春來，一年又一年地過去了。一直到今天，我們還沒有看見過山蘇花開花哩。
積 累
1.抄寫下面的詞語。
春光明媚 云淡風輕 天高氣爽 爭先恐后
2．通過讀文，我知道（ �。┰诖禾扉_放，（ �。┰谙奶扉_放，（ �。┰谇锾扉_放，（ �。┰诙扉_放。（ �。┎婚_花。
3．找到文章中描寫不同的花開放的句子。用“ ”畫出來。再體會一下它們的寫法。
4．聯(lián)系上下文，理解下面詞語的意思。
爭先恐后：
一 味：
感 悟
5．一直到今天，我們還沒有看見過山蘇花開花哩。這是為什么呢？說說你的理解。
答案
三、立即既然 即刻 既而 奮斗 氣憤 憤怒 勤奮
式樣試驗 形式 嘗試
