調(diào)查日期:200*年*月*日 調(diào)查人:五年級一班 ***
家庭成員 | 獲得的信息 | 信息來源 |
爸爸 | 中國男排VS日本隊 | ④ |
郊區(qū)有三百多戶農(nóng)戶要求作房屋拆遷評估 |
① | |
全國人大舉行《**法》聽證會 | ③ | |
媽媽 | 媽媽天氣預(yù)報:明天晴 | ④ |
**街開了一家超市 | ① | |
**萬人免費品茶 | ③ | |
我 | 我柿子和桂圓嫁接在一起結(jié)出柿桂果 | ④ |
**男孩制成飛機模型 | ③ | |
一只北極熊來到**動物園 | ③ |
(說明:獲得信息的渠道分類:①親自看到或聽到;②電話或短信;③報刊和書籍;④廣播和電視;⑤網(wǎng)絡(luò);⑥其他。)
調(diào)查后的分析:
1.通過這次調(diào)查,我知道信息無處不在,只要稍加留意,就能獲得很多信息,對學(xué)習(xí)、生活很有幫助。如,媽媽知道了明天天晴,準(zhǔn)備洗曬衣服。
2.從家中每個人了解的信息中,可以看出一個人的興趣愛好和特長。如,爸爸喜歡體育和了解國家大事,媽媽關(guān)心跟家庭生活有關(guān)的信息,我比較注意有趣的信息。
3.我們家的信息主要來自廣播、電視和報紙,也有一些是直接看到或聽到的,來自網(wǎng)絡(luò)的信息不多,因為爸爸媽媽都沒有上網(wǎng)的習(xí)慣,家里也沒有裝寬帶網(wǎng),上網(wǎng)不方便。
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