編者按：本文是對人教課本五年級上冊第一課《海上日出》的詳細分析。其中紅色加粗部分為課文原文，黑色字為分析內(nèi)容。

巴金于1927 年1 月，從上海踏上法國郵船“昴熱號 ”，赴巴黎留學(xué)，他將沿途的見聞寫成《海行雜記》一書，于 1932年出版�！逗Ｉ先粘觥繁闶瞧渲械囊黄�。文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀，文字簡潔，描寫傳神�！　� 

為了看日出，點明作者十分愛看日出，即向往光明。我常常由此可以想見作者曾多次早起看日出的熱切心情。早起。開門見山點題，干凈利落。

那時天還沒大亮，點明看日出的時間，照應(yīng) “早起” 。周圍很靜，只聽見船里機器的聲音。用 “聲音” 反襯看日出時色彩純凈、氣氛清幽的“ 靜” 的環(huán)境，還有交代具體地點的作用。第一段點明作者多次在海上觀察日出景象的一般背景：時間、地點、氣氛。

天空還是一片淺藍，天氣晴好，碧空如洗。很淺很淺的， “淺” 字疊用，并且以“ 很” 加以強調(diào)，更加突出天氣晴好。轉(zhuǎn)眼間，時間極短。天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，東方晨曦初露，是太陽即將升起的征兆。我知道太陽就要從天邊升起來了，看的多了，摸著了規(guī)律了。便目不轉(zhuǎn)睛形容神情專注、聚精會神地望著那里。指代 “出現(xiàn)了一道紅霞” 的地方。盡管作者“ 常�！� 早起看日出。，可還是神情專注、滿懷欣喜，以十分急切的心情等待著日出輝煌時刻的來臨，可見作者看日出，向往光明的強烈愿望。也正因為作者是觀察時全神貫注，看得仔細，先后有序，所以寫出了海上日出特有的景象。

果然，承上節(jié)“ 我知道……” 。過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，擬人手法。紅是紅得很，原文作 “紅是真紅” ，據(jù)作者自述是四川話，“ 是” 字具有強調(diào)作用，并為下文語言轉(zhuǎn)折作鋪墊。卻沒有亮光。從“ 淺藍” 到“ 紅霞”到 “紅得很” 寫太陽即將躍出海面時光的變化。觀察細。

太陽像負著背著擔著。什么重擔似的，仍是擬人手法，形容太陽升起之際緩慢慢兒，一縱跳躍。一縱地，使勁兒向上升。

到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，寫太陽 “噴薄而出” 的過程，給人以莊重，艱辛而壯觀的印象。一個“ 沖” 字，一個“跳 ”字，生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可擋的偉力，作者筆下的紅日出海圖是這么壯觀，這么輝煌！給人以啟迪。這也是作者熱愛光明的喜悅心情的表白。顏色真紅得可愛。

一剎那間時間極短暫。這深紅的圓東西指代太陽。發(fā)出奪目光線強烈。的亮光，由 “沒有亮光” 而突然光芒四射奪目，是光的又一個變化。另外太陽的形狀也在隨之變化由 “一道紅霞” 到“ 小半邊臉”再到

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