獎賞有助于提高孩子的自信心,父母一定高興見到孩子的成果,但千萬不要忽略了努力的過程,因為努力是累積成功的基石,如果未得到鼓勵又要如何繼續(xù)下去呢?
一味注重最后的“成績單”,可能會種下孩子投機取巧的根苗,長大了不就要浮夸不實?為人父母的也毋需吝于適時給予孩子信心:結(jié)果重要,過程也應(yīng)該一樣重要。
劉餛輝教授也認(rèn)為,目的和過程同是訂定獎賞原則不可缺少的。他并且建議:當(dāng)孩子已經(jīng)盡力了,卻一直無法達到目標(biāo),這時候,父母就要考慮是否要求太高?若是,就一定要修正,因為孩子若只能擔(dān)50斤的東西,要他擔(dān)100斤絕不可能。還有,太強調(diào)過程也有缺失,萬一目標(biāo)始終無法達到,獎賞的效用終究還是落空了。
事實上,雖然獎賞和懲罰都有它一定的原則,卻不是不通人情的,有時候父母仍必須多去了解孩子行為的真正原因,讓孩子也明白,某些時候的諒解并不表示同意,而是給他機會改善、彌補缺失。
獎賞一定要有目的性,同時應(yīng)該也伴隨著親情,正因為基于這樣的關(guān)懷與好意才會有這樣的期盼,孩子若能體會出這份心情,不但有助于增加親子之間的情感,更能發(fā)揮獎賞的最高效用。