張麗鈞《別丟了坎蒂德 》記敘文閱讀練習及答案
①兒子打來電話，沒聊上幾句，我就急著問他：“坎蒂德怎么樣了？他走了嗎？”
②兒子笑起來：“媽，你怎么這么惦記他呀？我都嫉妒了！”
③兒子在英國劍橋CSR公司工作。剛一上班的時候，他就告訴我說，與他對坐的是一個葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工號是12號，年紀不大，尚未娶妻，卻是這個公司地道的元老級人物了。公司排前20個工號的只剩了三個人，只有坎蒂德一直沒有當官，不是因為他缺乏能力，而是因為他不感興趣。
④“他可牛了！”兒子說，“他是全公司員工在技術(shù)方面請教的中心，據(jù)說他的錢多到可以在倫敦買上幾棟樓呢！”
⑤就是這個“可牛了”的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班騎一輛破自行車。
⑥“他是刻意藏富吧？”我問。
⑦兒子說：“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上。”
⑧當官沒興趣，吃穿用度也不講究，那這個坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？
⑨兒子說，坎蒂德是個“超慈悲”“超熱愛大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場，看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里，參觀者被告知不可大聲講話，否則這些心臟特別脆弱的雞就會被當場嚇死�；貋砗�，坎蒂德就開始吃素了。他說，他好可憐那些雞；他還說，他有時候會莫名思念那些雞，很想去探視它們，卻又沒有勇氣。
⑩三個月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投注了一筆巨資。
⑪兒子讓我猜猜他買了什么。
⑫我說：“別墅？土地？度假村……”
⑬兒子說：“都不是。他買了一座森林�！�
⑭休假結(jié)束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。
⑮他告訴我兒子說，他準備辭職，回家去照顧他的森林。他在英國置辦了高檔的攝像機、照相機、放大鏡、顯微鏡，說是回去后要好好觀察研究森林里的各種植物與昆蟲。
162008年，劍橋大學在康河河畔為中國詩人徐志摩立了一塊大理石詩碑，碑上刻著徐志摩《再別康橋》一詩中的四句話：“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩。”碑上只刻了中文，并無英文譯文。坎蒂德央求我兒子為他翻譯。我兒子不但為他翻譯了那四句詩，還告訴他說，自己的父親也是個詩人，并且也姓徐�？驳俚侣犃�，非常高興。他說，他愿意隨時恭候中國詩人的兒子游覽葡萄牙，游覽他美麗的森林。
17坎蒂德是在 2011年12月2日 那天離開劍橋的。臨走前，公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀的英鎊打到了一張卡上，送到了他的手中。他一拿到那張卡，立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個救助饑餓兒童的網(wǎng)站，查到后將錢悉數(shù)捐了出去。坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的�！薄 �
18我多么愿意讓兒子一輩子都與這樣的人做同事�。」ぷ鞒錾�，內(nèi)心澄澈，酷愛自然，悲天憫人，不為外物所役，不為虛名所累，有本事賺錢，更有本事把錢花在給生命帶來無邊歡悅的地方。
19“永遠不要丟了坎蒂德。不管多遠，都與他保持聯(lián)系吧�！蔽疫@樣囑咐兒子。
（選自《讀者》2012年第9期，有增刪）
14．從第⑨段起，作者一共寫了坎蒂德哪幾件事？請簡要概括（每件事5字以內(nèi)）(4分)
15.作者告誡兒子“永遠不要丟了坎蒂德”的原因是什么？（4分）
16.文章第⑧段在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么？請結(jié)合課文內(nèi)容。（3分）
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17.請從下面兩句中任選一句話，簡要賞析。（3分）
（1）他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。
（2）坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的。”
我選第__ 句
賞析：
18.因為坎蒂德熱愛詩歌，而“我”又是詩人的兒子，在坎蒂德離開之前，“我”將代表同事為他擬寫一張留言卡片。請你代“我”以小詩的形式，擬寫這張卡片，送給坎蒂德作永遠的留念。（詩句之間請用“∕”斷開）（4分）
參考答案：
14.參觀雞場、買森林、購買物品、請“我”翻譯詩、捐款。（五選四、意至即可）
15.坎蒂德是一個值得交往的人（1分），他工作出色（1分），內(nèi)心澄澈（1分），酷愛自然（1分），有愛心（1分）（五選四；意至即可；亦可摘錄原文）。
16.承上啟上（過渡）（1分）。承接了上文對于坎蒂德不講究吃穿用度的介紹，開啟了下文對坎蒂德其它品格的敘述，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹（2分）。
17.⑴運用了比喻的修辭方法（1分），生動形象的表現(xiàn)出森林的美麗（表現(xiàn)出坎蒂德內(nèi)心的純潔美麗）， 表達了他對大自然……查看全部答案
