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    查一路《在冬夜里歌唱的魚(yú)》中考美文閱讀訓(xùn)練及答案

    說(shuō)明:本文閱讀共兩則閱讀!

    查一路《在冬夜里歌唱的魚(yú)》閱讀訓(xùn)練及答案

    ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥(niǎo)兒去了沉寂的北方;馃瞥恋缴侥且贿叄綄,風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁,一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹在等待父親,和父親手中的魚(yú)。

    ②胖頭魚(yú),頭重尾輕,一種鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú),很適合我父親的購(gòu)買(mǎi)能力。父親微薄的工資,要養(yǎng)活一家六口,所以很少笑,只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)嘿嘿幾聲,在夜色中,他的牙齒很白,這是他留給我最深的印象。

    ③我飛跑著,把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú),刮鱗、剔腮、破肚,整條的魚(yú)被分成小塊。菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開(kāi)來(lái)時(shí),廚房成了溫暖的心臟,召集一家人圍攏到一起。我們催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來(lái),母親的影子貼上后墻,忽大忽小,斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲,屋里的溫度升起來(lái),熱量向著寒冷四散突圍。

    ④鍋中的水,沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕,魚(yú)開(kāi)始在水中歌唱,由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè),傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率,裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè);二姐的眼睛隨著騰起的蒸氣升高,用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮;妹妹和我,繞著灶臺(tái)打架,虛張聲勢(shì),有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗,而是在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔。黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容,父親還在沉默獨(dú)坐,而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅,眼前的景象是他的成就。

    ⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久,母親開(kāi)始吹鍋蓋上的蒸氣。揭開(kāi)鍋蓋,如同揭開(kāi)一個(gè)謎底。魚(yú)怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲,鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí),她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙,讓蒸氣悶在鍋里,魚(yú)骨就滲出骨髓和異香。

    ⑥母親只用魚(yú)湯淘飯。她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚(yú)肉,放在一只小碗中。

    ⑦推開(kāi)那間草屋的門(mén)。溫暖的魚(yú),讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出,他說(shuō)辣椒太辣,不知道是不是太辣的緣故。同樣是一個(gè)冬夜,這位孤寡老人孤單地走了。臨終前,他告訴在場(chǎng)的人,他慶幸最后的時(shí)刻是在這個(gè)冬夜,因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚(yú)。他用手摸著胸口,說(shuō),這里很暖!

    ⑧另一個(gè)冬天,黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望。我父親在這年的秋天去世。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮,我們漸漸長(zhǎng)大成人。溫暖只會(huì)在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一門(mén)課程。嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí),需要取暖,并且不讓一個(gè)人孤單。

     

    1.整體感知(3 分)

    下列對(duì)文奈的理解與分析,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )(     )

    A.題目“在冬夜里歌唱的魚(yú)”, 其中的“歌唱”是指“我們”內(nèi)心在歌唱,“魚(yú)”比喻“我們”幾個(gè)孩子。

    B.文章以“魚(yú)”為線(xiàn)索,把等魚(yú)、剖魚(yú)、煮魚(yú)(包括魚(yú)兒歌唱)、吃魚(yú)、送魚(yú)給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成一個(gè)有機(jī)的整體。

    C.文章人物雖多,但是幾乎沒(méi)有言語(yǔ)描寫(xiě).人物的思想感情主要是通過(guò)事情敘述與行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。

    D.結(jié)尾“黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望”與開(kāi)頭“我們”在山岡上等待父親的情景首尾呼應(yīng)。

    2.情感體驗(yàn)(4 分)

    根據(jù)煮魚(yú)時(shí)相關(guān)人物的具體表現(xiàn)和心理狀態(tài),摘錄原文語(yǔ)句填寫(xiě)下表。

    人物 具體表現(xiàn) 心理狀態(tài)
    大姐 不忘做弟妹們的表率
    二姐 吃魚(yú)的渴望越來(lái)越強(qiáng)
    我和妹妹 繞著灶臺(tái)打架
    父親 沉默獨(dú)坐,臉上露出慈愛(ài)的笑容

     

    3.語(yǔ)言品味(6 分)

    (l)第① 段中“目光越過(guò)一道道山梁,一個(gè)人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng),逐漸清晰”一句有多個(gè)妙處,請(qǐng)選擇兩個(gè)妙處予以評(píng)析,( 2 分)

     

    ( 2 )第⑥段“她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子”之中“貪婪”運(yùn)用了 ______________的修辭手法,筷子“交叉著”是 ______________ 的意思( 2 分)

    (3)第⑧ 段“溫暖只會(huì)在寒冷中感知”之中,“寒冷”與“溫暖”的含義各是什么?( 2 分)

     

    4.人物分析(3 分)

    文中的母親是我國(guó)眾多優(yōu)秀母親的代表,試綜合全文內(nèi)容寫(xiě)出她的性格特點(diǎn)(不少于三點(diǎn))。

     

    5.綜合拓展(5 分)

    聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí),需要取暖,并且不讓一個(gè)人孤單”這一哲理的理解.( 80 字左右)

     

     

     

    查一路《在冬夜里歌唱的魚(yú)》閱讀訓(xùn)練及答案

    1.(3分)A(“‘魚(yú)’比喻‘我們’幾個(gè)孩子”,錯(cuò)。)

    2.(4分)①裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)(或“伏在灶臺(tái)上做作業(yè)”“在灶臺(tái)上做作業(yè)”)②目光隨著蒸汽升高,梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮(兩者有一即可得分)③在幸福的預(yù)感中虛張聲勢(shì)④眼前的景象是他的成就(“內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣喜悅”亦可)(每項(xiàng)1分)

    【完整答案收錄到《初中散文閱讀參考答案》第二頁(yè)No.12

    要點(diǎn)三:“并會(huì)主動(dòng)地幫助處在困境中的人們”,2分。

    三個(gè)要點(diǎn)共為5分,若缺少則減分。(其他說(shuō)法言之有理即可。)

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