嚴(yán)風(fēng)華
②那是鳥叫聲。
③不知是什么鳥，也不知有多少，個頭有多大，就在屋邊的樹叢里嘰嘰喳喳地叫。叫聲很歡快，很清脆，也很靈動。每天清晨，我在鳥叫聲中醒來，神清氣爽。
④天亮后，鳥兒輕盈地從這枝頭飛到那枝頭，啼鳴聲便像風(fēng)一樣從這兒飄到那兒，旋轉(zhuǎn)個不停。
⑤土育樹，樹生風(fēng)，風(fēng)生雨，而生云。云為鶴家鄉(xiāng)，樹為鳥天地。
⑥這里樹多，老伯上山時種了很多樹。
⑦老伯在這里種了兩棵很漂亮的樹。
⑧一棵是牛甘果樹。
⑨這棵樹，就像一個看守寨門的衛(wèi)士，立在屋下那道坡中段的路邊。樹干已有手臂粗了，有些彎曲。樹身上有寄生蟲，樹皮被咬出了一個個傷疤，傷疤上又長成了瘤，樹身便疙疙瘩瘩的，有一種古老、蒼勁的神韻。
⑩這種樹，濫生、賤生，廣西南方荒山野嶺到處可見。一般有一兩米高，春天長葉，七月結(jié)果。一張枝葉，丫杈紛繁。丫杈上的葉子，只有蛾翅般大小，到深秋，轉(zhuǎn)青變黃。所結(jié)之果，如小孩玩的玻珠球般大小，渾圓，青中泛黃，如潤玉般有透明之質(zhì)感。
⑪另一棵是檸檬樹。
⑫它就長在老伯的廚房門口。樹皮灰黑，帶白斑點。樹莖挺直，有手臂粗。從樹根到樹頂，兩米多高，直溜溜竟無枝丫，但到了樹頂，枝丫繁茂，亭亭如蓋，像一把綠傘。所結(jié)之果，初呈青色，熟后呈黃色，如乒乓球般大小，煞是好看。
⑬這棵漂亮的樹，無論遠(yuǎn)看近看，其貌其形其神其態(tài)，皆如盆景，有縮龍成寸、以小見大之妙。這樣的樹，若長在庭院，便顯富貴；而長在山野，則顯慧雅，有幽幽仙氣，令人心生敬意。
⑭檸檬樹終日伴著老伯，老伯與人言無二三，卻能與樹傾心交談。樹下嗅雨，孤屋御風(fēng)，與鹿為群，同草木為伴，這就是老伯的日子。老伯的日子清淡，卻不乏詩意。
⑮只是，僅過了一年多，那棵檸檬樹就死了。
⑯張岱的《陶庵夢憶》，有一篇《朱文懿家桂》，記載了朱文懿家的后院里，種有一棵桂樹，“干大如斗，枝葉溟蒙（茂盛），樾蔭（樹蔭）畝許，下可坐客三四十席。”此樹之所以能如此壯觀，是因為主人在樹下“不亭、不屋、不臺、不欄、不砌……”，“花時不許人入看，而主人亦禁足勿往，聽其自開自謝。”也就是說，這棵樹始終保持原生狀態(tài)，沒有受到人為干擾。老伯種的檸檬樹，正好就在廚房門口，火煙熏擾，枯死就不足為奇了。
⑰同樣，人不能太熱鬧，太熱鬧的日子會亂心；心亂則惘。
⑱山多草木，亦多草蟲。熱天住在山間，蟲子讓人備受困擾。晚上剛躺下，剛蓋上被子，手腳、身上就癢癢的。先是有一兩個小蟲不知從哪兒偷襲上來，輕手輕腳的，然后就是閑庭信步，悠然自得，實在是膽大妄為。我輕輕伸出手往癢癢的地方捏，想把那蟲子捏住，卻總也捏不到。不一會兒，這兒也癢，那兒也癢。一抓，便起疙瘩。一折騰，睡意全消。
⑲我把對蟲子的厭煩與老伯說了，希望老伯能把這些蟲子滅了�？衫喜畢s說，唉，別跟它們計較，我吃雞，雞吃蟲，蟲咬我，過日子就是這樣的啦……
⑳至此，我漸漸明了，我到山里偶作閑居的原因了。在山里，草木也罷，蛇蟲也罷，都是山的公民，彼此相依相偎，當(dāng)可善待……
㉑這個理，我們這些所謂的文化人，未必比老伯明白。
1.散文·理景物事件（4分）
文章主要敘寫了兩類景物和一個事件，請梳理全文內(nèi)容，將下面的圖補(bǔ)充完整。
景物1:歡快活潑的群鳥
日子 景物2:①
事件：②
2.散文·明句子之意（4分）
結(jié)合上下文和你的生活體驗，理解下面句子的含義。
人不能太熱鬧，太熱鬧的日子會亂心；心亂則惘。
3.散文·品語言之味
（1）先是有一兩個小蟲不知從哪兒偷襲上來，輕手輕腳的，然后就是閑庭信步，悠然自得，實在是膽大妄為。（品味句中加點部分的用詞之妙）
（2）這棵漂亮的樹，無論遠(yuǎn)看近看，其貌其形其神其態(tài)，皆如盆景，有縮龍成寸、以小見大之妙。（畫線句語言極具表現(xiàn)力，請品析其表達(dá)效果。提示：可參考《湖心亭看雪》中“天與云與山與水”的品析方法）
4.散文·析構(gòu)思之妙
聯(lián)系上下文，分析文中（加色劃線）作者引用張岱《陶庵夢憶》中的內(nèi)容有何作用。（4分）
5.散文·悟文本主旨
本文意蘊(yùn)豐富，表達(dá)了作者對生活多種感悟，請結(jié)合全文內(nèi)容分析。（5分）
【參考答案】
1.①繁茂漂亮的樹木；②檸檬樹受煙熏而死。
【完整答案收錄到《中考散文閱讀訓(xùn)練參考答案集》，在第一頁第九則】
【本文doc文檔收錄到《重慶歷年中考散文閱讀題集》第11份】
5.世間萬物都是相互聯(lián)系的；太熱鬧的日子會亂人心，對人生無益；萬物依存，我們應(yīng)當(dāng)善待自然萬物；要善于從他人身上學(xué)習(xí)，汲取他人的人生智慧。
