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    海燕閱讀訓(xùn)練二則

    [移動(dòng)版] 作者:周森林整理

    海燕閱讀訓(xùn)練一

    閱讀下面文字,完成后面的題。

    狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

    一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一

    條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了。

    ——暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!

    這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:

    ——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

    1.第二段共三句話。第一句話,表現(xiàn)________的猖狂兇狠,氣焰囂張;第二句話,表現(xiàn)________的巨大聲勢(shì)和力量;第三句話,表

    現(xiàn)________的垂死掙扎。

    2.文中畫(huà)線的“高傲”一詞的本義是________________________________________,在這里的特定含義是

    ___________________________________________________________。

    3.文中描寫(xiě)海燕的句子,表現(xiàn)海燕________的情懷,刻畫(huà)了它________的形象。

    4.文未畫(huà)線的句子,作用是(    )

    A.照應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)全詩(shī),充分表達(dá)全詩(shī)的戰(zhàn)斗豪情。

    B.再一次描繪海燕的形象,突出海燕的戰(zhàn)斗精神。

    C.使全詩(shī)的革命激情達(dá)到最高潮,突出了主題。

    D.首尾呼應(yīng),充分表現(xiàn)了海燕對(duì)于勝利的喜悅。

    5.概括這部分文字的思想內(nèi)容:___________________________________________。 

    參考答案       .

    海燕閱讀訓(xùn)練二

    閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。  

    在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。  

    一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,①——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。  

    在這叫喊聲里②——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒牧α俊⑷惹櫚幕鷓婧褪だ男判摹?nbsp; 

    海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著,③——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。  

    海鴨也在呻吟著,④——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。  

    蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!  

    l.與“呻”字結(jié)構(gòu)相同的一個(gè)形聲字是(    )  

    A.吟   B.鵝   C.懸    D.茁  

    2.“高傲”的同義詞是(    )  

    A.驕傲   B.狂妄   C.清高   D.自豪  

    3.對(duì)畫(huà)橫線部分語(yǔ)法分析正確的一項(xiàng)是(     )  

    A.單句,句子主干:海燕飛翔。  

    B.條件復(fù)句,第一層次劃分為:只有……海燕︱勇敢地……  

    4.文中四個(gè)破折號(hào)的作用是(    )  

    ①______  ②______  ③______  ④______  

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