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    化石吟課內閱讀訓練

    [移動版] 作者:鐘麗

    化石吟課內閱讀訓練

    ①最早的魚兒怎么沒下巴    最早的鳥兒怎么嘴長牙

    最早登陸的魚兒怎么沒有腿   最早的樹兒怎么不開花 

     

    ②逝去萬載的世界可會重現(xiàn)   沉睡億年的石頭能否說話

    長眠地下剛蘇醒的化石啊,   請向我一一講述那奇幻的神話。

     

    ③你把我的思緒引向遠古,   描繪出一幅幅生物進化的圖畫;

    你否定了造物主的存在,    冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

     

    ④肉體雖早巳腐朽化為烏有,  生之靈火卻悄然潛行在地下,

    黑色的軀殼裹藏著生命的信息, 為歷史留下一本珍貴的密碼。

     

    ⑤時光在你臉上刻下道道皺紋, 猶如把生命的檔案細細描畫,

    海枯,石爛,日轉,星移……  生命的航船從太古不息向近代進發(fā)。

     

    ⑥復原的恐龍,猛犸仿佛在引頸長吼,  重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢,幽雅,

    啊,你——令人嘆服的大自然, 高明的魔法師,卓越的雕刻家!

     

    ⑦逝去萬載的世界又重現(xiàn),   沉睡億年的石頭說了話。

    長眠地下剛蘇醒的化石啊!  ∧阒v的故事多么令人神往,驚訝!

     

    1.詩中“沒下巴”“的”魚兒“是指_________;“嘴長牙”“的“鳥兒”是指_________;“沒有腿”的“最早登陸的魚兒”是指__________;“不開花”的“最早的樹兒”是指____________。

    2.③節(jié)中的”“你”指代的內容是(  )

    A。奇幻的神話B。沉睡億年的石頭C。剛蘇醒的化石D。逝去萬載的世界

    3.③節(jié)中“平凡的真理“指的是_________,它的作用是______________。

    4.“密碼“的本義是________________,它在④節(jié)中的語境義是_____________。

    5.④節(jié)中加粗的“珍貴“能否刪去為什么

     

    6.⑤節(jié)畫線句運用了___________的修辭手法,運用這種修辭手法的好處是_____________;如果不用修辭手法,把它變換成平實的說法,應這么說:_____________________。

    7.⑥節(jié)中破折號的作用是_____________,詩中“高明的魔法師,卓越的雕刻家“的本體是____________。

    8.第②節(jié)與最后一節(jié)構成什么關系這樣寫有什么好處

     

    參考答案(第一頁,總排序NO.1)

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