《植物聊天》初中說(shuō)明文閱讀題及答案

①隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人們眼中那些被動(dòng)的、只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類(lèi)一樣，都會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。

②在這個(gè)聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會(huì)釋放和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象地稱(chēng)之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們?cè)谶@個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？

③科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會(huì)在危險(xiǎn)迫近的時(shí)候通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲(chóng)咬食了，那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會(huì)接到內(nèi)部的警告信號(hào)。在接到警告信號(hào)之后，那些還沒(méi)有被咬食的植物就會(huì)進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御，使自己不易受到侵害。此時(shí)，毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵，無(wú)計(jì)可施了�？梢�(jiàn)，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒(méi)。

④當(dāng)然，任何事物都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。

⑤這項(xiàng)研究令人稱(chēng)奇的地方，在于它改變了人們對(duì)植物的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見(jiàn)的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。

（選文有刪改）

8．選文運(yùn)用的說(shuō)明順序是（ ）

A．邏輯順序 B．時(shí)間順序 C．因果順序 D．空間順序

9．選文第①段劃線(xiàn)句使用的說(shuō)明方法是（ ）

A．下定義 B．舉例子 C．打比方 D．作詮釋

10．下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．“任何事物都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此”一句中“可能”一詞的使用體現(xiàn)了說(shuō)明文用語(yǔ)的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。

B．第③段中 “毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵，無(wú)計(jì)可施了”一句，運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明植物聊天網(wǎng)絡(luò)對(duì)于提高植物的生存能力功不可沒(méi)。

C．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物不是被動(dòng)的。它不會(huì)只站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉，也像人類(lèi)一樣會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。

D．植物網(wǎng)絡(luò)聊天會(huì)傳播病毒，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都被感染。

參考答案：

8．A 9．B 10．D