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    黃靜芬《舊信重讀》高三散文閱讀題及答案

    [移動版] 作者:飄零書生604
     黃靜芬《舊信重讀》高三散文閱讀題及答案

    ①被精心保留下來鎖在抽屜中的一疊信件,似一塊拒絕融化的冰,當(dāng)你涉過時(shí)間的千山萬水,于一個(gè)偶然,目光重新投回起點(diǎn),你驚奇地發(fā)現(xiàn),你所經(jīng)歷的一切仍佇立在奔騰不息的河川上,像一角冰山,通透、晶瑩,不曾因?yàn)槟晟钤戮煤腿諘裼炅芏凇?/P>

    ②于是,你停下急匆匆旅行的腳步,擇一處臨水的草地坐下,重讀一封一封舊日友人為你寫下的文字,字里行間,細(xì)密陽光閃爍。

    ③什么樣的一個(gè)友人交付給你的這份情誼?什么樣的情懷下產(chǎn)生了這些文字?什么樣的一盞燈照過你,或甜或苦或激動或平靜地讀著它們?你又怎樣斟字酌句寫了回信?

    ④過去已經(jīng)消失,說過的話語隨風(fēng)而逝,青春的風(fēng)鈴不再搖響,只有信件記錄了當(dāng)時(shí)。當(dāng)時(shí),是多么熱衷于在信紙上文采飛揚(yáng)語句優(yōu)美地與友人對話呀:比賽著寫信,看誰寫得厚誰寫得;探討著問題,你來我往唇槍舌劍;傾訴著秘密,天知地知你知我知;還有,初戀時(shí)心慌意亂的情愫,熱戀時(shí)激情滿懷的幸福,失戀時(shí)天昏地暗的欲哭無淚……

    ⑤經(jīng)過種種,皆如幻夢成空,直面的一切,許多沖動已是不慌不忙從容不迫。電話普及,撥幾個(gè)爛熟于心的號碼,千里之外友人的聲音招之即來;或者上網(wǎng),鍵盤一敲,電子郵件發(fā)出,回應(yīng)之訊立馬現(xiàn)于眼前,且字字工整句句珠璣。然而,那些字體清晰或狂舞、象征友人個(gè)性的來信呢?那些等待青鳥銜鴻飛來的盼望日子呢?那些讀信如讀一本書的亦喜亦悲的情感起伏呢?

    ⑥人之成熟,總是從擁有了閑看庭前花開花落的淡然開始,這時(shí),再去細(xì)細(xì)思想人生是什么呢?童年期,懵懂無知無覺只盼快快長大;青春時(shí),未來好夢無數(shù),仿佛伸手可及。然后,立沒立業(yè)只有自己曉得,家是成了一個(gè),孩子也養(yǎng)了一個(gè),便開始趕時(shí)間、磨時(shí)間、殺時(shí)間,將屬于自己的一世時(shí)間折騰得一塌糊涂。再回首時(shí),天還是那個(gè)藍(lán)天,地還是那塊綠地,月還是那輪明月,人卻已不再是那個(gè)人,臉上每縷皺紋都填滿深淺不一的滄桑。

    ⑦人之老,不是從肢體開始老起,而是從心開始老去。心老的標(biāo)志就是,前瞻的時(shí)候少了,回頭的時(shí)候多了。一步三回頭,身后可看可觸可撫的有什么?范仲淹說,“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意”,其實(shí),何止南來北往的大雁,一介凡人的人生本來就是去留無意的風(fēng)。

    ⑧因此,在急促的生命途中擇機(jī)而歇,席地而坐,重新展讀紙箋已經(jīng)微微發(fā)脆的舊信,會有一種美好的情感在心中暗暗滋生。舊信能夠一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)提示你,你所經(jīng)歷的,刻骨銘心永生不忘的也好,微小如蟻稍縱即逝的也罷,所有清晰如昨。逝去的歲月不是空心的,逝去的歲月豐滿得像一枝秋天的麥穗,你像一個(gè)守望金黃田野的農(nóng)人,當(dāng)你重讀舊信的時(shí)候

    11.作者為什么把保留下來的信件比作“一塊拒絕融化的冰”?(2分)

    12.從全文結(jié)構(gòu)看,第②段的作用是什么?(4分)

    13.通過第④段和第⑤段內(nèi)容上的對比,作者想表達(dá)怎樣的情感?(3分)

    14.賞析第⑧段中劃線的句子在語言表達(dá)上的特點(diǎn)及藝術(shù)效果。(6分)

    15.作者從重讀舊信這樣一件生活小事聯(lián)想到人生,進(jìn)而表明“在急促的生命途中擇機(jī)而歇”的看法。生活中有許多不顯眼的事物已經(jīng)或正在逐漸淡出人們的視野,它們又能使你聯(lián)想到什么呢?請擷取其一,說說你的看法。(60字左右)(5分)

    參考答案:

    11. “冰”比喻信件記錄的情誼是純潔而珍貴的(1分);“拒絕融化”是因?yàn)樾偶涗浵碌倪^去不會被時(shí)間湮沒,是永恒的(1分)。

    12.結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用(1分),通過重讀信件引出下文…點(diǎn)此查看完整高中散文閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在第8頁) …讀舊信時(shí),“逝去的歲月”不會淪為虛無,因?yàn)樾偶挠涗,它會充?shí)地存在著。(2)運(yùn)用第二人稱抒情,更真實(shí)親切,將“你”比作農(nóng)人,表現(xiàn)了重讀舊信時(shí)收獲往日美好情感的欣慰與喜悅。(3)運(yùn)用倒裝句式,強(qiáng)調(diào)重讀舊信的好處——存在感和收獲往日美好的喜悅。(每點(diǎn)2分,,語言特點(diǎn),效果各1分)

    15、答案略(選物恰當(dāng),得1分,能表達(dá)看法且有一定的哲理性得3分,語言有文采得1分,字?jǐn)?shù)明顯不足相應(yīng)扣分)

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