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    龍應(yīng)臺(tái)《寂寞》高三散文閱讀題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
    龍應(yīng)臺(tái)《寂寞》高三散文閱讀題及答案

    ①我曾經(jīng)三十天蟄居山莊,足不離戶。坐在陽臺(tái)上記錄每天落日下山的分秒和它落下時(shí)與山棱碰觸的點(diǎn)的移動(dòng)。有時(shí)候,迷航的鳥不小心飛進(jìn)屋內(nèi),拍打著翅膀從一個(gè)書架闖到另一個(gè)書架,迷亂驚慌地尋找出路。在特別濕潤(rùn)的日子里,我將陽臺(tái)落地玻璃門大大敞開,站在客廳中央,守著遠(yuǎn)處山頭的一朵云,看著這朵云,從山峰那邊漫漫飄過來、飄過來,越過陽臺(tái),全面進(jìn)入我的客廳,把我包裹在內(nèi),而后流向每個(gè)房間,最終分成小朵,從不同的窗口飄出,回歸山嵐。

    ②夏天的夜空,有時(shí)很藍(lán)。我總是看見金星早早出現(xiàn)在離山棱很近的低空,然后月亮就上來了。野風(fēng)吹著高高的樹,葉片颯颯作響,老鷹立在樹梢,沉靜地看著開闊的山谷。我獨(dú)立露臺(tái),俯視深沉的老鷹。

    ③有一年的12月31日晚上,朋友們?cè)谖业纳骄酉嗑,飲酒談天?1時(shí)半,大伙紛紛起立,要趕下山,因?yàn),新年舊年交替的那一刻,必須和家里那個(gè)人相守。朋友們離去前還體貼地將酒杯碗盤洗凈,然后是一陣車馬啟動(dòng)、深巷寒犬的聲音。5分鐘后,一個(gè)詩(shī)人從半路上來電,電話上欲言又止,意思是說,大伙午夜前刻一哄而散,把我一個(gè)人留在山上,好像……他說不下去。

    ④我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復(fù):“親愛的,難道你覺得,兩個(gè)人一定比一個(gè)人不寂寞嗎?”

    (選自《目送》,有刪節(jié))

    24.第二節(jié)用“沉靜”、“深沉”形容老鷹,說說你對(duì)這一形象的理解。(4分)

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    25.請(qǐng)列舉作者在蟄居生活中關(guān)注自然的舉動(dòng),并思考她所追求的生活境界是什么?(5分)

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    26.文章三、四兩段寫朋友們?cè)凇拔摇钡纳骄酉嗑郏@與文章的題目“寂寞”有何關(guān)系?說說你的理解。(6分)

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    參考答案:

    24. 作者已經(jīng)將老鷹的形象人格化了,它“沉靜”、“深沉”,像一個(gè)自然界的智者,作者在關(guān)注老鷹的過程中,把自己所推崇的獨(dú)立、冷靜的人生態(tài)度也附著在老鷹身上了。

    (答出“人格化”,或老鷹具有象征意義,都可以得2分;寫出對(duì)作者所推崇的人生態(tài)度的闡釋再給2分)

    25. 記錄落日的時(shí)間和狀態(tài);    留心…點(diǎn)此查看完整高中散文閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在第10頁(yè)) …我相融的生活境界。(2分)

    26.這段文字寫朋友們?cè)谖业纳骄酉嗑酆螅瑹o一例外地回到現(xiàn)實(shí)生活中,這與我選擇留下形成了鮮明的對(duì)比;(2分)

    為朋友離開后“一個(gè)詩(shī)人”覺得“我”寂寞作鋪墊,也便于作者闡發(fā)關(guān)于寂寞的人生觀。(2分)

    而“一個(gè)詩(shī)人”對(duì)“我”的問候,自然友善溫柔,但更能看出他們對(duì)我內(nèi)心選擇的不理解,而這種心靈的隔閡其實(shí)正是我寂寞的根源。(2分)

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