我停下來打量他們。
他們在干活,晚上,在一條冷僻的街上,在商店的門板上動手腳。
這是一塊很重的門板:他們正用一個鐵門閂當(dāng)杠桿,但是門板就是一動不動。
我當(dāng)時正在閑蕩,一個人,沒什么特別的地方要去。我就抓住那個門閂幫他們一把。他們挪了點(diǎn)地方給我。
我們不是同時在使勁。我就叫:“嗨,往上!”站我右邊的人用他的肘子捅了捅我,低聲說:“閉嘴!你瘋了!你想叫他們聽見嗎?”
我晃了晃我的腦袋,就好像是說我不過是說溜了嘴。
這事兒頗費(fèi)了我們一點(diǎn)時間,大家都渾身是汗,但最后我們把門板支到足夠一個人從下面鉆進(jìn)去的高度了。我們互相看看,十分高興。然后我們就進(jìn)去了。他們讓我提著一個口袋,其他人把東西拿過來放進(jìn)去。
“只要那些狗日的警察別出現(xiàn)!”他們說。
“對!”我說,“他們真是狗娘養(yǎng)的!”“閉嘴!你沒聽見腳步聲嗎?”他們每隔幾分鐘就這么說一次。我很仔細(xì)地聽著,有點(diǎn)害怕!安,不,不是他們!”我說。
“那些家伙總在你最不希望他們出現(xiàn)的時候到來!”其中一個人說。
我晃了晃自己的腦袋。“把他們統(tǒng)統(tǒng)殺了,就行了!蔽一卮鹫f。
然后他們派我出去一會,走到街角,看看有沒有人過來。我就去了。
外面,在街角,另有一群人扶著墻,身子藏在門廊里,慢慢朝我移過來。
我就加入進(jìn)去。
“那頭有聲響,在那些商店邊上!蔽遗赃叺娜烁艺f。
我探頭看了一下。
“低下你的頭,白癡.他們會看見我們,然后再次逃走的!彼麌u了一聲。
“我再看看!蔽医忉屨f,同時在墻邊蹲了下來。
“如果我們能不知不覺地包圍他們,”另一個說,“我們就可以把他們活捉了。他們沒有很多人!
我們一陣一陣地移動,踮著腳,屏著氣:每隔幾秒鐘,我們就交換一下晶亮的眼神。
“他們現(xiàn)在逃不掉了!蔽艺f。
“終于我們可以在現(xiàn)場捉拿他們了!庇腥苏f。
“是時候了。”我說。
“不要臉的混蛋們,這樣破店而入!”有人吼道。
“混蛋,混蛋!”我重復(fù),憤怒地。
他們派我到前面去看看。我就又回到了店里。
“他們現(xiàn)在不會發(fā)現(xiàn)我們的!币粋人一邊說著,一邊把一包東西從肩上甩過來。
“快,”另外有人說,“讓我們從后面出去!這樣我們就能在他們的鼻子底下溜走了!
我們的嘴上都掛著勝利者的微笑。
“他們一定會倍感痛心的!蔽艺f。于是我們潛入商店后面。
“我們再次愚弄了那幫白癡!”他們說。但是接著一個聲音響起來:“站住,誰在那兒?”燈也亮了。我們在一個什么東西后面蹲下來,臉色蒼白,相互抓著手。另外那些人進(jìn)入了后面房間,沒看見我們,轉(zhuǎn)過身去。我們沖出去,發(fā)瘋也似的逃了!拔覀兂晒α耍 蔽覀兇蠼。我絆了幾次腳后,落在了后面。我發(fā)現(xiàn)自己混在了追趕他們的隊伍里。
“快點(diǎn),”他們說,“我們正趕上他們呢!
所有的人都在那條窄巷里奔跑,追趕他們!斑@邊跑,從那里包抄!蔽覀兘兄,另外那群人現(xiàn)在離得不遠(yuǎn)了,因此我們喊:“快快,他們跑不了啦!
我設(shè)法追上他們中的一個。他說:“干得不壞,你逃出來了?,這邊。我們就可以甩掉他們了!蔽揖秃退黄鹋堋_^了一會,我發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個了,在一條弄堂里。有人從街角那里跑過來,說:“快,這邊,我看見他們了。他們跑不遠(yuǎn)的!蔽腋芰艘魂嚒
然后我停了下來,大汗淋漓。周圍沒人了,我再也聽不見叫喊聲。我站著,兩手插在口袋里,開始走,一個人,沒什么特別要去的地方。
18.小說中“我”的身份有哪些變化?(4分)
閑蕩者→( )→告發(fā)者→( )→( )→( )→閑蕩者
19.小說情節(jié)簡單,敘述也非常清晰,但讀后卻有一種強(qiáng)烈的荒誕感。其中一個很重要的原因是有些情節(jié)與現(xiàn)實(shí)邏輯完全不符,請分條陳述。(4分)
20.小說開頭說“一個人,沒有什么特別的地方要去”,結(jié)尾又說“一個人,沒什么特別要去的地方”,這樣寫有什么用意?請簡要分析。(4分)
21.小說“符號化”的寫作,幾乎零度的情感和道德介入,使文本意義呈現(xiàn)多種可能性,每位讀者都可能從中讀出不同的理解。請結(jié)合文本談?wù)勀銓π≌f主題的理解。(6分)
18.閑蕩者→小偷→告發(fā)者(警察)→逃跑者(小偷)→追趕者(警察)→奔跑者(小偷、警察)→閑蕩者 注:必須按照順序;錯一處扣 1 分;滿分共 4 分。
19.①“我”竟然能輕易被小偷們接納,沒有任何困難;②“我”竟然也能同時被警察們認(rèn)可,沒有任何疑問;…請點(diǎn)此查看完整答案(本文答案在答案頁第二頁)…21.①小說是對人類個體存在本質(zhì)的描述;孤獨(dú)而茫然,無法把握存在的方向、意義和價值;②小說是通過孤獨(dú)感描述個體與社會的疏離與斷裂;③小說是對所謂社會組織的嘲弄和反諷,社會無法成為個體的歸宿,更無法提供歸屬感;④人最大的孤獨(dú)來自身份的虛無;⑤小說描述的是人找不到自我的無力感等等。分析略。注:只答出主題概括給3分,有對主題的解釋和分析再給3分,需言之成理。