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    李林寶《民胞物與》高三議論文閱讀題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
    李林寶《民胞物與》高三議論文閱讀題及答案

    ①“民胞物與”是宋明理學(xué)奠基者之一的張載提出的著名思想主張,在我國(guó)哲學(xué)思想史上占有一定地位。雖然這一思想不可避免地具有歷史局限性,但辯證分析,其合理內(nèi)涵在當(dāng)今時(shí)代也有積極意義。

    ②“民胞物與”的核心思想是愛(ài)人愛(ài)物。張載在《西銘》中寫(xiě)到:“乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。”他認(rèn)為,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,一切人都是同胞兄弟,一切物都是同伴,應(yīng)該愛(ài)一切人、愛(ài)一切物。這就叫做“民胞物與”。

    ③“民胞物與”思想對(duì)后世思想家影響甚大。例如,清代名臣曾國(guó)藩就將其視為“完人”的兩個(gè)重要條件之一,他說(shuō):“君子之立志也,有民胞物與之量,有內(nèi)圣外王之業(yè),而后不忝于父母之所生,不愧為天地之完人!庇民R克思主義的觀點(diǎn)來(lái)分析,這個(gè)思想其實(shí)是一種階級(jí)調(diào)和論,因?yàn)樗⒉灰笕∠饨ǖ燃?jí)制度,并不主張階級(jí)平等,而是建立在封建宗法關(guān)系的基礎(chǔ)上,不過(guò)是封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民從上而下的憐憫而已。雖如此,對(duì)這個(gè)思想也不能一棍子打死,而應(yīng)辯證分析。其中的合理成分,有助于我們今天促進(jìn)人與人、人與自然和諧相處。

    ④和諧社會(huì)的核心要求之一是人與人和諧相處。人與人怎樣才能和諧相處呢?我們可以從“民胞物與”的思想中獲得啟示:把別人當(dāng)同胞兄弟,愛(ài)人如愛(ài)己。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型,人們的價(jià)值觀念日益多元,思想交流交融交鋒日趨頻繁,容易出現(xiàn)不和諧因素。在這種情況下,應(yīng)大力弘揚(yáng)人道主義、集體主義精神,反對(duì)極端個(gè)人主義,“尊高年”、“慈孤弱”,倡導(dǎo)和踐行換位思維,幫人之需,濟(jì)人之危,扶人之困。只要我們以一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的情懷與人交往,人與人之間就會(huì)多一份理解和包容,少一些矛盾和摩擦,社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越和諧,生活就會(huì)變得越來(lái)越美好。

    ⑤人與自然和諧相處是生態(tài)文明建設(shè)的重要價(jià)值取向。在這方面,“民胞物與”思想中的“物與”即把自然萬(wàn)物當(dāng)作同伴的觀點(diǎn)具有積極意義。當(dāng)前,環(huán)境污染、生態(tài)失衡、資源短缺、能源危機(jī)等嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。出現(xiàn)這些突出的生態(tài)問(wèn)題,很大程度上是因?yàn)橛行┤艘晃秾⒆匀唤缫暈樗魅『驼鞣膶?duì)象,不尊重自然、不注意環(huán)境保護(hù)。其實(shí),自然是具有獨(dú)立性的。正如德國(guó)哲學(xué)家哈貝馬斯所說(shuō)的:“作為社會(huì)勞動(dòng)的相關(guān)者,客體化的自然界保留著兩種特征,即面對(duì)支配它的主體,它自身的獨(dú)立性和外在性!边@種特性決定了我們必須尊重自然,善待自然,必須拋棄狹隘的“人類中心主義”,“不要過(guò)分陶醉于對(duì)自然界的勝利”,而應(yīng)把自然當(dāng)同伴、當(dāng)作共同生活在地球這個(gè)大家庭的一分子,與天地為友、與萬(wàn)物相隨,順應(yīng)自然規(guī)律,愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,不過(guò)度墾荒、不亂砍濫伐,注意資源節(jié)約、保持生態(tài)平衡。只有認(rèn)真踐行和始終堅(jiān)守這種理念,才能保持天藍(lán)、地綠、水碧,建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

    (摘自《人民日?qǐng)?bào)》2013年10月11日07版)

    1.下列對(duì)“民胞物與”思想的相關(guān)理解不正確的一項(xiàng)是(2分)

    A.“民胞物與”是宋明理學(xué)家張載提出的思想主張,它在我國(guó)哲學(xué)史上占有一席之地,其核心思想是愛(ài)人愛(ài)物。

    B.在曾國(guó)藩的思想中,“有民胞物與之量”是成為“天地之完人”的重要條件之一,但它并不是主張階級(jí)平等。

    C.思想頻繁的交融交鋒必然導(dǎo)致社會(huì)不和諧,只要把別人當(dāng)同胞,愛(ài)人如愛(ài)己,人與人之間就會(huì)少些矛盾摩擦。

    D.把自然萬(wàn)物當(dāng)作同伴,有助于我們反思當(dāng)前制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、資源短缺等問(wèn)題。

    2.下列對(duì)原文思路的分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)

    A.①段首先明確“民胞物與”思想在我國(guó)文化中的重要地位,然后從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度對(duì)其作了總體評(píng)價(jià)。

    B.②段闡述了“民胞物與”的內(nèi)涵;③段緊承②段,舉例論述了“民胞物與”思想對(duì)后世思想家的影響。

    C.④段由和諧社會(huì)的核心要求談起,分析了產(chǎn)生不和諧因素的原因,闡述了“民胞”對(duì)當(dāng)今社會(huì)的啟示。

    D.⑤段從“人與自然和諧相處”著手,指出“物與”這一觀點(diǎn)的積極作用,對(duì)比剖析了我國(guó)與德國(guó)的現(xiàn)狀。

    3.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是(2分)

    A.張載在《西銘》中提到,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,君子立志時(shí),應(yīng)該愛(ài)一切人、愛(ài)一切物。

    B.因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,所以應(yīng)大力弘揚(yáng)人道主義、集體主義精神,反對(duì)個(gè)人主義,倡導(dǎo)踐行換位思維。

    C.我國(guó)目前出現(xiàn)諸多嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題,根本原因是人們將自然界視為索取和征服的對(duì)象,意識(shí)不到環(huán)境保護(hù)的重要性。

    D.哈貝馬斯認(rèn)為自然界有其自身的獨(dú)立性和外在性,具有客體化特性,是社會(huì)勞動(dòng)的相關(guān)者;這一觀點(diǎn)具有積極意義。

    參考答案:

    1.C(絕對(duì)化,原文是“容易出現(xiàn)不和諧因素”,選項(xiàng)是“必然導(dǎo)致不和諧”)

    2.D(無(wú)中生有,文中并沒(méi)有對(duì)比剖析中德的現(xiàn)狀)

    3.D(A張冠李戴,“君子立志”不是《西銘》中的;B強(qiáng)加因果,原文“當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型”是背景,不是原因;且偷換概念,文中是“反對(duì)極端個(gè)人主義”;C.曲解原意,原文是“很大程度上”,選項(xiàng)是“根本原因”)

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