(1)夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
(2)不知道由于什么緣故,也不知道從什么時(shí)候起,在我故鄉(xiāng)的那個(gè)城市里,幾乎家家都種上幾盆夾竹桃,而且都擺在大門(mén)內(nèi)影壁墻下,正對(duì)著大門(mén)口?腿艘蛔哌M(jìn)大門(mén),撲鼻的是一陣幽香,入目的是綠蠟似的葉子和紅霞或白雪似的花朵,立刻就感覺(jué)到仿佛走進(jìn)自己的家門(mén)口,大有賓至如歸之感了。
(3)我們家大門(mén)內(nèi)也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時(shí)候,天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪;鹋c雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開(kāi)在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂(lè)之,小小的心靈里覺(jué)得十分奇妙,十分有趣。
(4)只有一墻之隔,轉(zhuǎn)過(guò)影壁,就是院子。我們家里一向是喜歡花的;雖然沒(méi)有什么非常名貴的花,但是常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開(kāi)出黃色的小花,報(bào)告春的消息。以后接著來(lái)的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開(kāi)得花團(tuán)錦簇。到了夏天,更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來(lái)香的香氣熏透了整個(gè)的夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天,玉簪花帶來(lái)凄清的寒意,菊花報(bào)告花事的結(jié)束。總之,一年三季,花開(kāi)花落,沒(méi)有間歇;情景雖美,變化亦多。
(5)然而,在一墻之隔的大門(mén)內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開(kāi)出一朵;一嘟;S了,又長(zhǎng)出一嘟嚕;在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出什么特別衰敗的時(shí)候,無(wú)日不迎風(fēng)弄姿,從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來(lái),不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?
(6)但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò),這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過(guò)映在墻上的影子就是游魚(yú)。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫(huà)。微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。有這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛(ài)上了夾竹桃。
(7)好多好多年,我就在這樣的夾竹桃下面走出走進(jìn)。最初我的個(gè)兒矮,必須仰頭才能看到花朵。后來(lái),我逐漸長(zhǎng)高了,夾竹桃在我眼中也就逐漸矮了起來(lái)。等到我眼睛平視就可以看到花的時(shí)候,我離開(kāi)了家。
(8)我離開(kāi)了家,過(guò)了許多年,走過(guò)許多地方。我曾在不同的地方看到過(guò)夾竹桃,但是都沒(méi)有留下深刻的印象。
(9)兩年前,我訪問(wèn)了緬甸。在仰光開(kāi)過(guò)幾天會(huì)以后,緬甸的許多朋友們熱情地陪我們到緬甸北部古都蒲甘去游覽。這地方以佛塔著名,有“萬(wàn)塔之城”的稱號(hào)。據(jù)說(shuō),當(dāng)年確有萬(wàn)塔。到了今天,數(shù)目雖然沒(méi)有那樣多了,但是,縱目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一個(gè)個(gè)從地里涌出,宛如陽(yáng)朔群山,又像是云南的石林,用“雨后春筍”這一句老話,差堪比擬。雖然花草樹(shù)木都還是綠的,但是時(shí)令究竟是冬天了,一片蕭瑟荒寒氣象。
(10)然而就在這地方,在我們住的大樓前,我卻意外地發(fā)現(xiàn)了老朋友夾竹桃。一株株都跟一層樓差不多高,以至我最初竟沒(méi)有認(rèn)出它們來(lái);ㄉ葒(guó)內(nèi)的要多,除了紅色的和白色的以外,記得還有黃色的。葉子比我以前看到的更綠得像綠蠟,花朵開(kāi)在高高的枝頭,更像片片的紅霞、團(tuán)團(tuán)的白雪、朵朵的黃云。蒼郁繁茂,濃翠逼人,同荒寒的古城形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
(11)我每天就在這樣的夾竹桃下走出走進(jìn)。晚上同緬甸朋友們?cè)跇巧蠎{欄閑眺,暢談各種各樣的問(wèn)題,談蒲甘的歷史,談中緬文化的交流,談中緬兩國(guó)人民的胞波的友誼。在這時(shí)候,遠(yuǎn)處的古塔漸漸隱入暮靄中,近處的幾個(gè)古塔上卻給電燈照得通明,望之如靈山幻境。我伸手到欄外,就可以抓到夾竹桃的頂枝;ㄏ阋惨魂囈魂嚨貜南旅骘h上樓來(lái),仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。
(12)就這樣,在對(duì)于夾竹桃的婉美動(dòng)人的回憶里,又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛(ài)夾竹桃。
9.下面是對(duì)本文的分析,選出不正確的兩項(xiàng)( )(兩項(xiàng)都選對(duì)給4分,只選一項(xiàng)且正確給2分,有選錯(cuò)的給0分) (4分)
A.文章前半部分寫(xiě)家鄉(xiāng)的夾竹桃,極力鋪陳夾竹桃的色、香、影,與文章后半部分所寫(xiě)的緬甸的夾竹桃形成鮮明的對(duì)比。
B.文章寫(xiě)夾竹桃時(shí)間經(jīng)歷長(zhǎng)、空間跨度大,綜合運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,贊美了夾竹桃默默無(wú)聞、不事張揚(yáng)的品格。
C.文章既有口語(yǔ)化的風(fēng)趣多變,又有與文章契合的文言句式;并適時(shí)地插入四字句,體現(xiàn)出語(yǔ)言的起伏變化,節(jié)奏感強(qiáng)。
D.夾竹桃古已有之,歸有光的“芳姿受命獨(dú),奚假竹桃名” 從其非竹非桃的品性來(lái)尋找文思,作者正是繼承了這一優(yōu)秀傳統(tǒng),來(lái)歌吟夾竹桃的。
E.季羨林強(qiáng)調(diào)散文應(yīng)該“不散”“嚴(yán)謹(jǐn)”,即將一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)及對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)、生命的獨(dú)特體驗(yàn)傳達(dá)給讀者。本文則鮮明的體現(xiàn)了這一原則。
10.從表達(dá)效果的角度賞析文章第六段。(4分)
11.作者在文章開(kāi)頭說(shuō)“對(duì)我來(lái)說(shuō),她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。結(jié)合全文談?wù)勛髡哌@樣說(shuō)的原因。(4分)
12.夾竹桃因花香有毒,被人們砍伐、去除;而作者卻對(duì)它一往情深。請(qǐng)結(jié)合文本并聯(lián)系自身經(jīng)歷談?wù)剛(gè)人的感受。(8分)
參考答案:
9.AD
10.①長(zhǎng)句短句、整句散句交錯(cuò)使用,節(jié)奏感很強(qiáng),具有音樂(lè)美;②用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花影迷離的動(dòng)人情景,表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛(ài)之情。 ③用了虛實(shí)結(jié)合和聯(lián)想想象的手法。月光下的夾竹桃影子各處不一樣,模模糊糊,引發(fā)人們的幻想想象,幻想成地圖、海輪、荇藻、游魚(yú)、墨竹。④視覺(jué)、嗅覺(jué)多種感覺(jué)結(jié)合。比如:“你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)!
11.①花期長(zhǎng)久,贊美花的韌性,借此表達(dá)出對(duì)生命的體驗(yàn);②花色奇麗,花影迷離,能給人以想象,給人以幻想;③家鄉(xiāng)之花,寄托了贊美與思鄉(xiāng)之情;④中緬友誼的見(jiàn)證。(每條2分,任答對(duì)兩條、意思對(duì)即可,每條中無(wú)概括或無(wú)分析扣一分)
12.結(jié)合文本:①個(gè)人喜好。作者從小就喜歡夾竹桃,長(zhǎng)大后,又因夾竹桃而帶來(lái)了新的認(rèn)識(shí)、新的體驗(yàn),作者是借物抒懷,寄情于物;②獨(dú)特認(rèn)識(shí)與個(gè)人經(jīng)歷。文章前半部分是對(duì)童年的回憶,長(zhǎng)大后離家走過(guò)很多地方,后來(lái)到達(dá)緬甸再次見(jiàn)到夾竹桃,賦予其中緬友誼的象征。這段經(jīng)歷決定了對(duì)事物的情感態(tài)度;③凡事都有兩面性,夾竹桃雖然有毒,但并不屬于作者寫(xiě)作的內(nèi)容,不影響作者借助夾竹桃表達(dá)情感。(6分)聯(lián)系自身經(jīng)歷,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多不被人重視甚至被人輕視的事物,往往由于自身的獨(dú)特認(rèn)識(shí)或體驗(yàn)而留下深刻的印象,如一只小狗、一段殘?jiān)。(言之成理即可,各個(gè)層次只要意思對(duì)即可。)(2分)