“親近書信,傳承文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
銅仁市某校九(1)班針對(duì)當(dāng)今“快餐式友誼”,朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發(fā)短信,點(diǎn)贊保持聯(lián)系的現(xiàn)象,發(fā)出了用書信、賀卡交流彼此心境和生活的倡議。現(xiàn)邀請(qǐng)你參加該班舉行的以“親近書信,傳承文化”為主題的語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)。(6分)
活動(dòng)一:觀察下面兩幅圖,寫出你的探究結(jié)論。(2分)
你的結(jié)論:
活動(dòng)二:請(qǐng)給你最想感激的人寫一張賀卡,傾訴你對(duì)他的情感。(要求:1.不能出現(xiàn)真實(shí)的人名,人名請(qǐng)用xx代替;2.用書信格式。)(4分)
賀卡 |
參考答案:(說明:華語網(wǎng)會(huì)員可點(diǎn)此下載2016年中考綜合性學(xué)習(xí)試題集word版)
活動(dòng)一:(2分)
結(jié)論:絕大多數(shù)中小學(xué)生在節(jié)日用電子產(chǎn)品發(fā)信息的形式給親朋好友送祝福,只有極少數(shù)人采用書信、賀卡形式送祝福。(言之有理即可)
活動(dòng)二:(4分)要求:正確的書信格式(2分),語言通順(1分),感情真摯,表達(dá)感激之情(1分)出現(xiàn)真實(shí)人名不給分。
示例:
賀 卡
XX:
您好!
在成長(zhǎng)的每一天,您從不給我壓力,從不過分要求我,從不當(dāng)面斥責(zé)我,全力支持我學(xué)習(xí)舞蹈,讓我快樂成長(zhǎng)。爸爸,作為你的女兒,我是幸運(yùn)的!感謝你!
祝生活愉快!
XXX
2016年 X月X日