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    語言實際運用復習專題訓練題

    [移動版] 作者:佚名

    語言實際運用復習專題訓練題

     1、仿照示例,仿寫句子。

    如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水。    如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光。

    如果你是___________ ,那快樂就是___________ 。如果你是___________ ,那快樂就是______________________ 。

    2、仿照句子,運用比喻,另寫一組句子。(可選擇新的本體和喻體,句意須前后關聯,字數不一定與原句相同)

    例句:一棵樹,是一艘大地的船,為春風升起綠帆。

    仿句:__________________________________________________________________ 。

    3、仿照例句,從“成功/失敗,得意/失意,順境/逆境”三組詞語中任選一組(也可自擬一組)仿寫句子。

    要求:(1)句式基本相同;(2)修辭手法基本相同;(3)語意連貫。

    例:朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

    仿:朋友是什么,朋友是_______________________________________________________

    ___________ ;朋友是____________________________________________ 。

    4、仿寫:要求句式相同,語意連貫。

    體諒是友情中的一縷清風,微笑是交往中的一份禮物。______________________ ,_________________________________。

    5、仿照畫線句句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

    讓自己的生命為別人開一朵花;一次無償的獻血的一朵花,一句關切的問候是一多朵花,一次善意的批評是一朵花,_________________________________……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

    6、根據語境,在橫線上填上適當的語句,把句子補充完整。

    溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因為有了水而有了靈性,有了生機。水是有靈魂的。水的靈魂如同少女一般的韻味十足,如同______________________  ,如同____________________________________________   。

    7、仿照例句,再寫句子。

    幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神。

    幸福是______________________,幸福是父親一次粗糙的撫摸。

    幸福是朋友一個溫馨的字條,幸福是_________________________________ 。

    8、模仿下文中畫線的句子,按要求再續(xù)寫一個句子。

    人格決定詩格,詩是詩人真情實感的流露,詩的光彩是詩人思想光彩的折射。試想:屈原如果沒有一腔火熱的愛國衷腸,能寫出感人肺腑的《離騷》來嗎?

    仿句:__________________________________________________________________ 。

    9、下面的文字是關于“愛心”話題的議論,根據已有的句式和意蘊,在橫線上補寫句子。

    愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人噶感到人間的溫暖。

    愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

    ______________________ ,_________________________________    。

    ______________________ ,_________________________________    。

    10、閱讀并體會句子特點,在橫線補寫恰當的句子。

    生活是豐富多彩的,感情世界更是處處漣漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;______________________,______________________  ;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如詩,每一句都是動人的;___________,  ______________________   。

    11、根據下面例句的立意與表達形式仿寫句子。

    例句:吃飯穿衣是為了活著,但是活著決不是為了吃飯穿衣。

    仿寫:____________________________________________    。

    12、仿照冰心的小詩,選擇某一事物,創(chuàng)設情境,表達思想感情,另寫一組完整的句子。

    墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。

    ______________________,______________________,______________________     。

    13、請仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中一個為話題,寫出兩個比喻句。

    春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

    春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。

    春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

    _______________________________________________________   。

    _______________________________________________________   。

    14、修改下面畫線部分,要求與加點句子形成排比。

    當今世界,森林面積銳減,土地急劇沙化,大量的流失了,環(huán)境也被嚴重污染。生態(tài)性災難已成為威協人類生存和社會發(fā)展的嚴重危機。

    改句:_______________________________________________________

    15、用比喻句的形式補寫一段文字,說明“時時批評自己的缺點”的重要性。

    我們 決不能一見成績就自滿自足起來,我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,

    _______________________________________________________。

    16、根據下面句子的格式、修辭和境界仿造一句。

    例句:我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的山河添上一笑。

    答:__________________________________________________________________    。

    17、仿照“時間就是發(fā)展,時間就是前途,時間就是命運”再寫三個語句,說明時間的重要。只需要填寫有關詞語,所填寫的詞語不能重復。

    時間就是___________ ,時間就是___________ ,時間就是___________  。

    18、根據下面句子的句意,仿寫兩個句子。

    揣摩幸福,或許它是歲月的合奏,是酸甜苦辣的和弦;或許它是時光的重奏,是陰晴圓缺的交響;___________

    ___________________,__________________   ;_________________ ,___________  。

    19、仿照下面兩個例句再寫出兩個句子,要求話題一致,句式相同。

    例句:時辰未到,冰雪不會融化,柳樹不會發(fā)芽;時辰未到,果兒不會成熟,胎兒不會分娩;

    仿句:_________________   ;__________________  。

    20、根據你的理解,仿照加線的部分,將下面這段話補充完整。

    見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾; 見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾; 見了大海的浩瀚,______________________ ,依舊遺憾;___________    ,___________   ,還是遺憾。出發(fā)吧,永遠出發(fā)。世上有不決的風景,人有不老的心情。

    21、根據語境,在橫線上填寫適當的語句,把句子補充完整。

    例句:歷史是一艘行進的船,時間是一張網。

    仿句:
    (1)歷史是___________,時間是___________。
    (2)歷史是___________,時間是___________ 。
    (3)歷史是___________,時間是___________。
    (4)歷史是___________,時間是___________ 。
    22、在理解的基礎上仿例造句。(字數要求與例句相同)

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