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     華語網(wǎng) > 教育資源 > 教學(xué)反思 > 正文

    二上教學(xué)反思

    《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思5則 
    《紙船和風(fēng)箏》反思低年級的朗讀訓(xùn)練是重點,要利用多種形式對學(xué)生進行感情朗讀指導(dǎo),并在朗讀中進行語言文字的訓(xùn)練。教學(xué)中我以小熊和小松鼠的情感變化為主線,抓住“樂壞了”、“很難過”、“再也受不了了”“高興…

    小柳樹和小棗樹教學(xué)反思5則 
    小柳樹和小棗樹教學(xué)反思教學(xué)完《小柳樹和小棗樹》,下課鈴聲響了,大課間活動開始了,我跟著孩子又蹦又跳,活動結(jié)束了,我意猶未盡,渾身的興奮點似乎都被點燃了!我還被課堂上的氣氛牽引著,成功地喜悅無以言表!教…

    《我要的是葫蘆》教學(xué)反思5則 
    《我要的是葫蘆》教學(xué)反思在《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計中,我抓住課文中的關(guān)鍵詞句:“有幾個蟲子怕什么?”“葉子上的蟲還用治?”“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”通過品讀、評讀、個人讀、…

    《酸的和甜的》教學(xué)反思5則 
    《酸的和甜的》教學(xué)反思《酸的和甜的》是課標(biāo)實驗教材二年級的一篇閱讀課文。它既生動有趣又寓意深刻。剛從課堂上走下來的我仍然充滿了激情和自信;叵肫鹞液蛯W(xué)生一起走過的這難忘的四十分鐘,靜靜回味我們的真心交…

    《日記兩則》教學(xué)反思5則 
    《日記兩則》教學(xué)反思《日記兩則》是貼近學(xué)生生活的日記體習(xí)作范文。讀了能啟發(fā)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的筆去記錄生活,使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。在本課第一課時的…

    《淺水洼里的小魚》教學(xué)反思5則 
    《淺水洼里的小魚》教學(xué)反思在教學(xué)本課時我利用低年級學(xué)生愛說、愛動、愛表現(xiàn)的特點,創(chuàng)設(shè)說話情境,訓(xùn)練學(xué)生口說我心,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。一個合理的拓展機會,一個廣闊的想象空間,一個思想爭鋒的平臺。把課…

    《藍色的樹葉》教學(xué)反思5則 
    《藍色的樹葉》教學(xué)反思本課的教學(xué)我注意做好如下幾方面:字詞教學(xué):我遵循學(xué)生的認知規(guī)律和生活實際。在讀句子中識字,在游戲中識字,在猜謎語中識字。引導(dǎo)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中去體會想象詞語的意思。朗讀課文:…

    《假如》教學(xué)反思5則 
    假如反思《假如》是一首兒童詩,借助“馬良的神筆”,表達了對小樹、小鳥和殘疾人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。詩的內(nèi)容雖然簡單,但字里行間卻充滿了兒童一顆愽大而純真的心,是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)愛生活,關(guān)愛環(huán)境的好教材。…

    《太空生活趣事多》教學(xué)反思5則 
    《太空生活趣事多》教學(xué)反思太空,充滿了神秘的色彩,宇航員,是人們心目中的英雄。那么宇航員在太空中的生活究竟是什么樣的?課文題目一下子抓住了讀者的心。本課用淺顯生動的語言,介紹了一些有趣的太空生活知識,…

    《風(fēng)娃娃》教學(xué)反思5則 
    《風(fēng)娃娃》教學(xué)反思《風(fēng)娃娃》是新課程語文第三冊第四單元的第四篇課文。本單元教材是圍繞“怎樣看問題,想問題”這個主題安排了一些給人啟迪的成語和故事,讓學(xué)生在閱讀中識字,在閱讀中感悟生活的哲理。新課程提倡…

    《從現(xiàn)在開始》教學(xué)反思5則 
    《從現(xiàn)在開始》教學(xué)反思猴子為什么一下子就選擇了正確方法《從現(xiàn)在開始》這個故事中,獅子王讓動物們輪流當(dāng)萬獸之王,結(jié)果只讓貓頭鷹,袋鼠,猴子三個動物走馬上任后就終止了。因為獅王認為猴子的方法最好,于是也就…

    《窗前的氣球》教學(xué)反思5則 
    《窗前的氣球》反思 今天上完了《窗前的氣球》,我的心情久久不能平靜。一個小小的氣球,小孩子可以用它來做游戲,也可以作為慶祝節(jié)日的禮物。可就是這么一直普通的氣球,在這篇短短的文章中卻是愛心的傳…

    《稱贊》教學(xué)反思5則 
    《稱贊》反思《稱贊》是人教版二年級上冊的一篇課文,這是一篇很有啟迪意義的童話故事。課文講述了在小獾有點泄氣的時候,小刺猬稱贊了它,使它有了自信,小獾稱贊小刺猬的蘋果香極了,使小刺猬消除了一天的疲勞。如…

    《我選我》教學(xué)反思5則 
    《我選我》反思教學(xué)《我選我》時,先采用自主學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)了本篇課文的生字,有的小朋友用了編兒歌的方法,如:;寧字,小朋友們說是有個小孩叫丁丁,頭上戴著一頂帽子;掌字,說是有個和尚,把手放在屁股底下,等…

    《秋天的圖畫》反思5則 
    《秋天的圖畫》反思一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣本課教學(xué)中,我首先讓學(xué)生觀察秋天的田野,感受真實的大自然中秋天的景色,學(xué)生獲得了真實的體驗,形成真實的情感,再出示圖,使枯燥的語句更加形象,學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。…

    《清澈的湖水》教學(xué)反思5則 
    《清澈的湖水》教學(xué)反思 通過《清澈的湖水》這篇課文的學(xué)習(xí),使同學(xué)們感受風(fēng)景的優(yōu)美和小潔心靈的美好。增強了同學(xué)們保護環(huán)境、衛(wèi)生的意識和自我控制的能力,從課堂教學(xué)的實踐看,本課的總體效果較好,基…

    《難忘的一天》教學(xué)反思5則 
    《難忘的一天》教學(xué)反思《難忘的一天》篇幅比較長,記敘了一件我為鄧小平爺爺表演電子計算機,受到了鼓舞的事情。如果按部就班地往下上,感覺平淡突不出重點。宋代的朱熹說過:“讀書無疑者,須教有疑。有疑者卻要無…

    《看雪》教學(xué)反思5則 
    《看雪》教學(xué)反思 鞏固識字是教學(xué)的難點。教學(xué)中我采用多種方法、創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,不斷地復(fù)現(xiàn)所學(xué)的詞語,讓學(xué)生快快樂樂地認識生字,為閱讀打下良好的基礎(chǔ)。利用地圖和多媒體課件,聯(lián)系學(xué)生已有的經(jīng)…

    《活化石》教學(xué)反思5則 
    《活化石》教學(xué)反思《活化石》是人教版第三冊第八單元第33課,本課教材是以愛科學(xué)為專題編排的!痘罨芬徽n介紹了銀杏樹,大熊貓和中華鱘三種幸存的珍稀生物,知識性與趣味性相結(jié)合,學(xué)生們學(xué)得非常輕松。在教…

    黃山奇石教學(xué)反思 
    黃山奇石教學(xué)反思這篇課文即有抽象概括的描寫--那里景色秀麗神奇,又有具體形象的描寫--仙桃石。猴子觀海等4種奇石。作者形象生動語言文字極具感染力地把祖國的黃山奇石描寫得活靈活現(xiàn)!對山區(qū)學(xué)生來講,很少有…

    歡樂教學(xué)反思 
    歡樂教學(xué)反思:崔巒先生指出:“語文教學(xué)要切實由教師的教,轉(zhuǎn)到學(xué)生自主的學(xué)。教師在教學(xué)過程中,只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人!獭耆菫榱恕畬W(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)…

    紅領(lǐng)巾真好教學(xué)反思5則 
    紅領(lǐng)巾真好反思<紅領(lǐng)巾真好》一課是一首清新優(yōu)美的兒童詩,內(nèi)容貼近兒童生活實際,語言生動活潑。整篇課文采用了擬人的手法,為人們展示了一幅清新、活潑、動人的畫面,唱響了一曲人與自然合諧相處的美與愛的…

    《父親和鳥》反思5則 
    《父親和鳥》反思《父親和鳥》是一篇平淡無奇卻感情真摯的課文。通過我和父親關(guān)于鳥的對話,讓我們了解到父親對鳥不同尋常的了解,體會到父親對鳥超乎常人的熱愛。閱讀本文,就好像走進了一個古老而真切的童話世界,…

    《坐井觀天》教學(xué)反思5則 
    《坐井觀天》教學(xué)反思《坐井觀天》是一則寓言故事。怎樣將抽象的文字形象化,讓學(xué)生在輕松愉悅中通過自主的語言實踐活動進行語言文字的訓(xùn)練,提高低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?教學(xué)中我做了一些嘗試。一、做一做———動手…

    《一株紫丁香》教學(xué)反思5則 
    《一株紫丁香》教學(xué)反思花橋中心校張禮菁這篇課文是一首活潑清新的小詩,讀后大家一定覺得心里很甜很甜。這樣的詩情畫意,在滋潤著我們的心。這熾熱的童心,將激勵著我們把這綠葉和花香的情意,化成無盡的關(guān)愛送給天…

    《一分鐘》教學(xué)反思5則 
    《一分鐘》教學(xué)反思佘紅民這篇文章非常貼近孩子們的生活,學(xué)生讀著課文,感覺寫的就是自己或者自己熟悉的伙伴,很自然就入情入境了。在揭示課題時,老師可以在黑板上寫一道算式1=20,引起學(xué)生的疑問——1怎么會…

    《我是什么》教學(xué)反思5則 
    《我是什么》教學(xué)反思語文課就是應(yīng)該始終圍繞語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)—識字、寫字、朗讀等,始終運用語文學(xué)習(xí)的手段,讓學(xué)生在語文實踐中感受語言的魅力,體會語文的味道。對詞語的理解這一部分,我提示了一些方法,在具體的…

    《我們成功了》教學(xué)反思5則 
    《我們成功了》教學(xué)反思《我們成功了》這篇課文描寫的是2001年7月13日的夜晚,北京申奧成功后人們興奮、自豪的心情和歡樂的場面,表達了人們強烈的愛國熱情和民族自豪感。奧運會舉辦成功至今也已經(jīng)兩年多了,…

    《太空生活趣事多》教學(xué)反思5則 
    《太空生活趣事多》教學(xué)反思太空,充滿了神秘的色彩,宇航員,是人們心目中的英雄。那么宇航員在太空中的生活究竟是什么樣的?課文題目一下子抓住了讀者的心。本課用淺顯生動的語言,介紹了一些有趣的太空生活知識,…

    《農(nóng)業(yè)變化真大》教學(xué)反思5則 
    《農(nóng)業(yè)變化真大》教學(xué)反思寒冷的冬季,百花盛開、瓜果飄香;彩色的棉花,紡出五彩線、織出五彩布;無土的水中,栽培出茁壯的植物;只占世界百分之七的耕地卻養(yǎng)活了占世界百分之二十二以上的人口……先進的科學(xué)技術(shù),…

    《北京》教學(xué)反思 
    《北京》教學(xué)反思本課敘述了北京是我們偉大祖國的首都,是一座很大很美的城市,全國人民向往的地方。課文從天安門廣場的四周和中央的建筑,北京的大街和立交橋的特點以及主要名勝古跡和公園介紹了這座文明中外的古老…

    《植物媽媽有辦法》教學(xué)反思(簡詳) 
    《植物媽媽有辦法》教學(xué)反思五則,第二則最簡單,第四則最詳細,第五則有創(chuàng)新。希望本組資料對你教學(xué)有一定啟發(fā)。目錄(點擊頁數(shù)直接打開)第一則………………………………[第一頁]第二則…………………………………