兩個(gè)鐵球同時(shí)著地課堂實(shí)錄
【課堂實(shí)錄】
生：我外婆信奉佛，我常�？吹轿彝馄艓R里去燒香拜佛。
師：你知道她去拜佛是為了什么嗎？
生：求佛祖保佑子孫健康、幸福。
生：保佑大家平安。
生：我奶奶去拜佛，求佛祖讓我姐姐能考上大學(xué)。
師：奶奶、外婆心中都有一個(gè)美好的心愿，她們覺(jué)得佛祖是能讓她們實(shí)現(xiàn)這些美好的心愿的，對(duì)嗎？那你們說(shuō)說(shuō)，奶奶外婆對(duì)佛祖，心中是一種怎樣的感覺(jué)？
生：崇敬的。
生：是敬仰。
生：很虔誠(chéng)的。
師：說(shuō)的好。懷著崇敬的、敬仰的、甚至是虔誠(chéng)的，這就是信奉。課文講誰(shuí)信奉亞里士多德？人們是怎樣的心情來(lái)說(shuō)這句話的？
生：人們對(duì)亞里士多德就像信奉神佛一樣，當(dāng)別人懷疑亞里士多德，人們會(huì)非常憤怒的。（朗讀：你是什么意思？難道你要違背人類(lèi)的真理嗎？）
生：在人們心中，亞里士多德的話就是人類(lèi)的真理。
師：在人們的心中，亞里士多德的話就是不容更改的真理。所以，當(dāng)亞里士多德說(shuō)關(guān)于鐵球下落的話時(shí)，人們會(huì)怎么看待的。我們來(lái)一次表演朗讀，我就是亞里士多德，你們就是當(dāng)時(shí)研究科學(xué)的人們�！皟蓚�(gè)鐵球，一個(gè)……”
生：啊，人類(lèi)的真理中又多了一條了。
生：這可是我們科學(xué)研究者應(yīng)該信奉的真理啊。
生：這位哲學(xué)家多么偉大，他這句話是不可更改的。
師：對(duì)于這句話，伽利略，你是怎么想的？
生：我想，如果這句話是對(duì)的，那么把兩個(gè)鐵球栓在一起，落得慢的就會(huì)拖住落得快的，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重鐵球慢，但是……
生：同樣的事實(shí)卻有自相矛盾的結(jié)論，這怎么可能呢？一定是亞里士多德的話有錯(cuò)誤。
師：信奉亞里士多德的人們，你們聽(tīng)到伽利略的話，有什么想說(shuō)的？
生：啊，你敢懷疑這位偉大的哲學(xué)家的話，真是不自量力。
生：真是一個(gè)膽大妄為的青年。
生：你難道要違背人類(lèi)的真理嗎？
師：這這樣一片責(zé)備聲中，伽利略，你選擇放棄
