生：家人都不明白嚴(yán)監(jiān)生是什么意思，他非常的著急，最后趙氏明白了他的意思，挑掉了一莖燈草，然后他就斷氣了。
師：我們用更簡短的語言來講述，嚴(yán)監(jiān)生臨死前……
生：齊伸著兩個指頭不得斷氣，
師：直到最后，
生：趙氏挑掉了一莖，才安詳?shù)仉x去。
師：這是一篇寫人的文章，讀完以后你的第一個反應(yīng)，這是一個怎么樣的人?
生：嚴(yán)監(jiān)生是個非常節(jié)約的人，因為他害怕燈盞多費了油。師板書“節(jié)約”
生：用中國的一句古話來說，是一毛不拔的鐵公雞。
生：嚴(yán)監(jiān)生是個吝嗇的人。
師：板書“吝嗇”我可知道這兩個詞的意思有相同的，也有不相同的，感情色彩上完全不一樣。出示課件老師查出了兩個詞的意思，自己讀一讀，它們相同的是什么，不相同的是什么?
生讀
師：誰來告訴我?
生：它們相同的就是不太愛用自己的財物。不同是：節(jié)約是對生活中不好的消費行為進行限制，該用的才用；而吝嗇是不該用的不用，該用的也不用。
師：大家明白了嗎?但是，嚴(yán)監(jiān)生的行為到底是吝嗇，還是節(jié)約，我們不能空口無憑，得從課文中找到依據(jù)。
三、細讀課文，走進人物內(nèi)心
師：默讀課文，從字里行間去體會，找到描寫嚴(yán)監(jiān)生的句子，讀一讀體會一下，可以在旁邊批注上自己的體會。
學(xué)生讀，老師巡視、指導(dǎo)
師：我們來交流交流讀書后的見解。
生：我從這句“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰一進一出，一聲不倒一聲的……
師：注意這個“倒”讀dǎo。
生：我從這里體會到嚴(yán)監(jiān)生是個吝嗇鬼。他都要死了，這么有錢，還要挑掉一莖燈草，如果不挑掉一根燈草的話，會死不瞑目。
師：找到這句話，再讀一讀，說說你們的理解。
生：我從這句話知道了嚴(yán)監(jiān)生的病非常嚴(yán)重，但他不放心燈草，可他說不出話來，怕兒子不明白，就把手伸出被窩，伸著兩根指頭。
師：很好，還有哪些地方能說明他病情嚴(yán)重。
生：“到了中秋以后，醫(yī)家都不下藥了�！边B醫(yī)生都認為他無藥可救了。
師：病情非常嚴(yán)重了，老師引讀“喉嚨里痰……一聲不倒一聲的�！�
師：你能用什么詞來形容他的病情?
生：無藥可救!
生：奄奄一息!
生：病入膏肓!
師：已經(jīng)氣若游絲，瀕臨死的邊緣了，可他卻……出示“總不得斷氣”學(xué)生讀從這個“總”字，你體會到什么?
生：還有很多事沒說出來，所以，他不能死去。
師：還有什么體會?
生：我知道嚴(yán)監(jiān)生病得要死了，還感覺他心里非常難受，他想給親戚一些交代，忍著痛苦在那里苦苦掙扎。
生：他在想有些什么事情需要交代的，他在腦袋里思索著。
師：有未了的心事，所以，引讀“總不得斷氣……伸著兩個指頭”
師：病情如此嚴(yán)重，還伸著兩個指頭，所以你認為他是……
生：吝嗇!
師：還有什么地方可看出他的吝嗇?
生：我從“晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈”，聯(lián)系后文體會到他十分吝嗇。
師：后文?哪里?
生：趙氏理解了嚴(yán)監(jiān)生的意思去挑掉了一莖燈草。
師：“tiǎo。
生：屋子里很昏暗，他卻要挑掉一根燈草，過分地愛惜財產(chǎn)，我認為是吝嗇。
師：表達很清楚。趙氏明白了他的心思，兩根指頭是什么意思?
生：兩根燈草。板書：兩根指頭兩莖燈草
師：張哲欽很會思考。他聯(lián)系前文幫助自己理解。同學(xué)們聽到了嗎?他找到哪句話幫助自己理解?大家一起讀出來。
生：齊讀晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。
師：他為兩莖燈草不得斷氣，那么兩莖燈草是什么樣的?看到過嗎?在以前沒電燈的時候，人們用燈草來照明。你們想知道讓嚴(yán)監(jiān)生久久不能咽氣的兩莖燈草是什么樣的嗎?請大家來看看。演示
師：誰來形容一下你看到的燈火。
生：微弱!
生：星星之火!
生：在擠滿了人的屋里這點火光根本算不了什么!
