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    《掌聲》教案

    [移動(dòng)版] 陽(yáng)春雪竹
    編者按:本文由本站會(huì)員 陽(yáng)春雪竹 原創(chuàng),未經(jīng)允許,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。 給我勇氣和信心。

    讓我們珍惜別人的掌聲,

    也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人!

    總結(jié):同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都可能遇到困難和挫折,這時(shí),就需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和支持,需要?jiǎng)e人的掌聲!白屛覀冋湎e人的掌聲,也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人!”

    作業(yè)設(shè)計(jì):

    1、         分享故事:把這篇課文復(fù)述給爸爸媽媽聽。

    2、         傳遞“掌聲”:給班級(jí)同學(xué)或周圍的人寫一句鼓勵(lì)的話或給予幫助。

    板書設(shè)計(jì):

    掌聲

    自卑                  自信

        (鼓勵(lì)、肯定)

    憂郁           開朗

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